（合集）八年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
周日下午，我正在整理第二天上课用的课本，猛然想起了那双两周前就穿烂了的棉鞋还没有补。我又一次拿起鞋走到正在门口跟西邻聊天的妈妈面前：“妈，这鞋再不补就没法穿啦！”妈妈头也不回，甩给我一句：“没空！”
“说闲话咋有空啦？”
“臭妮子，跟谁都敢顶嘴！”说着扬手给我脸上一巴掌，“滚！”
我又气又羞，抹着眼泪跑回屋趴在床上大哭起来。
爸妈只我这一个孩子。记得小时侯，妈妈整天把我打扮得像朵花。上学了，尽管离学校很近且还有很多同路的，可每逢阴天下雨，妈妈总是背着送背着接。同学们都羡慕我有一个好妈妈，有一个幸福的家。
我上三年级的时候，家里买了一辆客车。从此妈和爸只知道开车挣钱，把我丢在年过六旬的奶奶家。每逢奶奶头疼脑热，我就只好吃凉馍喝凉水。隔三两个月，妈妈才回来一次，她回来的时候我抱住她的腿大哭。她哄我说：“等和你爸挣一大把钱后，回来好好疼你。”
可谁能想到：一年后，出了车祸，家里欠了几万元的债，已经被钱染黑了心的妈妈，丢弃了我和爸爸，走了。
望着整天唉声叹气、又被人逼债的'爸爸，想着因穿着没有纽扣的破棉袄被同学取笑的自己，我常常泪流满面。妈妈，你怎么这样狠心呀！
两年后，妈妈回来了，带着一脸的憔悴。我满以为外面的风雨能使她安心于家庭这个港湾，能唤起她爱女的天性。谁知，她又给家带回一层阴影。家里田里一概不问，为鸡毛蒜皮的事和爸爸又吵又打。最倒霉的还是我，每周回家，我总是提心吊胆，生怕一不小心惹她发怒，我怕见她那似乎要吃人的凶相。
妈妈，是什么把你心中爱女之火熄灭了呢？什么时候你再爱我一次呢？
八年级作文 篇2
中国是礼仪之邦，凡是都要有一定的礼数，古代时的礼数更为文明。
立容
经立时正身，平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着，拄着东西也行。中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。
坐容
坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不要超过肩宽，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎么样变换身体的姿态，都会优美、自然。
走姿
行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臀。
见面礼仪
握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的.尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。
有人曾经说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明礼仪，你将彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”
八年级作文 篇3
哎！今天的我可真是倒霉透了。上课是因为心不在焉而被老师批评还被老师顶嘴；不小心碰坏了同学的钢笔还要重买一杆给她；因为与好朋友赴约迟到了还吵架了；因为做题目粗心还给我们组丢分了。
我收拾好书包，走出教室，心情郁闷地想到。
傍晚，天边的朝霞染红了天空，似乎还给天空披上了一层淡橙色的.薄纱，朦朦胧胧。几缕暖光穿透云层射向地面，在地面形成暖黄的光圈。
如此温馨美丽的画面，我的心情却真的糟透了！要是时光能倒流该多好，我今天可能就不会这样了。可是世上没有后悔药卖呀。
不由得加快脚步，在路过主教学楼的时候，下意识地朝楼上的钟看了一眼，想了解一下时间。真的只有一眼，也就让我惊呆了，那时钟的指针正在飞快地倒转！像是加足了马力，时钟就一直地逆时针旋转，飞快地转，急速地转，一圈又一圈……
时间要是真能倒流就好了！我在心底想。如果那样，我一定会上课认真听课，注意看路而不会碰坏同学的钢笔，及时与朋友赴约，细心、认真地做题，争取给我们组加分……
耳边同学们的声音把我的思绪拉回现实。是啊，时间不可能倒流，时钟倒转只是停电罢了。
只有做好今天，才能不让自己希望时钟倒走。
第二天，阳光灿烂。
我上课认真听讲，并向同学、老师、好朋友道了歉，我还用心做了题，给我们组挣了分……
