小学五年级作文（精华3篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
在我家写字台上，摆着三只小瓷象，它们是我最喜欢的玩具。
你看，它们淡黄色的身上夹杂着一道道白色的条纹，在阳光照耀下闪闪发光。左边那只小象多神气啊！它翘着长长的鼻子，像是在来回甩动两颗匕首似的.牙齿。在脑袋的两侧，两只扇子般的大耳朵微微掀起，好像是在一张一合地扇动着。四条粗壮的腿仿佛在慢慢地向前走。
中间那只鼻子向左方伸展，一条腿高抬着，像在踢球。第三只的神态姿势和前两只截然不同：它坐在地上，两只前腿高高的抬起，仰着头，翘着鼻子，好像在数天上的星星。这三只小象多可爱！
我望着这三只天真可爱的小象，好像来到了象的故乡。在西双版纳的一片神奇茂密的大森林中，伴着清脆悦耳的鸟鸣声，一只只小象悠闲自在地漫步，它们不时地卷起长鼻子，摘下一个野果，津津有味地吃起来，吃得好香啊！我喜欢小象，小象的故乡更令人向往。
想着，想着，我随手拿起这三只神态各异,栩栩如生的小瓷象，真是爱不释手。
小学五年级作文 篇2
朋友，你见过汹涌澎湃的大海吗？你听过海水敲打礁石的声音吗？
晨曦，海上很安静，只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩，把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了，海鸥多起来了，然而海水蓝起来了，勤劳的渔夫干起来了……
清晨，白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞翔，真就是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩，飞溅起银白色的浪花，我奔跑在金色的沙滩上，让沙和海水滋润着我的脚，让我仿佛踏在云间，那么柔，那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍，有的用沙建起了心目中的宫殿，有的在捉小螃蟹，有的.在互相追逐着……这一切多么美丽。
傍晚，夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间，海水涨潮了。温柔的大海一下子变成险恶的战场，海风吹着尖利的号角声，海浪犹如千军万马，向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声，然而岸上的千斤大石被它轻轻一拍，就沉入了海底。天上银盘似的月亮刚亮出笑脸，看到这情景，它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了，停止了奔腾，冲击。
夜，慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容，大海也恢复了平静。
海我喜爱你，我想变成一只海鸥陪伴着你！
小学五年级作文 篇3
从小到大，我曾经为很多人喝彩：为姚明的高板进球喝彩、为刘翔的飞人速度喝彩、为中国女排的不屈精神喝彩……今天，我要为我自己喝彩！因为，我在我们举行的`综合性学习活动——遨游汉字王国活动中获得最佳学习小能手奖！
或许，你会觉得这个奖没什么了不起的，不就是一个小小的学习小能手吗？但，对我来说，这个奖励有着非同寻常的意义。因为，我以前并不是一个特喜欢动手动脑的人。这次学习活动，让我获得了很大的提高。
我在这次综合性学习活动中，参与的项目有好几个呢，比如：做字谜卡片、做汉字手抄报等，其中，我最喜欢的是做字谜卡片活动。
一到下课时间，我就赶紧带着自己的彩色铅笔和字谜卡找小伙伴来猜一猜，我也会争着抢着猜他们的字谜呢！一起来听听我同桌给我说的字谜吧：“十个哥哥力量大，任何困难都不怕。”“是歌字。”我马上就想到了这个字，因为这里面有个“哥”。“嗯——不是！”我同桌的头摇得像个拨浪鼓一样。那是什么呀？我左思右想就是想不起来，我同桌神秘地在我的手心画了几下，啊，我猜出来啦，是“克”！哈哈哈，字谜活动真有趣呀！
感谢老师组织我们开展了这样有趣的学习活动，让我从此迷上了动手、爱上了动脑！我要为我的进步喝彩！
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