八年级作文精品（9篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的八年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
每当身边响起清雅的丝竹之音，总会想起故乡，而在浓浓的思乡情中，脑海中总会浮现出一幅再熟悉不过的画面。
淡淡的云半遮半挡着头顶的圆月，丝丝银晖散落在身后的枫树。枫叶在久经风霜后展现出红绿相间之颜。晶莹的'水珠饱含着月光的余晖，像一张张汗津津的小脸。透过树叶的缝隙，隐约在地上现出树的轮廓。
这情景虽已很久不见，但我仍能听到那时的虫鸣，仍能闻到熟透了的玉米的阵香，仍能看到如丹的枫叶、皎洁的月光，还有那清晰而又隐约的枫影。
回忆起背倚着树独坐在旷野中的时候，都会想到李清照“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的词句，融入一种清新、淡雅、委婉含蓄的意境，一种独享曾被冷落过的世界的感觉。
久久陶醉于月下枫影，听！是每一个生灵的心在跃动，推掉光怪陆离的阴影，感觉、感受、感动于每一分纯洁、静默，最终大彻大悟。看！那是心在哭泣、欢笑、低语……月光、枫影化作一面水的心镜，摆在你面前，容不得丁点儿的杂乱与喧嚣，污秽与肮脏。
渴望再次回到那月下的枫影，陶醉与凉爽的秋风、皎洁的明月、如丹的枫叶，还有，心的诉说……
八年级作文 篇2
磨难是成功的前奏。
题记：未曾失恋的人不懂得爱情，未曾失意的人不懂得人生。——周国平
丑陋的毛虫渴望着美丽，于是它将自己封闭在狭小的蛹里，在经历了一系列身体上痛苦的剧变后，当它破蛹而出，在阳光下摇曳着五彩的翅膀的时候，它成功了。能不为它骄傲吗？为这来之不易[注: 来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。]的美丽。
成功总是要历经无数磨难，这是大自然的法则。司马迁在承受了宫刑带来的无尽痛楚之后，完成了史记，杜甫颠沛流离[注: 颠沛：跌倒，比喻穷困，受挫折；流离：浪落。由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。]的一生，造就了他沉郁顿挫[注: 郁：低沉郁积。指诗文的.风格深沉蕴籍，语势有停顿转折。]、饱含深情的诗歌。中华民族不也是在连年战乱中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定经历磨难，而经历磨难虽未必成功，但至少有了辉煌的前奏。
二磨难是生活的调味剂。
我们讨厌生活像白开水，于是我们加糖，越加越多，越加越多，倘若一直这么喝下去，谁不会厌倦？但假若你本来喝又苦又涩的水，突然给你一杯白开水，你感觉一定不错，若再加些糖，那便是幸福了。
这便是苦难的好处，有多少人，终日沉湎于酒色之中，醉生梦死[注: 象喝醉酒和做梦那样，昏昏沉沉，糊里糊涂地过日子。]，却不免陷入无尽的孤独、彷徨，因为他们不曾经历苦难，也就不懂得幸福的真谛。
愚者的幸福是终日的欢笑，无尽的喧闹；智者的幸福是惊涛骇浪[注: 汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。]之后，质朴的宁静。
三磨难本身就是一种快乐。
对于弱者，磨难可以击垮他的身体，摧毁他的心灵。对于强者则不然，强者不仅能够忍受磨难，而且会感觉到一种不可言喻[注: 喻：说明，告知。不能用言语来说明。]的满足感，在忍受的过程中，自身的价值得到了证明。这也正是为什么，真正的强者总是露出微笑。
这让我想起了伟大的哲学家欧几里德，他在野地里睡觉，穿着破烂的衣服，拾地上的食物，活得像个乞丐。可当亚历山大大帝站在他面前，问他需要什么时，他只是躺在地上说：“别挡住我的太阳。”
对于一个精神世界十分丰富的人来说，磨难是快乐的。
八年级作文 篇3
