（热）六年级作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
夏季渐渐过去，秋天悄悄来临。中秋到了，这次中秋加国庆长假休息八天，我整个人都放松下来了。陪着家人做菜、吃饭，出去散散步，逛逛超市。或是携三两好友，去常去的小吃店、游乐场玩耍大半天，坐在露天的夜空下，畅谈过往和未来。
初秋好一个天高气爽的时节，先人们可能实在不想辜负这样的好天气好风光，也希望人们在劳作了一个酷暑之后有一个休憩，故设定了中秋这样的节日。大家可以放下手中的事情，换一个轻松的心态，或是出走游玩，或是在家休憩。我和家人驱车回到乡下看望年事已高的外曾祖母，无奈山路曲折，假期堵车实在厉害，原本的路程开了两倍的时间，加上自己身体也不太舒服，到达的时候，我已经是直冒冷汗，差点虚脱。但是这点状况挡不住我对老人的.思念，我盼望着早点见到她那慈祥的面容，听到她和蔼的声音。
我还期盼在老房子后面那清澈的潺潺溪水边嬉戏，盼望与幼时的小伙伴们聚在一起谈天，感慨那过得飞快的时间。一整天里，我所期望的都得到了满足，唯一遗憾的是外曾祖母好像又老了一些，毕竟已经九十三岁高龄了。临别时，我读懂了她眼眸中的期盼——多来看望她，陪着吃吃饭，说说话。我暗暗地下定决心：在以后的某个时间，能让老人看到自己取得的成果，达成的目标，分享我的成功和快乐。不负亲情，不负生活。
生活是自己的，我们有义务好好地经营，认真地热爱它。暂且不提其他，仅为这样好的时节，为这美满团圆的时刻，为这甜蜜桂花味道的空气，为这和煦温暖的阳光，为这爽快惬意的秋风，赞叹迷人的大自然，感叹中秋好时节！
六年级作文 篇2
太阳初升，有一缕清香散播人间，有一朵花儿悄然绽放。
日薄西山，有一个倩影颓然落地，有一朵花儿香消玉陨。
这有何妨？它让别人为她的生命而震撼，感受那落与开的美！
——题记
“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在生活的岗位上？”这首动听的歌曲徘徊在我的耳畔，它启迪着我：每个人都应该关心别人，也要树立这样的意识——做人的底线是不影响别人，但是更高的追求应是让身边的人生活得更愉快！
那么一个人活着的价值是什么？或者说，我们到底为什么而活着？保尔·柯察金——一个伟大的无产阶级战士，他生命的意义是为人类的解放而斗争。作为平凡人，有的人说，人不为己，天诛地灭；也有人认为，人活着就是要该索取的索取，该享受的享受，不能委屈自己；还有人说，人活着就应该潇洒一次，应轰轰烈烈，不能默默无闻。但作为一个中学生，我认为人活着就要有意义，应为了信仰与追求而活。我们现在追求的不仅仅是成绩，更重要的应是品德上的追求，无私地去帮助别人，使身边的人活得更愉快。
这使我想起一个故事：很久以前，在天堂和地狱各自生活着许多人。上帝给他们鲜美的汤和长勺，他以为所有的人都将幸福快乐。可是他错了，当他去地狱时，那儿的人们一个个都面黄肌瘦，骨瘦如柴，他很疑惑：“难道那些汤不好喝吗？”他又去了天堂，这里的人们却都精神抖擞，容光焕发。怎么回事呢？原来，生活在天堂的人发现勺太长，自己根本吃不了，他们马上想到去帮助他人，每一个人都去喂别人吃，自己也就吃饱了。而地狱的人们却只会埋怨上帝考虑不周，根本不知道主动去帮助别人，自己也能得到食物。
我们应该向天堂之人学习，主动去帮助他人，使身边的人生活得更愉快。在生活中，就有许许多多这样的好人。当雨水无情地冲垮一个又一个村庄时，是那些抗洪战士坚持在前线奋战，保卫人民的安全；当“非典”剥夺了一条条鲜活可爱的生命时，是那些勇敢、善良的白衣天使坚守在病床前为他们治病，细心地照顾他们；当地震来临时，是一个个解放军战士冒着生命危险反复地在废墟寻找生命。因为他们的付出与牺牲，才有了我们今天的愉快生活。在学校也如此，当你拾起一片垃圾时，当你及时地关闭水龙头时，当你给心情失落的同学一个深情的'拥抱时，或是你真诚地喊一声“老师好”时，这都会使你身边的人生活更愉快，而你也得到了快乐，因为你的心灵又净化了一方乐土。
如果说绿叶的生命意义是衬托红花，当背后默默守护的奉献者，小溪生命的意义是带着梦奔向广阔的大海，雏鹰生命的意义是不断努力、超越自我，飞向蓝天，那么，我们生命的意义便是使边的人生活得更愉快！我坚信，只要人人都怀有一颗善良之心或者抱着“让身边的人生活得更愉快的心态。”金海中学这个家庭终将温暖和谐！
