【热门】二年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
如果我是蔬菜，我愿意当个胡萝卜，因为胡萝卜里含有大量的β胡萝卜素，而β胡萝卜素在人体中可以转化为维生素A，维生素A可以治疗粉刺等多种皮肤病，还可以预防夜盲症等多种疾病。
我要努力长大，并且还要努力增加自己的营养价值，让全世界掀起一阵“胡萝卜风暴”。
但是，当胡萝卜也有不好的地方，人们常常指鹿为马，硬说我们属于萝卜类的，但是他们不知道，萝卜是属十字花科的植物，而胡萝卜是伞形花科的'，所以我们根本就不是同类，因为人们的不科学性，害得我的弟兄们常常含冤。
所以，我又喜欢当胡萝卜，又讨厌做胡萝卜。
二年级作文 篇2
“咦，谁往我的小米粥里放了榨菜？”不容置疑，一定是弟弟。
表弟身高大约一米左右，较胖一些，脸蛋红扑扑的，两个小酒窝深深的，像个洋娃娃，显得十分可爱，这次春节过后就四岁了，常做出点让你怒火中烧的事来。有一次，我正津津有味的看电视，突然，一个“佛山无影脚”踢中我的后背，只听“砰”的一声，我人仰“椅”翻，怒气冲天的我生气的望着正在床上得意洋洋坏笑的弟弟，我叫到“怎么了，信不信我打你，”表弟更得意了，站在床头叠好的'被子上，真是山中无老虎，猴子称霸王，小舅妈一而再，再而三叮嘱要照顾好弟弟，真是敢怒不敢言啊！
前不久，全家人正在一起快乐的看电视，表弟抓住了我的头发，用力拽，可在大庭广众之下，我还哪敢还手啊？心中不高兴，可过了一会，竟向我道歉，真是苦笑不得。
有多少次，他径直把我的一些东西拿在手中摆弄，你要阻拦他不是哭就是摔东西，干这种勾当他从不偷偷摸摸，而是从容不迫，他大概认为所有的东西他都可以拥有，他要是知道因为他小，还不懂事。才不打他，那就不会如此随心所欲，为所欲为了吧！
二年级作文 篇3
上周六，妈妈带着我到医院去做窝沟封闭。检查的医生说我的牙齿全都烂了，不能做窝沟封闭。于是，妈妈决定带我去人民医院补牙。
第二天，我们一大早赶到医院挂号。那里人山人海，挂号和收费的`地方都排着长龙似的队伍。好长时间才挂到号，我们直奔牙科。我紧张地躺在牙椅上，医生让我张大嘴巴，用各种工具来钻我的牙齿。我感到一阵疼痛，紧紧地拽住妈妈的手。妈妈安慰我：“别哭，忍一忍就好了。”我握紧椅子，期待医生快点完事。第一步完成了，医生让我漱口。紧接着，用酒精棉花给我消毒。看者尖尖的工具伸进我的嘴里，我连忙对医生说：“阿姨，轻一点，轻一点！”医生说：“男子汉要坚强一点，马上好了！”我忍不住疼痛，像一只待宰的猪，大声尖叫着。终于好了，医生嘱咐我：“牙齿一定要刷干净，多吃硬的食物。”
走出医院大门，我心想：牙齿一定要保护好，不然既花时，又花钱，还要忍受疼痛之苦。
小朋友们，你们一定要保护好牙齿哦！
二年级作文 篇4
梯田有着农民对季节的丰收和向往；梯田有着游人人对景色如痴如醉的欣赏和赞美；梯田有着大自然对世界的展示和雕刻。梯田是一首诗，让人情不自禁的对它那绿油油的充满希望的奇迹所沉醉；梯田是一幅画，让人满欢欣喜的远远观望它那白色地膜绵延桑梓、绿色稼禾层峦叠嶂的景观；梯田是一首歌，让人不由自主的为它那生气勃勃的气势感染。我爱梯田，更爱宜君哭泉的梯田。
那天，天气凉爽袭人，爸爸开和车带着我和弟弟还有妈妈去了哭泉梯田游玩。刚下了车，弟弟迫不及待的欢呼着，像一只可爱的'小鹿在森林里撒欢儿，我们给他说马上就到了他才安静了下来。轻轻地，耳边的微风徐徐吹来，吹去了燥热，好像和我说着亲密的悄悄话，风亲吻着我的脸，和煦的阳光暖暖的洒在脸上叫人心情变得明媚起来。
我们慢慢的往上走着，两边山上全是绿油油的的树，那么茂盛、那么清新，树被微风轻轻托起，美腻了，那种绿，是沁人心脾的绿；是深沉醉人的绿；是幽雅神秘的绿，绿的那么叫人欢喜。绿风一直在那里荡漾、荡漾