落叶飘落在地上，满天飞舞于空中。看着这唯美的景象，心里也不禁想起那遥远的约定。
“钩钩手，一百年不许变”那时的我一直坚信姥姥一定会好起来，满脸童稚的我看着床上老人因岁月留下的痕迹的脸。走到姥姥的床上，她用她那颤巍巍的大手紧紧地握住我的蛮夷。一如从前地讲起了我小时候的趣事。“你小时候最调皮，每次都惹得大伙欢笑。。。”看着姥姥面带微笑，双眼直视远方，仿佛想说前方是绝路，希望在转角。说到一半，那自信，上翘的嘴，微微的下沉了。“可惜啊！很快就见不到你成长了！”姥姥叹息地说。看着姥姥那因爱上而更苍白的脸，眼睛直视姥姥，满脸坚定的说：“不会的，我还要姥姥看着我上初中、上高中、上大学呢！”姥姥抬起手，轻轻的抚摸我的头满脸慈祥地说：“好，姥姥要看着咱们家宝贝上初中，上大学呢！”“我们的乖巧女要考个好成绩给姥姥看啊！”抬了抬手，和我打了个勾勾手。
过了三天，突然感觉心神不宁。从大人们沉重的脸色中，我得到了一个令我甚受打击的消息——姥姥去世了。突然感觉整个天黑了，因为照亮我世界的姥姥去世了！
大人们说什么也不让我进去看看姥姥。我只好从门缝里看进去，阳光洒落在姥姥的身体上，像为她散满了金粉。面带微笑的她，踏上上帝给他的梯子去到另一个地方，继续照亮我的.生命。
抬头仰望天空，蓝蓝的天空中出现了姥姥慈祥的笑容，越来越淡，越来越淡，直至完全消失了，我低下头，眼睛直视前方。因为我深信我成长的过程你一定在我身旁。
远在天国的您，过的还好吧？还记得我们曾经的约定吗？
合上发黄的日记，坐在大树下，头依然看着蓝空。又再次看见你慈祥的笑容，耳畔传来熟悉的声音“曾经的约定，我—还—记—得。”
八年级作文 篇4
人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。
奉献
远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，
在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，
好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，
明白了这道题，老师的脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。
给予
我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，
这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，
他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的`需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，
都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。
获得
这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，
累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、
同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。
幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。
八年级作文 篇5
人们都说童年是人这辈子记得最深切的光阴，我的童年是在奶奶家度过的，我印象最深刻的就那个小院儿。
