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（精品）六年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
中午，我吃完午饭，跑到楼下，正准备去找朋友玩。
突然，一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物，看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想，要是我观察了蚂蚁，不就可以写作文了吗。于是，我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走，到了蚂蚁洞的洞口，蚂蚁一进去就再也不出来了，我站在洞口也不是办法，我就拿来手电简对着洞里照，对左照，没看到，对右照，也没看到。后来，我拿来放大镜才看清楚，原来有一只大蚂蚁正在产卵，它不停的颤抖着身子，卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手电简照着孵卵室，只见孵卵室里面，很有秩序的.摆着整整齐齐的卵，一会儿，许多小蚂蚁钻破了壳，都探出了小脑袋，来到这个世界上。我看了看表，哇！已经五点多了，我赶忙跑回了家。
今天可真高兴呀，因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。
六年级的作文300字 篇2
感悟亲情，就在生活的点点滴滴之中。从我在马老师补习班学习写作的过程当中，我就感悟到了浓浓的亲情。（小学生作文）
我记得每次去马老师补习班时李老师是那么的认真，仔细讲解着每一个作文该让我们怎么写，有时让我们一段一段写，有时让我们直接写，写完后还认真的给我们批改，我心里不禁想向她学习。回到家，只见妈妈仔细地读着老师批改的每一句话。看到老师给我的鼓励和表扬，妈妈比我还兴奋，就像她得到了领导的'表扬似的。
有时妈妈看到我写的文章有进步，就会笑盈盈地表扬我：“下次继续努力！”有时看到我的文章写得不太好，妈妈仍旧会笑盈盈地说：“没关系，失败是成功之母嘛！别泄气！坚持到底才是胜利！”无论何时，无论何地，妈妈总会给我鼓励，使我对写作充满了信心。
亲情像春雨，滋润着大树；亲情像土壤，培育着花草。瞧，在生活中亲情就这么简单，只要你用心体会，亲情无时无刻不在你身边，我感谢亲情带给我的成长动力。
六年级的作文300字 篇3
我的家乡在江苏省、盐城市、射阳县、特庸镇九里村三组。20xx年9月12日我出生在这里。
我的家乡很美丽，也很有特色，我们这里是养蚕名镇，也是我们的特色。我来介绍养蚕经过。
现在正好是养蚕的季节，小蚕从5月5日发到农民们的手中，前后要持续一个月左右，是一个漫长的过程。
蚕的生长包括卵、幼虫、蛹和成虫四的阶段。第一阶段卵变幼虫，卵子夏天才产出，它要放到第二年春天才可以变成幼虫。到了春天的`时候，卵里的幼虫会粘在边缘处咬一个小洞，悄悄爬出来，这幼虫就是蚕蚁，成黑色，长度约1.5毫米。
从壳里出来的蚕蚁开始狠命地吃桑叶。经过几天的生长蚕蚁第一次脱壳，慢慢变颜色，脱壳时，它一动不动，也不迟桑叶。这样经过四次的脱壳经过，蚕蚁也一天天的长大。经过四次的脱壳后，在经过一个星期左右，变成熟蚕后，蚕就开始吐丝，蚕用吐出来的丝包住自己，在经过几天，就可以出售了。从蚕的生长可以看出，蚕有无私奉献的精神。
俗话说的好“春蚕到死四方尽，蜡炬成灰泪始干。”表现的蚕的无私奉献的精神。这就是我们家乡的特色养蚕，也是我们家乡的主要经济来源。
六年级的作文300字 篇4
我家门前有棵桃树，前几天还是光秃秃的，一阵春风吹过，上面开满了桃花，粉色的。花朵像一个个小喇叭，散发出淡淡的清香。桃花有六片花瓣，每片花瓣形态各异，有的是心形的，有的是椭圆形，有的是圆形。花瓣摸起来像绸缎，滑滑的，很软。每朵花有好多的花蕊，淡紫色的。花芯比花蕊要粗一点，也要高一点，就像是一群跳舞的小孩的领舞。每朵花旁边都有好几片小叶子，它们挤在一块，像保护桃花的卫士一样。
越往树枝顶端，花蕾越来越多，它们像缩小版的圆茄子，只不过是粉色的.。
前几天吹了一阵大风，我以为桃花全被吹没了，可天亮起来一看，还是原封未动的呆在树枝上。
再过一段时间，就会有香甜可口的桃挂在上面，我爱吃桃，更爱桃花的美丽。