终于走到了我一直向往着的美丽梯田，我们站在观景台上，那么的凉爽舒适，远远望去梯田梁、峁、沟、壑纵横交错，构成了复杂神奇的地形地貌，一层一层的绿色重叠着、反复着，充满着希望和奇迹，真的好美好美梯田，远离世俗的浸染，远离烟尘遮掩下的繁华，在一片淡淡飘忽不定的云遮雾绕中，童话般遥远而古老神秘，那里埋藏着我的梦
突然，爸爸开口对我们说：佳佳、小虎，我终于知道梯田为什么要叫上帝的指纹了，你看那一层一层的梯田，多像手上的指纹啊。我回答道：是啊，多么形象生动的比喻，那一层一层的幽绿梯田是大自然的杰作，好像指纹一样，充满着希望和奇迹。这时，已经下午了，天边那一抹彩云在夕阳的精心装扮下，悠悠地绚烂成美丽的晚霞，夹进了长空湛蓝色的诗页里，化为永恒的记忆。那俊秀的青山被她蒙上了朦胧的面纱，一改往日的雄壮，温柔地偎依在大地的怀抱，恬静得像一位少女，缓缓的投在梯田上，梯田那绿柔柔的身影上散发着金色的夺目光芒，好像圣洁的天使一般耀眼夺目，这一刻我们都沉醉了
时间慢慢流逝着，转眼间，已经到下午了，我们要回家了，挥挥衣袖，我好想从这里带走最美的一片云彩，带着万般的恋恋不舍我们离开了美丽的哭泉梯田，但是，我们却收获了最美的记忆和梯田充满魅力的奇迹。
二年级作文 篇5
今天早上，一场秋雨哗啦啦的下着一滴一滴小雨滴重重得掉下来，我望着窗外，想：要是我做小雨滴里，何小雨滴一起唱歌跳舞，真好玩，我心里一直在想，总有一天会实现的'，我越想越高兴，我越看越入迷。
我越走越近，一会儿，我就撞到墙上去了，我痛得直叫，但我还望着窗外的雨滴，雨滴嘀嗒嘀嗒下个不停，下了一会儿，就到下午了，我看见雨停了，兴奋起来，因为，今天下午又可以出去玩儿了。
我很开心！
二年级作文 篇6
星期六早上，我正在为老师给我们的一个观察虫子的作业，于是，我正准备出门寻览了，下了楼，我就偶然的看见了两只蚂蚁。
远看，他们好像再找食物，近看，又感觉它们在打架，似乎打的不可开交了。 可是。它们走的是一条线，一直走不停，但偶尔也有几次倒了，但是又重叠起来了，我不知所措，不知道它们在干什么。心想:“它们到底在干什么呢！”然后我就又一股冲上来的好奇心，就赶快跑上楼，开了门都不关，迅速拿了一根牙签，赶快把门推上，又急着跑下了楼。 用我拿的牙签把另一只蚂蚁弄下来，而那一只蚂蚁倒是被吓了一大跳，背上的蚂蚁我一直在看着，没有看出什么，可是有一个问题让我很奇怪:“这只蚂蚁为什么没被吓一跳呢？”这个问题我思考了很久……
直到那一只蚂蚁缓过神儿来，我才恍然大悟:那只蚂蚁怒火冲天，仿佛跟我有仇一样，立马冲着我了，我立马把牙签上的蚂蚁放了，它才放了我。好像在说:“你别打扰我！”我突然感觉到了，那只愤怒的蚂蚁是哥哥，那只不动的蚂蚁是弟弟。弟弟好像被谁踩了一脚，现在动弹不得，即将面临着死亡。而哥哥却发现了，立马背上“弟弟”就送去医院，没想到被我阻拦了，唉！我知道我不应该阻拦它们，这次是我错了，那位“哥哥”又转身看着我，似乎在说:“下次你别这样了！”于是转身又开始寻找“医院”了。 我的.心有点酸，而且又有内疚感，因为我给它们帮了倒忙，于是，我为了弥补错误，让它们做了一次“便车”手指上的蚂蚁好像在:“谢谢你！”到站了，我又听见了它的声音:“再见！”于是，就赶紧跑到了我送到的细缝了。
这次，我感受到了蚂蚁的情义，这是哥哥保护弟弟天经地义的道理，我没想到蚂蚁也会知道，以后，我也要学会，要负责保护弟弟，我要向那位“哥哥”学习。
二年级作文 篇7
我想发明一种保健纸，它的主要原料是茭白叶子，因为茭白叶子是绿色的，比稻草好。先把茭白叶子切断打成碎片，然后放一点水，用打浆机打成纸浆，再把纸浆放在筛子上，在太阳底下晒干，晒的'时候不能碰到灰尘。