记忆中的小院，是温暖的，春天的时候，石榴树冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，到了晚上，奶奶就会搬一个小凳子，搂着我坐到石榴树下面，爷爷也在旁边坐着，爷爷和奶奶说着话，我就扯着奶奶的手指头玩，我摸摸，好粗糙啊，有着一层厚厚的老茧，抬头望望石榴树哪些叶子摸起来柔柔的，滑滑的，什么时候奶奶的'手也能变成滑滑的，柔柔的呢？（都是因为生活的重担压得奶奶喘不过气）
奶奶这一生历经坎坷，年轻时因为生了七个女儿后才生出我爸爸被同村的人说三道四，而且当时爷爷迷上了赌博，就连早些年用来烧火煮饭的柴火垛都输给别人了，奶奶含辛茹苦把八个儿女养大。
儿女们长大了，都去远方闯荡了，按理说奶奶也该清闲了，可是呢？又摊上了我这个小麻烦。虽然我是个女孩，但可没少给她惹事儿。
好像是在四岁时，我捣鼓出一些泥丸，非说那是汤圆，硬要放锅里煮煮吃，但奶奶不让，唉，那时候太淘气了，趁她老人家不注意，我伸手把锅盖掀开，把那些“汤圆”丢进去，但是，“汤圆”放进去后溅出一些水，把我的手烫成了猪蹄，当时真是手又痛心又慌，干脆一屁股坐在地上哭吧，唉，当时哭的那叫一个惊天地泣鬼神啊！奶奶当时在屋外和别人说话，一听见我哭立马就跑了进来，看了我的手，又看了煮着泥巴的锅，一把抱起我到村口的小诊所去，那时，奶奶的腿脚也不好，毕竟都六十多了……
颤巍巍地抱着我跑到诊所，可是那的医生只给我抹了一点药膏，可我还一直哭，奶奶当时急得眼泪都快出来了……
想到这儿，我的眼眶有些发酸。
后来啊，我长大了，被妈妈接走了……
这下，奶奶总该享享清福了，可是我想，奶奶是寂寞的，她的儿女，孙女一个个的从小院离开，应该热闹的小院变的清冷，只留两个老人住在那儿……
可是奶奶却又忙了起来，她和爷爷把屋前的地给翻一翻，撒下种子，种出好吃的青菜！
如今奶奶七十三了，我们经常叫奶奶和爷爷来这儿，可奶奶总说在这住不惯，住不惯！小院多好啊！有忠心的狗，可爱的猫，十几只鸡，还有一片绿油油的菜地，这都是奶奶的宝贝，只要有这些东西在，奶奶就会一直守着她最珍贵的小院
八年级作文 篇6
新一学期，我们新来了4位任课老师，他们分别是数学老师，物理老师，历史老师，还有历史老师。
给我留下印象最深的，当然是我们的数学老师。他叫霍志国，看起来非常年轻，差不多30岁左右，有一头茂密乌黑的头发两边短，中间长。他的`衣服好像是天天变，不过他总是穿一件灰黑色的的棉质上衣，他黑喜欢穿牛仔裤子，裤子每天都非常干净，他还穿一双白净无暇，没有一点灰尘的运动鞋。全身上下都非常时尚。
我们上他的课非常开心，他有一个特点，就是每说一句话就说一个“啊”字。上课时，有时候我们乱，但他从不大声的站在讲台上吵我们，而是认真的和我们讲道理，同时他又很关心我们，体贴我们，他不让我们写太多作业，而是要求我们在每节课上认真听讲，抓住重点，在课上反复练习。当然他也很和蔼，在他的课堂上似乎没吵过任何一个学生。我最喜欢他的幽默，每当可当无聊时，他的语言总会给我们的课堂增加生机，笑语。
八年级作文 篇7
秋天，我想起了落叶；雨天，我想起了忧伤；昨天，我想起了乐趣。而今天，我又想起了什么？
天，是白茫茫的；帘，是白茫茫的；人，也是白茫茫的。我拿着笔，我想起了什么？秋天？晴天？还是你？
花开花谢，万物勃勃生机，小区中的花二正在享受着；山上的野草正在娱乐着；大海中的鱼儿正在嬉戏着；天空上的鸟儿正在鸣唱着。身旁的美景令人如此陶醉，我想起了他们吗？
流连忘返，回忆着花样的`童年，有些是童真无邪的，有些是刻骨铭心的。小时候的愚昧令人怀念；小时候的伙伴令人思念；小时候的的玩具，花草树木令人想念。金色童年，令人难以忘怀，我想起了他们吗？
花好月圆，在月圆之夜，我想起了故乡，一个我住了十年的故乡，时光逝去，变革如此之大，土屋变成了瓦房，崎岖的土路也变成了马路，看不到了故乡，记不起了童年，小时候的一切已逝去，化为乌有。中秋月圆，月圆人圆，我想起了故乡了吗？
荧光闪烁，笑容满面，热闹的夜晚，人来人往，提着红红火火的灯笼，手里拿着荧光棒，虽说已没了儿童节，但心里还是忍不住的想玩，羞涩地提着灯笼到处走，嘴里说不完的开心话，望着飘然而上的孔明灯，心里乐滋滋的。点滴快乐，我想起了笑容吗？