花开花落，云卷云舒。这又怎样？不变的是你的信仰，不变的是那颗善良的心。
六年级作文 篇3
今天，我们晨刊小记者要去采风了。人到齐之后，老师带我们上了车。当时，我们都特别兴奋。大家在车上有说有笑的，不一会儿就到了目的地——— 郭家沟。
经过简短的培训，我们的采访开始了。我们先后采访了三位村民，他们的答案有一点是共同的：郭家沟的今天多亏了一个好支部，多亏了有一个好支书。我们这些“记者”也从刚开始的怀疑到最后的坚信：农村富不富，关键看支部。
过了记者“采访瘾”，我们去吸氧踏青，一路有鲜花相伴，有绿地相随，有小鸟伴唱，有青山作证，我们不停地呼喊、蹦跳，仿佛要把蓄积了一个冬天的沉重都卸载。
我们还去了“山东兰歌生物工程有限公司”，这是一家现代化的.植物油生产企业。置身厂区，我们真真切切地领悟了“现代化”的内涵，真真切切感受到了科技的魅力。在公司内，我们还“穿越”到清朝和解放初期，了解了中国榨油的历史。
很快，到了该回去的时候了，真有点舍不得。郭家沟，我还会再来的。
六年级作文 篇4
我已经是六年级的学生了，按我老爸的标准划分我已经进入了准高年级。 开学前他还向我表示了祝贺，同时还向我提出了新的要求。回想过去的六年小学生活，老爸对我的帮助历历在目，他生活上关心我，学习上严格要求我，使我在各方面都取得了很大的进步。
我老爸有一个缺点，就是爱发脾气，如果我在学习上出现马虎或者偷懒行为，他就会大发雷霆，与平时判若两人。每当这时，我内心就会感到惴惴不安，因为接下来要么我会受罚，要么我爸会闹起偏头疼来。我自己犯了错，处罚是应该的。然而，我爸闹起病来却是我最担心的`，看着他半倚半躺在沙发里双手抱头按摩的样子，我心里很难受。我在想，除了自责 ，怎么才能让我爸爸不再这样难受呢？这时脑子里忽然想起来一个故事，故事的名字记不清了，大意讲的是主人公为了改掉自己的坏脾气，在自己的书房挂了一个匾额，上面写了两个字“制怒”。我灵机一动，心想我为什么不能用这个办法呢?
一天晚上，我做完作业后拿出一张白纸，用剪刀把纸裁为两半，很认真地把“制怒”两个字写在上面。还特意把这两个字贴在书桌上方的墙上，为的是引起爸爸的注意。不一会儿，爸爸来到书房，他问我：“作业做完了吗？”“做完了。”我回答道。只见他一转头目光立刻停在了书桌上方，凝视片刻后，小声的问：“这是你写的？”我点了点头。爸爸神色凝重地站在那儿什么也没说，随后默默无语地转身开门离开了书房。
接下来的一段时间，爸爸“表现”得很好，遇到我犯错时再也没象从前那样“狮吼”，而是和颜悦色的提醒我，与以往相比判若两人。我感到沾沾自喜，很有成就感，我终于想了一个好办法帮我爸爸纠正了缺点。
六年级作文 篇5
市长，我只是一名默默无闻的学生，但是我想在这儿跟你诉说社会风貌。
去年，我们逍林市刮起了风，有不少人为此失去了幸福家庭，甚至有人因输光了家当而想不开自杀，在这些事发生后，大多数人却还不知的危害，继续我行我素。与我们同村的王奶奶，虽然已经年有五旬了，可也被吸引了，因为刚开始赢了不少钱，以为这钱很好赚，就陷了进去。哪知道不到半年就输光了原来赚的钱，并且自己又赔进了二万多元，这可急坏了她，她承受不住打击，身子不如以前了，而且后来又胃出血，儿子不在身边，王奶奶没人照顾，我和奶奶就经常去看她，安慰她，她的身体也渐渐恢复了，之后也没再买过了，我们也为她感到开心。现在我的.爷爷也迷上了，我把那些因受到伤害的人的事例都给他讲了，他也答应我不再去买了。
请大家保护自己，不要让自己掉进这个漩涡里去。还有，市长我觉得如果让那些“走后门”，偷交公税等不良风气在社会上逐渐消失那就更好了。希望在您的带领下，慈溪市会更繁荣，更昌盛，让文明城市伴我行。
六年级作文 篇6
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花
丛同蜂房间的平均距离为1。5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮莎莉文来到了她身边，给了她生命的'希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。 司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
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