五年级作文8篇(优)
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五年级作文

时间:2024-08-13 10:43:44 五年级 我要投稿

五年级作文8篇(优)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文8篇(优)

五年级作文 篇1

  我今天和老妈用扑克牌赌钱,虽说最后老妈把她赢得钱还给我了,可我觉得可怕极了!

  饭后,我数着自己平时辛苦赚来的硬币,想:“把老妈喊来玩牌,小赚一笔也不错。”我便喊老妈过来玩牌,然后,老妈犹豫了一下,便一口答应。

  开始我和老妈玩了一会儿,真的赚了一笔小钱。当时我想:“哈哈,就这一会儿工夫,我就赚够了一个星期的刷碗钱!”正当我沾沾自喜之时,看老妈抿嘴一 笑,我也没太在意。可是老妈接二连三地赢之又赢,我惊讶不已,想:财神帮她了?没事,再赢回来。当我输了二、三十元时,我就浑身发痒,汗也止不住地往下 淌,我也感觉自己的`脸像火炉一样热。随着我输得越来越多,我脸色也越来越难看,一副很悲壮的样子。 “再赌一盘!就最后一盘!赢了再打,输了就不玩了。”我暗暗地想,可是这盘仍然是以我失败告终,我又想:“我都输这么多了,怎么也要再赌一会儿,这可是我 的心血钱啊。”可结局仍然不象我想的那样,当我看到妈妈那边一堆小山般的硬币时,终于忍不住了,眼泪花花地就流下来了,老妈见我这模样,就把钱还给了我, 并说:“这就是我为什么答应和你,我是想告诉你一个道理 —— 君子爱财取之有道,赚钱靠得是自己的汗水,而不要一心只想着投机取巧!”

五年级作文 篇2

  老师如剪不断的阳光,是温暖的,带给我们生机勃勃;老师如一把永远撑开的伞,是结实的,在暴日下为我们遮阳,为我们挡雨;老师如一本厚厚的书,是充满智慧的,给予我们人生的启示和无穷的知识。这就是我心中的老师,也是我的好老师。

  想当初,我们踏着欢乐的步伐跳进门槛,盼望到您和爱的容面,一把微微其卷儿的秀发轻轻的散在肩前,阳光经过玻璃窗折射后静静的拥着你。手臂上挽着皮包,脸颊上铺的薄粉,穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安抚了我们,便随从您激游在学校的乐园。眨眼间已经过了近5年,年纪本来就快40的您,不知从何时长起眼角的皱纹,老师您不要去备课啦!瞧,您那皱纹里蕴含了多少对我们的浓浓的爱啊!今天就坐下陪同学们叙叙旧吧!

  那是一个秋天,乌云布天,雷声轰霆,您看您这令人讨厌的天气,早早的下课了,果然不一会儿就下起了倾盆大雨,带伞的同学争着为您挡雨,整个学校无不是乱乱的,踏着雨水,时常见几朵朵银色的莲花,走回家,衣服已经淋了个精湿,但是想着同学们帮您遮雨不禁松了口气,心情也莫名其妙的开心了许多。

  “今天老师不来了”,“昨天路太滑老师不小心摔倒了,老师的小腿骨折了”。听同学们叽叽喳喳的在议论和坐在讲台代课的老师。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空气也是沉闷闷的。一天,两天,一个星期……我的`心里不知不觉地更加焦急了,恨不得现在就去找老师,下午连着两节副课从没有这么乏味,漫长,放学的铃声一打响,拎着书包和几个同学相约飞到老师家。老师的面色是蜡黄的,眼睛是黯然无光的,课桌上放着语文书和笔,明显是在不停地备课,看到老师不由地滔滔不绝起来。从老师口中得出,他一直担心我们的学习,每天至少给代课老师打一次电话询问我们班的情况。

  老师您为什么这样?既然请了假,为何不好好休息?而是为我们的学习不断的操劳,马不停蹄地备课,听您的口气准备下个星期就准备上课,看看您打着厚厚的石膏,却不为自己的伤势着想,您坚守了自己说的话,早早来到了学校,这个消息像炸弹般一样,同学们不约而同的去办公室,像潮水一样,一批又一批,第二节课是语文,提前让同学们安静下来,您来啦!邻班的老师搀扶着你,慢慢地走向讲台,艰难的迈着每一步,眼泪朦胧了双眼。

  这就是我的好老师。宛如一颗璀璨的明珠,在哪个同学的心中,散发着最亮,最无私的光芒。

五年级作文 篇3

  一大早,我们全家就来到了北海银(yin)滩。哇,海滩上到处都是小小的招潮蟹(zhaochao xie)。瞧,它们从洞里推(tui)出一个个小沙球,然后又迅速地返(fan)回洞里。它们可机警(jing)了,如果有人靠(kao)近,它们就飞快地钻回洞里。于是我只好轻手轻脚地靠近一个洞,弯下腰,用手掌(zhang)迅速封(feng)住洞口,这下招潮蟹无处可回,只能呆呆地缩(suo)在一边,乖(guai)乖地成了我的“俘虏(fu lu)”。不过就算招潮蟹钻回洞里,只要用小铲(chan)子对准它逃跑的方向挖(wa)下去,拨开挖出的沙子,就一定能找到它。

