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二年级作文300字【共4篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
今天下午的班队会上，王老师给了我们一个展示自己的机会。因为时间有限，无法让全班同学一个一个上来表演。王老师说：“谁一马当先，自告奋勇？”这时，张华飞举起了手。王老师高兴地让他上台表演，张华飞给大家表演的是一个精彩的“套圈”魔术，就是把一个铁环往一个扎紧的铁链子里套。虽然有些小差错，但还是得到了大家赞扬的掌声。
看着张华飞的精彩表演，更多的同学有了勇气，同学们的小手陆陆续续地举了起来。王老师请了孙若翊：“我给大家表演几个武术招式。”哇，他的动作是多么的快速，多么的标准！让全班同学看得目瞪口呆，连连称赞。
抓紧时间，时间不多了！王老师接连又叫了几个同学，有的'讲笑话，有的猜谜语、还有的讲故事。有时弄得我们哈哈大笑，有时让我们绞尽脑汁也猜不出来，有时轻而易举地就搞定了。
最后，我们合唱团的所有同学，一起给大家唱了一首《三字经》，得到了非常热烈的掌声。
今天的活动真精彩，我好开心！
二年级作文300字 篇2
我很喜欢在水里玩，但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快活的游来游去的小朋友。今年放了暑假，妈妈就给我报了一个游泳班，让我学游泳。
教练让我在游泳馆的走廊上站队，然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的基础动作。我们进到水里面，把背挺直，身体朝上，用两只手划水，两只脚绷直打水，手脚配合好了，就可以游着往前走了。
我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了，学蛙泳的基础是憋气，刚开始我只能在水里憋5秒，后来成了10秒、30秒……最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的“收—翻—蹬—夹”的.口决，然后我认真地练习，终于学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。
游泳真是太好玩了，我现在终于可以像小鱼一样在水里游来游去了。
二年级作文300字 篇3
"丁零零。。"下课了，同学们像小鸟似的从教室里跑了出来，你追我打，非常热闹。我也和同学们跑来跑去，高兴极了。
我正玩得起劲，忽然觉得脚下有什么东西一滑，身体失去了平衡，一下子摔倒了。同学们看见，马上跑过来把我扶了起来，这时我感觉腿特别的疼，低头一看，鲜红的血顺着腿流到了脚面上，同学们惊呆了，赶紧把我扶到了办公室找老师。
老师看见我的样子，着急地说：“怎么这么不小心，怎么摔成这样啊！”老师一边说一边急忙帮我包扎，先用纸擦了擦伤口，又洒了一些云南白药，再用沙布包了起来。老师一边包一边皱着眉头，好像她受伤了一样。处理完伤口，老师拍拍我的.肩膀，说：“以后可千万要小心，注意安全。”我看了看老师深深地点了点头。这时上课铃打响了，同学们又小心翼翼地把我扶回了教室。
老师和同学们在我需要帮助的时候给了我阳光般的温暖，我爱我的老师和同学。
二年级作文300字 篇4
“三八妇女节”快到了，我决定为妈妈做件事——擦皮鞋。
我拿起皮鞋和刷子，把鞋油涂在皮鞋上，用刷子一步一步仔细地刷着，不放过任何一个角落。唉，终于把一只皮鞋给刷完了，好累呀！再看看我的手都被染成黑色的'了。妈妈看了看，说：“赶紧去洗手，以后刷鞋子要把左手鞋里面，右手拿刷子慢慢地刷，不要以速度目标，要以干净为目的，加油吧！”我听了之后，马上去洗手。洗了手，我就按照妈妈的方式，左手放进鞋子里面，右手拿刷子。我先把鞋子旁边的灰尘刷洗干净，再把前面刷干净。后面就是最脏的地方了，不过，这点小事难不倒我。过了一会儿，一双黑里透亮的鞋子就完整地展现出来了，再看看我的手还是干干净净的。
鞋子刷好了，妈妈对着我微笑。我今天非常高兴，因为为妈妈做了件力所能及的事。
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