(优选)小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-08-22 08:10:15 五年级 我要投稿

(优选)小学五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优选)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  加油,加油......啦啦队激情高昂,场地里正进行着一场激烈的拔河比赛。老年组老当益壮,精神抖擞,镇定自若,胜券在握。青年组虽然年轻气盛,无奈缺乏经验与磨炼,气喘吁吁,力不从支,阵脚大乱,岌岌可危。老年组看准时机,当机立断,使出排山倒海之势,“哗”!青年组一泻千里,全体成员倒在了老年组的地界上,输得五体投地。青年组捶胸顿足,老年组哈哈大笑,姜真的还是老的辣呀!“我宣布,老年组胜利!”裁判欢呼雀跃。请大家不要误会,这不是一场公众比赛,而是我家的一场家庭游戏,老年组成员是博学多才、侃侃而谈的外公,勤劳善良、雷厉风行的外婆;青年组是秀外慧中的妈妈和文质彬彬的爸爸。裁判和啦啦队成员是智勇双全、精灵古怪的淘气包,也就是这场拔河比赛的策划者-朱泽铖是也。这就是我的家,一个充满欢声笑语、亲情四溢的家。

  我爱我的家。早晨,外公在院子里专心致志地晨练,外婆为我们准备了丰富可口的早餐,爸爸妈妈牵着我的手,送我去上学。

  我爱我的家。我喜欢全家人围着桌子一起吃饭。饭后,大家谈论着一天发生的事,各抒己见。

  我爱我的家。我喜欢给外公外婆敲敲背,捶捶腿,当然我有时也会搞些恶作剧,让他们捧腹大笑。我喜欢听外公给我讲上下五千年的故事,喜欢岳飞的'“精忠报国”,感动文天祥的“英勇就义”;我喜欢外婆给我做的棉袄,喜欢外婆带我去院子里种菜,去野外挖野菜;我喜欢妈妈下班后给我辅导作业,一起看课外书;我喜欢爸爸带我去运动,一起锻炼身体。

  我爱我的家。在这个温馨的家庭里,我健康地成长,它让我看到了事物的美好,让我心中充满了爱,充满了感激,充满了希望。我爱我的家,我更爱我的祖国这个大“家”,因为大“家” 的繁荣富强,才有了我们小“家”的幸福安康。我要好好学习,掌握的知识,长大后建设我的家园。

  我爱我的家!

小学五年级作文 篇2

  狮子国王老了,他想让一个动物来接替他的国王之位。可是,狮子国王左思右想也没想到让谁来当。后来,狮子国王终于想了一个好办法。让每一个动物都当一天的国王。谁当的好,大家赞同,就让他来当国王。

  第一是猫头鹰。他说:“现在我要求大家必须白天休息睡觉,晚上工作。大家都受不了,于是猫头鹰被大家罢了国王。

  第二个是小袋鼠。她说:”从现在起,大家每天都要蹦着走,大家非常生气,都不喜欢笑袋鼠。

  明天就是小猴子了。大家都很担心:“如果小猴子让我们不停的荡秋千,或者每天让我们吃香蕉怎么办?可是,到了明天,小猴子只说了一句话:”大家想干什么就干什么吧,我控制你们的自由。”“好,小猴当国王!”大家都欢呼起来。

  狮子听见了,开心地笑了起来。“我现在宣布,小猴子是新一代的'国王!”

  通过这个故事,我明白了一个道理:自己爱做的事,别人不一定爱做。有一句话说的好:“己所不欲,勿施于人!”

小学五年级作文 篇3

  第1篇

  我想变成一名天使, 给予人们纯真的帮助, 赠送于我开心的微笑, 尽管无人称赞。

  我想变成一支蜡烛, 给予人们光明的向往, 赠送于我助人的乐趣, 尽管生命渺小。

  我想变成一座亭子, 给予人们遮风挡雨的`力量, 赠送与我欢乐的笑脸, 尽管经受风雨的重击!

  我想……

  第2篇

  我想,假如中国所有的人, 每人用一双一次性木筷子, 那么,中国13亿人口, 会浪费多少木材?

  我想,假如中国所有的人, 每人用一只一次性塑料袋, 那么,中国13亿人口, 会有多少白色污染?

  我想,假如中国所有的人, 每人寄一张贺卡, 那么,中国13亿人口, 会耗费多大的.资源?