  和招潮蟹玩了一会儿后,我冲到了海里,和高高卷起的海浪进行“搏(bo)斗”。一波又一波的'海浪像一座又一座的水墙(qiang),把我一次次冲向岸(an)边,可是我没有退缩,一次又一次地冲人海浪里,去感受大海的力量。瞧,每一个在大海里的人都和我一样,正感受着大海的力量,欢笑声、尖叫声接连不断。

  第二天早上,我们全家又来到了侨(qiao)港海滩。这里有更宽阔(kuo)的海岸,层层叠叠的海浪像一道道白线从天边涌(yong)来。一群群小鱼被海浪冲上了岸,我捡到了活着的花蟹、小红鱼、胖胖的小刺鲀(tun)……

  海滩给我带来了无穷的欢乐。

五年级作文 篇4

  一个寂静的晚上,有一对父子,干着不同的事情。

  父亲在睡觉、在做梦,儿子在一旁做一个印第安头饰。父亲“嘻嘻嘻”的笑出了声。因为父亲的梦很美:在梦里,他变成了一位天使。在星星排成的道路是,微笑着,与众多星星粉丝们打招呼、飞吻,有种飘飘欲仙的感觉。忽然,月亮小姐——父亲的梦中情人,出现在不远处,向他行礼、飞吻。父亲更是自我感觉良好,脸上浮现出一丝红晕,更加得意洋洋。

  而现实中的父亲,脸上带者微笑,红晕更大了,脸红得像苹果,看样子,他高兴极了。儿子呢,一点也没留意,双手拿着一排树叶摆弄着,旁边扔着把小斧头,大概在思考怎样弄头饰吧……

  在梦里:父亲飞呀飞,快要到月亮小姐面前了,月亮小姐非常高兴,笑得更甜了。突然,月亮小姐的使者小云和儿子出现了。儿子和小云在嬉戏打闹,月亮小姐和父亲看到,更加高兴了。小云和儿子一个飞,一个追。两人飞了一个太阳系的路程,儿子终于追到小云了。儿子接下来的行为让父亲不敢相信,大吃一惊。儿子将小云的天使翅膀上的.羽毛一根一根的拔下来,小云痛得大叫。月亮小姐的表情立刻晴转阴。父亲羞红了脸……

  现实中的父亲紧锁眉头,一副生气的样子。儿子已经做好头饰,戴在头上,在调整位置,准备扮演印第安人,给父亲一个惊喜。

  父亲生气地大叫一声,被惊醒了。醒来以后,父亲在想:一定是儿子平时太调皮了,自己才会做这个梦。父亲迷迷糊湖的把目光转向儿子。树叶的绿色被他看成了白色。以为儿子把天使的羽毛做成了头饰。这下,儿子倒大霉了。

  “啪”的一声,父亲把儿子的头饰扔掉,抓住儿子,一下一下的地打着。儿子的叫声惊天动地……

  唉,这个父亲真是是非不分啊!

五年级作文 篇5

  风儿吹过,树叶沙沙,悄无声息地落下,正像它悄无声息地长出来。我伸了个懒腰,离开书桌,嗅着阳光那温馨的味道,来到窗前。

  几棵大杨树仍矗立在那儿,房子还是那几栋。金色的树叶稀稀拉拉地落下,落在屋顶上,车上,地上。花坛里统一种上了小草,围墙上的丝瓜藤扯得一干二净。孤零零地站着那几棵老柏树。唯一袒露的土壤长着杂草。我站在那儿,想着夏日的蝉鸣,想着绿莹莹的蔬菜,想着那些摔泥巴玩的孩子。

  这是那么个小院啊,怎么没有一点生机呢?我还记得,春天杨树上的“毛毛虫”落了一地,我们左手一把,右手一把,兜里塞得满满的样子;还记得夏季,我们爬到小院那棵小桃树上,摘桃子的`情景;拿个手电,去找夏蝉;拿根毛线,绑个塑料袋,当“风筝”在院子里疯跑;下雪时,赤手滚着雪球;在院子里的沙堆上挖陷阱……想着那段美好的时光,微笑情不自禁地浮上了我的脸庞。

  可如今,我的目光急切地寻找着,可再没能看到一个玩耍的孩子,窗外是那样寂静啊!

  又一阵秋风吹过,几片树叶无奈地在地上翻滚。我的泪忽地落下了——进入初中后,多少次我匆匆走过这片土地,再不曾认真看它几眼,它是那样陌生啊!