六年级的作文300字 篇5
眨眼间，6年过去了，在这里我就要在这里和我的“战友”离别了，我们再回眸一下这热闹的大家庭！忘不了你啊！母校！
我忘不了这里有福同享，有难同当的同学，忘不了这里如母亲的老师，忘不了这里的一草一木，忘不了这里的欢笑和泪水……我走在1年级的走廊里，仿佛我就在教室里坐着，看着这新课本欣喜万分，来到2年级走廊学习了a、o、e、1、2、3……来到3年级的走廊我们学习了ABC……和乘除，来到4年级学习了英语课文、学会写日记和写作文……来到5年级这时已经要为6年级做准备，又来到6年级这时没有办法像1年级一样洒脱，要为考试做准备，在这6年里我忘不了！
我忘不了这里的春天，我们迎着春风在教室里学习，在夏天，我们的汗水已经渗入了土壤里，在秋天里，我们都享受着这凉爽的秋风，在冬天，我们都顶着寒风复习知识准备面临残酷的考试。这4个季节我忘不了！
在这六年有欢笑，有激动的.泪水，有委屈的泪，有劳动的汗水，如今我们从小草长成了大树，老师也像蜡烛一样慢慢融化自己用微弱的光引着我们走向人生辉煌之路，梁老师、王老师、孙老师、秋老师、马老师、母校，我都忘不了你们！！
六年级的作文300字 篇6
你们知道我最爱的人是谁吗？那就是我的爷爷。
我的爷爷每天都无微不至地照顾我，他每天接送我上学，无论是下着倾盆大雨，还是顶着烈日，爷爷都风雨无阻。而且中午还给我做美味可口的饭菜。放假时，爷爷还陪伴着我，带我去上辅导班。上完课，爷爷带我去公园广场上滑轮滑。爷爷对我多好呀！
我的爷爷不仅关心我，他还十分幽默风趣。记得有一次，在上冯老师作文课的时候，老师说下节课要带一只小动物来给同学们观察。看谁的作文写得好，就让他带走养几个星期。这时我担心地问：“如果养死了怎么办？”谁知，爷爷一本正经地说：“给它办个葬礼，请其他小朋友去参加它的追悼会。”这让冯老师忍不住都笑了。我看了一眼爷爷，说：“爷爷你真逗！”爷爷听了，哈哈大笑。
我的爷爷也很爱我。有一次，我被妈妈批评了，因为我没写好作业。我被关在屋子里反省，我闷闷不乐。这时爷爷悄悄地走了进来，开始给我讲笑话，逗我笑。不大会儿，我就把烦恼给忘得一干二净了。
爷爷的.年龄越来越大了，我却越长越高了。我以后也要无微不至地照顾爷爷，成为爷爷的大树。
六年级的作文300字 篇7
书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的`建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
六年级的作文300字 篇8
听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……
用好听来形容这首歌，好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉，还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉，是那种安心、舒适、温暖的感觉……
你认为怎没样才是知足呢？我认为呀！知足，就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉，就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁，尽情地在雨中奔跑、欢笑，就是在倾盆大雨中的夜下，坐在窗边静静地聆听雨儿的私语，就是在凄美的月光下和父母一起游戏，就是在秋日的枫叶下，一个人独自沉思，就是在冬日的.暖阳下，剥开一个小橘子，闻一闻食指上的味道，就是和臭味相投的好友，一边听音乐一边谈天说地，一起憧憬未来……知足，知足的感觉真好！
小时候，和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候，吃妈妈做的可口的午餐时，那叫做知足；长大了，成功解出一道奥数题时，读完一本经典好看的名著时，得到老师、家长的表扬时，写出一篇优美典雅的文章时，那亦叫知足。知足的感觉真好！
就是这些小满足、小开心，一样、一样加起来，就会是很大很大的幸福了 吧？人要学会知足，不要贪得无厌。这就是人们常说的：知足者常乐吧！知足的感觉真好！
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