  我想,假如中国所有人, 每人浪费一克水, 那么,中国13亿人口, 会失去多少宝贵的水?

  我想……

  第3篇

  我想 通州市金田小学一年级四班邱可欣

  我想长出一对翅膀,

  在晴朗的天空中自由地翱翔。

  我想把耳朵栽在夏天的芦苇丛中,

  听蛐蛐们放声歌唱。

  听鱼儿在水中兴奋地拍打水花的声音。

  我想把自己变成一滴露珠。

  去滋润碧绿的'小草,

  去亲吻那姹紫嫣红的鲜花。

  我想成为一位魔术师。

  给残疾儿童一个健康的身体。

  给他们一个温馨的校园。

  让他们在优美的环境中,

  茁壮成长!

  第4篇

  丑小鸭有一个伟大的梦想,长大以后可以变成一只美丽的白天鹅,小蝌蚪也有一个梦想,长大后变成一只穿绿衣服,白肚皮的青蛙

  我有一个梦想,长大后当一名作家,假如我是一名作家,我要写出一本新书,名叫《小朋友与我》写出我和小朋友们的情感故事。

  假如我是一名作家,我会写出千万本精彩而又有趣的书籍,让小朋友们感受到读书的乐趣。

  假如我是一名作家,我决定去环游世界各地,出版我的书籍,美国,英国,法国,德国这些国家里都呈现出我写书的`影子。

  我想成为一名作家,这是我的梦想,那你的梦想是什么?

  第5篇

  我想我想

  掬一捧清泉给同学一个拥抱

  洗去妈妈的疲惫给他希望和安慰

  抚平妈妈额头上的皱纹让他自信起来

  我想拥抱辉煌

  采一束鲜花其实我更想

  给老师带来芬芳像一颗尘土

  每一个祝福感谢命运感谢有你

  都在温暖的笑容里伴随我的一生

  熠熠生辉让我有勇气面对困难

  我想花开花落我都一样会珍惜

  放飞一只白鸽

  给伙伴捎去祝福

  还有太阳的.温暖

  和白云的安慰

  友谊的天空湛蓝如水

  第6篇

  要问长大了想当什么,我会告诉你:长大了我想当个作家,给全世界的孩子们写好多好多书,给山区贫穷的孩子们免费提供图书,我还要给长辈写书,让他们不那么孤单。我还要给

  长大了我要当个发明家,制作一个多功能机器人,可以帮人解决困难,列如:可以帮庄嫁人浇小麦;可以给山区贫困的人们发送物资;可以

  长大了我要当个服装设计师,可以给人们制作非常漂亮的`衣服;还要给环保工人制作一身漂亮的衣服,毕竟他们把我们的家园打扫的很干净;还要给

  我希望这写理想能够实现!

小学五年级作文 篇4

  星期四上午,校运动会在大操场如火如荼地举行着。

  运动会上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11点左右,200米比赛就要开始了。我们班有两位男同学参赛,一位是李环基,还有一位就是我们的班长汤伟庆。只见他们精神抖擞地在起跑线前压压腿、扭扭身子……做赛前热身运动。

  “预备,“嘭”!”随着清脆的枪声,六位小选手像离弦的箭,向前冲去。表现出色的李环基一直遥遥领先,不过班长也不甘落后,在后面紧追不舍。跑到弯道时,突然有一位选手追了上来。眼看就要超过班长了。我们在休息区拼命地喊:“汤伟庆加油!汤伟庆加油!”汤伟庆像脱缰的`骏马一样急速地向前奔去。眼睛都红了,恨不得生出一对翅膀玩命地跑。

  他们两个你追我赶,谁也不甘示弱。忽地,对方一猛力,超出了汤伟庆了,一步、两步……距离拉开有10米了!汤伟庆呢,气喘吁吁,脸色苍白,脚像被千斤顶拖着。对方也筋疲力尽,慢慢地拖着。这时,拉拉队员的嘴巴仿佛都被胶布封上了一般,发不出喊声,我们的心都吊到了嗓子眼儿上了,裁判员们也瞪圆了眼睛。

  在这距离终点20米的时刻,汤伟庆像一头发狂的狮子,憋足气,大跨步地向前奔跑,稍稍超过了对手,获得了第二名。

  这场比赛实在是太精彩了。虽然汤伟庆没有得到第一,但是他已经体现了一个运动健儿的本色。

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