保健纸是绿色的，放在房间里。它可以吸收有害空气和细小灰尘，发出阵阵清香。
二年级作文 篇8
我的妈妈工作认认真真，持家辛辛苦苦，样样都好，可就是太小气了，平时很少花钱。
小气妈妈，我每次向她要钱，她总是说："干什么，不买行不行啊！”如果没正当的理由，别想从她手中要一分钱。有时我偷偷向爸爸要钱，如果被她发现，还会批评爸爸。记得一次，我看到别的小朋友在吃香蕉，我也想让妈妈去买，可妈妈说：“家里有一大堆苹果，还买什么香蕉。”我想妈妈亲我吗？我在这样的家里面，会得到温暖吗？
有两件事改变了我对妈妈的看法。去年四川发生了大地震，妈妈为灾区抗灾在单位里捐了500元。妈妈如此大方，让我难以相信。更让我惊奇的是，去年放假妈妈让我参加了多期培训班，为我学好英语还给我买了复读机，妈妈为了我学到知识，花去了许多许多她平时省吃俭用的钱。
啊，我的小气妈妈原来是亲我的'，为了培养我从小节约的好习惯才小气的，我觉得妈妈是世上最好的！妈妈的怀抱最温暖。
二年级作文 篇9
就像一条五彩斑斓的丝带，它系着万家生命，系着万家的幸福安康。有人说得好：“细微之处隐藏大患，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”只要我们在生活中多注意安全，就会少些悲剧，少些痛苦，这样，我们的生活才会变得更美好。
我不能承认我一直都在遵守交通规则，现在的你大概也不敢保证你没有为了节省时间而横穿马路的事实。因此，在道路上长眠的红色灵魂才会愤愤不安。
当司机踩下急刹车时，一条无辜的生命已经离去。剩下的是司机懊悔的`叹息和闻身赶来家属痛苦流涕的眼泪。如果我可以将“希望”放飞在已经死去的人身上，我会让它转告地下的所有灵魂：请安息。当过路人看到红灯却视而不见的无畏地向前闯时，他/她不知道这样会让正常行驶的车辆始料未及。
交通的死神就是人类，是人类自己制造的灾难。耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的事实，谁都伤心难过，从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才会茁壮成长；生命就像一朵鲜花，它需要绿叶的衬托，才会千娇百媚；生命就像一棵大树，有了安全的点缀才会更加精彩。
我们要让交通的警钟长鸣。请你们记住：人的生命只有一次，请珍惜它。
二年级作文 篇10
秋天来了，有的孩子说：“小草有点黄了，树叶像蝴蝶在飞舞”，有的孩子说：“果子成熟了，粮食丰收了”，也有的孩子说：“有的树叶还是绿绿的”……其实秋天在每个人心目中是不一样的。也许您看到的是秋日的丰收，也许您看到的'是花草的枯萎……不管怎样，它都会施展它独特的魅力吸引你。
秋来到果园，送给大家一件件漂亮的衣服！苹果得到一件红色的，梨子得到一件金黄色的……大家都把这美丽的衣裳穿在身上，争着媲美。石榴好像从未遇到这样高兴的事和这美丽的秋，高兴得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整个大地。
您有没有为了感受秋的美丽去到处走走，您有没有为了留住这美丽的秋天去捡起落叶粘贴成漂亮的图画呢？有一群孩子就去尝试过，他们用真实而单纯的心去感悟秋天、用自己的行动去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什么样的色彩呢？让我们一起去看看他们心中这幅美丽的图画吧！
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