今天，我想起了什么？要么，我什么都想到了，要么，我什么都没想到。
八年级作文 篇8
爱，是世界上每一个人都要赞美的话题，每次谈到爱，在我心里都会经历一次小小的颤动，当我一看到“爱”这个字眼，我总会不由得想到我的父亲……
我的父亲在外地工作，好久好久才能回家一次，而我们的交流，也不过是每天通一次的电话罢了。我的父亲很关注我的身体，他知道我学习很累，很紧张，让我一定多注意休息……可我又怎能放松的下来呢？我的努力，一些是为了我自己，而剩下的，则是为了我的父亲。
记得在快要考试的时候，学习很紧张，总觉得自己又做不完的功课。那时我真的好累，可我依然在坚持，因为我有一位一直在牵挂着我的父亲，他的工作何尝不比我更辛苦，每次想起他，我便会更有力量去学习，去拼搏。他的'形象，成了我永远都抹不掉的动力，也是我永远都不会忘却的纯真而又美丽的心事。
我已经上初中了，从小学到现在我的父亲从来没有对我在成绩和付出的努力上给予限定，这使我的紧张度放松了很多，他每次在电话中都对我说很多，他没有经常跟我提到学习，而更多的却是我的健康状况，而在这其中，也透露出了一位父亲对儿子的关爱，那种爱，就连朱自清的《背影》也是无法表达的。
在我的书桌前，有一张我父亲的照片：他随意的蹲在那儿，身后事一片大海，而那片大海也正好照应了我心中的海，它是那样博大，同时又有一丝丝的父爱沉浸在滴滴的海水中，那汹涌的海浪，一次又一次的拍打着我心灵的海岸，使我不得不一次又一次的为之颤动，而我在回味着，用自己的心去享受这父爱的滋养。
“我很骄傲，因为我有一位深深的爱着我的父亲”，每次写文章，我几乎都要把这句话直观的表达出来，它在渲染文章气氛的同时，也在默默的表达着，表达一个儿子对父亲的敬爱和一位父亲对儿子的寄托，这种寄托，是一种力量，也是我一件小小的心事，它简单而又美丽，有时也回便成一跳细线，连接在我与父亲的心与心之间就让我去慢慢的体会吧……
八年级作文 篇9
我刚进中学的时候，对老师的期望是不大的，因为我们的地理老师。
我们地理老师姓周，长得不高，体态发胖，脖子上那条又细又亮的项链看起来随时能把她勒死。戴了副黑眼镜，头发烫过，紧束在脑后。而且，她说话声音很响，又带有鼻音，听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是我们班主任，她要是站在我们教室里叫一声：“出去排队！”我估计，对面的班都听得一清二楚。
再来就是我的数学老师了，因为小学的时候上了几节薛老师的数学课所以现在对数学呃……不过还好，中学的数学老师脾气很好，眉毛很浓，鼻子很挺，白得如同刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇，数学老师姓王，长得又高又瘦，讲课也很生动，所以我每次上他的课都很专心，嘿嘿，我的成绩一定会提高的。
然后就是英语老师，我的天哪，我第一眼见到她的`时候坐在最后一排，又没戴眼镜，而英语老师的发型、身高和穿衣风格都和我妈非常像。皮肤黑黑的，一个整齐的马尾束在脑后，尖锐得可以吓死人的眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来，划过每一个人的脸，然后说了一句：“我姓陈，你们可以叫我陈老师。”我却听成了，我姓张，你们可以叫我张老师。妈呀，我以后一定会认真上英语课的！
再来就是语文老师了，我和语文老师接触不多，听地理老师说，她只教过三年。语文老师很年轻，很斯文，她眼睛很大，戴了副红眼镜，和我差不多高，很瘦。语文老师姓黄，可不要看她年轻，听老师说，她可是文学和心理双学位的老师呢。
中学的新老师很多，我就不一一介绍了，因为我也没有太了解过他们，希望在以后一起共同学习的三年里，可以好好相处和学习呀。
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