以后，我上课会认真，走路会小心，赴约会准时，做题会细心……
做好今天最重要，不要希冀时光倒流，也不要期盼时钟倒转。
现在，每每我走到那曾经倒转的时钟下，我都会扬起嘴角，笑容明媚地看那时钟安静地走着自己的轨道。
八年级作文 篇4
随着时间的飞速流逝，仿佛眨眼间，才刚开始读小学的我，现在已经开始了初中的生涯。
在小学里，有着我非常要好的同学，非常喜爱的老师，毕业之时要离开了，真的.非常舍不得！
记得在小学的毕业典礼上，同学们一个个上台表演，用最崇高的敬意感谢老师们这六年来的教育之恩，因为老师使我们懂得了团结友爱；因为老师，我们学会了助人为乐；因为老师，我们学到了许多知识。这种恩情，我们怎能忘记？典礼上，老师们也一个个地上台表演，他们的表演，使我们哈哈大笑，也使我们永记在心。老师们一个个上台讲话时，时时都在嘱咐我们好好学习。之后，不少同学纷纷向老师们送礼，有鲜花、零食、水果，也有他们办公用的用品，但都被一一退回，因为老师们为我们教学是从来不求回报的。
再见了，我敬爱的老师！在小学六年里，我时刻记着您对我的教导和您对我的批评。我会在初中生涯中，用更好的成绩回报您，感恩您！
八年级作文 篇5
我是一只小小鸟，离开家已经太久太久了，去一个遥远了又遥远的地方，也是一样的乡间和村庄，去寻梦不是流浪。
——题记
天色近晚，夕阳在西边的山顶依恋着离开。霞光满天，哪个小姑娘不小心放火“烧山”？一根火柴点燃了一天云，烧成醉醺醺的霞。夕阳，晚霞，又好像村子里老铁匠的炉火，把一个个黑白日子狠狠地烧，锻造了又锻造。我是一只小小鸟，我要告诉妹妹铁匠铺红的火焰黑的十指。
潦潦草草的炊烟飘散，暮霭和风中有家的味道。太阳走了，家门口有人在呼喊放牛娃儿的乳名。一声声一声声……，哦，这乡音，沉沉的也轻轻！山上的回声和木门口的`呼唤是那么的对称，像两扇严丝合缝的门，对称轴是幸福。我要把这幸福叼回家去。
晚饭后，打谷场上，水沟沟边，大树底下，是一堆堆纳凉的人。谈笑风生，笑音点亮了四面风。老人家的脸上满是皱纹，岁月之刀在他们脸上雕刻出沧桑，依然笑得爽朗笑得真，像春风吹皱一池湖水圆圆的晕。我要把这笑衔回家去。
“日出而作，日落而息”这句古话是读不懂小山村的老树根。山村在黎明耕云，在深夜读月。天黑沉沉的了，圈里的猪在哼，人还没有进家门。小山村在云里种流星，在雾里用长满老茧的手掏洋芋。
太阳倦了，有云遮着；山倦了，有暮霭暖着；山村倦了呢？睡梦中还在点玉米，点黄豆，点绿豆，点四季豆。村中的老奶奶摆龙门阵，说杨老令婆撒豆成兵。
“天坛地坛社稷坛；风声雨声读书声。”夜深人静了，大仓老师还在灯下写对联，“上联：黎明星辰心忐忑；下联：黄昏日月山旮旯。”风儿穿堂过户，匆匆忙忙撞了煤油灯，灯光踉踉跄跄。摇摇晃晃的灯光拉长了老师的影子，也拉长了风声雨声中小娃娃隐隐约约的读书声。
我是一只小小鸟，弗如归去，不如归去。
天边飞来一只鸟，衔着一个村子的梦回家。我要把夕阳、霞光、灯光和梦儿告诉妹妹，还记得那一句话：“哥哥，你要回来噢！”还记得马灯挂在柴火熏得黑黝黝的泥巴墙上，妈妈纳鞋底，爸爸搓缰绳。
八年级作文 篇6
时间转瞬着，我们的快乐持续着。一片片笑声，洋溢着幸福的味道。我们在这幸福的海洋中遨游着，蓦然回首……感悟人生的深蕴，快乐的真谛。
“轻轻的，我来了
带着一片云彩，一片欢笑走来
一切都那么美好”
除夕的早晨，空气十分新鲜，我和弟弟一起在外婆家玩耍。我看到他对一副扑克牌感兴趣，于是我准备逗一下弟弟，我拿起扑克牌，弟弟见势不妙，想去拿过来，所以我和弟弟一起玩追逐游戏。我以迅雷不及掩耳之势提起腿就往土里跑，弟弟在后追，我跑。看见没路了，起身就从一根田坎飞下去，我如一只翱翔的老鹰一飞而下，弟弟模仿着我的样子从上面起身而跃，但他由于年幼，便如一颗炸弹，在土里摔倒了，他爬起来，吐了吐嘴里的泥巴，然后准备继续追我，但是没站好，所以又摔倒了。第二次，他又重新爬起来开跑，不小心又跌倒了，“哈哈，哈哈哈……”看着他的样子，我忍不住大笑起来了，弟弟不知怎么也同我一起笑了，我们就一起挽起手，笑着回家了。随然弟弟跌倒了，但是我和弟弟一起都很高兴。这场追逐赛，到现在，一想起来就会让我哈哈大笑，你听！那笑声是多么的真挚……
“轻轻的，我来了
带着会当凌绝顶，一览众山小。
所有希望积聚一身”