  模糊中,我看到了两个小女孩儿蹲在那儿认真地切小树叶玩儿过家家;我看到了一个小孩子,一边摔泥巴,一边擦脸,最后像个大花猫的样子;我看到一个个孩子高了,高了,院子渐渐空了……

  那一个个孩子去哪儿了?如今的我们要想好多事:学习,梦想,未来……都快忘了玩是什么感觉了。时光真快啊!

  又有几片树叶落下,我从恍惚中惊醒。如今,童年已经过去了,也许青春就是这样,需要努力和汗水。青春无限美好,我们更应过好人生中的春天,让岁月美好,让青春无悔!

  窗外,树叶沙沙落下,请不要落寞,不要伤感。因为,它会酝酿一冬的绿,在下一个春天,重新释放,更加美丽!

五年级作文 篇6

  今年暑假,妈妈带我到上海去参观了世博会。

  那天,天蒙蒙亮,我们就起程了,不到中午,我们就到了上海。第二天一大早,我和妈妈就早早地来到了世博会,在园外我和妈妈买了两本护照,用来盖章留作纪念。我们从一号门进去,进去以后,我和妈妈就直奔地铁站,来到了浦东园区。我们先来到了法国馆,法国是一个很浪漫的国家,它的展馆里面也一样,有鲜花、有绿草、还有介绍他们国家的宣传片。

  接着,我们来到了德国馆,德国馆门前人山人海,我们排了三个多小时的队伍才进去。不过,里面很好看,也很好玩,有许多让我们亲自参加的活动,我最喜欢那个像地球一样的大球,它能随着我们声音的大小转动和变换颜色。

  最好看的我认为还是中国馆,它的外表是红艳艳的,它象征着中华民族永远向上,整个展馆是展区里面最大的。我们坐电梯来到最顶层,上面有一副活灵活现的`清明上河图,象征着中国的繁荣昌盛和中华五千年文明历史;接着我们坐着参观车来到了下面一层,下面一层有太阳能、风轮的介绍等许多高科技的东西,还有低碳行动,叫我们如何保护环境等。

  最后,我和妈妈参观了非洲联合国馆、亚洲联合国馆等展馆,盖了许多国家的章。

  晚上,回到宾馆,累的我腿也走不动了。世博园真好玩,我真想有机会再来。

五年级作文 篇7

  我们中华民族的传统美德,如:拾金不昧,乐于助人,舍己为人等,其中,最让我深刻记住的是舍己救人。

  在汶川有一场惊天动地的地震,发生了在一所学校里,这个学校已经很破旧了,一个很小的地震,都能把它震倒,这个学校很小,学生只有200多人,老师只有两个,他们是这样教的,这两个老师他们什么都教,学生有6个年级张老师。1-3年级什么都教,1-3年级全部在一个教室里,谭老师也是这样,会更幸苦。 地震那天,发生在凌晨7点,他们都在上课,张老师带着孩子们上体育课,只有3个班幸运地并且在楼下。但是,谭老师他们虽然演习过,但在地震来的时候,谁也会恐慌,谭老师一脸震惊,谭老师首先疏散让学生先走,楼快塌了,两位同学还在那讲台下,老师用双手托在上面。

  地震后,许多孩子的`家长都来找孩子,为了找到自己的孩子,不惜一切代价去找,有的头都出血了,过了一会来了许多的救灾人员,有志愿者,他们的大部队带来了许多的东西,安扎帐子,让许多没有家的孩子住,那情景真是感人肺腑啊。 忽然,有人发现谭老师他已经死了。但双臂仍然支撑着,他的身子已经僵了,有两个孩子,被护在里面已经有三天三夜了,还有着气息,要想救出那两个孩子必须用锯子锯开谭老师的身体,可当场的人都用那双眼睛盯在锯子上,当场的人都泪流满面,口里念叨不要锯,只有锯开才能救到两个孩子,还是锯了。

  像谭老师这样的人有几个呀。

五年级作文 篇8

  我想

  我想把自己变成一个超人,

  披着帅气的长袍。

  带着酷酷的面罩。

  在城市的上空飞翔,

  飞啊,飞——

  飞往世界各方。

  我想变成忍者。

  在幻想的世界里,大战一场。

  带着我的兄弟,

  与敌人较量。

  打啊,打——

  到最后,战场上传出我们的口号。

  我想成为一辆赛车。

  带着我的主人。

  与对手进行一场较量。

  我在赛道上飞驰着,

  飞啊,飞——

  终于获得冠军的宝座。

  我想成为神笔马良,

  带着我的画纸。

  拿上我的画笔,

  在画画的世界里,我自由翱翔。

  画啊,画——

  在我的'笔下,世界变得更加漂亮。

  我想成为时间老人,

  把每一位老人,

  都变成小伙子,

  让他们再体会一下当孩子的乐趣。

  让每个善良的人长生不老,

  这个世界就会更加美好。

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