又一个除夕，我们一家人一起吃年夜，望着这喷香可口的饭菜，我食欲大增，“红烧鱼，烧鸡公，烤鸭……”身旁的亲人一个个都互相祝福，谈到对我的时候，就说“你要加油啊！我们都看着你，努力读书考上重高啊。”我心中也暗下决心，要努力学习不辜负他们的期望。吃过饭后我们一起放烟花，“龙腾虎跃，大礼花，降落伞。”外公外婆都十分开心，像一个小孩一样跳起舞来，一幅幅画，一声声炸响，像是为我加油鼓劲的。望着这烟花，我身体里充满力量，准备开始挑战自我。
“轻轻的'，我来了
带着一朵朵玫瑰，虽然有过
但未来变的不是梦”
在20xx年的甲流风暴中，我不幸受到感染，但是我努力证明了我自己，成绩考了全年级第四，我很自豪，我相信我再努力，必定成功。所以，今年除夕，我已经逐渐走向成熟，面对未来坦然自若，就算未来很苦，但是我知道“苍白的语言是我无助的，只有行动经过苦难的人，才能走向成功。不知不觉间，一首歌在我耳边响起“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”
时间仍旧转瞬着，我却充满了信心，我相信我的未来不是梦，望着窗外的太阳，我起身朝它走去……
八年级作文 篇7
当我面对一次次困难的时候，首先想到了父母，但父母总有一天会衰老，我们也终有一天会离开父母的翅膀，变成一只雄鹰在天空中独立生活。我的独立能力的培养，来自我的妈妈。
记得三四岁时的某一天，妈妈带我去如意广场玩，一到那里，我就急忙从妈妈身上挣下来，欢快地奔跑起来，我边跑边喊：“妈妈，快来呀，来追我呀！”一不留神，我被石头绊倒了，我趴在地上哇哇地哭起来，身后传来妈妈亲切地话语：“宝贝儿，快爬起来，加油！”我赖在地上不肯起来，但妈妈依然在不远处对我说：“起来呀，你最棒了，一定不需要妈妈扶的。”我哼哼唧唧地，但发现妈妈根本没有过来的意思，只好艰难地爬起来，身上还隐隐有些疼，我当时真不明白，妈妈为什么不来扶我，甚至都不帮我拍拍身上的土，我生气急了，认为她根本不爱我，她是个坏妈妈。
在我上二年级的`时候，作业总是如小山般压在我的面前，星期六的早晨是我赶作业的时间，我写，我写，到了中午，该吃午饭了，我以为可以休息一会儿了，便满心欢喜地等待妈妈端菜，谁知妈妈说：“自己动手，丰衣足食”。我愣是没听懂这句话的意思，半晌才反应过来，我极不情愿地去端菜，端来后妈妈已经坐在餐桌旁等着“伺候”了，我心里困惑极了：“妈妈，你到底爱我吗？”
随着岁月的洗涤，我已经可以料理自己的生活了，我不必在肚子咕咕叫的时候盼着妈妈回来为我做饭，我也不必在衣服脏了时等着妈妈回来给我洗。慢慢想来，这一切原来都是妈妈设计好的方案，原来今天的我来源于妈妈点滴的悉心培养。
如今，那个原来在母亲翅膀下依偎着的小鸟已经成为一只展翅飞翔的雄鹰了，这一切都来自于妈妈的爱，这是一份独特的爱，也是发自于内心的爱！
八年级作文 篇8
班固在《汉书苏武传》里着力刻画了苏武这位爱国者的英雄形象，歌颂他的伟大的民族气节。
汉武帝天汉元年，汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔，出使匈奴。不料，苏武的副使张胜参与帿王与长水虞常谋反匈奴的`事件。匈奴王单于大怒，声称汉朝使者苏武如不投降就把他杀掉。苏武为了维护祖国的尊严，不受匈奴的侮辱，他说：“我屈服了使者的身份，玷污了使命，虽然活着，有什么面目会汉朝呢？”说着拿起佩刀自杀，经过抢救，幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩，早晚都派人来问候苏武，而把张胜关进了监狱。
单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说：“单于诚心诚意等待您归顺，看来永远不会让您回大汉的了，白白地在这荒无人烟的地方受罪，有谁知道您对朝廷的忠义呢？”苏武坚定的说：“平时我希望为朝廷抛头颅，洒热血，如今有了舍身报效的机会，就是挨刀斧，下汤锅，也心甘情愿。”
汉昭帝即位几年以后，匈奴同汉朝和好通婚，单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年，初出使时正当壮年，等回到汉朝，胡须头发全发白了。
苏武是我国历史上一位著名的爱国者，他出使匈奴，被扣押十九年，含辛茹苦，受尽折磨，却宁死不屈，始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台，向广大人民进行爱国主义教育。
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