[精华]一年级作文9篇
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一年级作文

时间:2024-08-12 11:12:05 一年级 我要投稿

[精华]一年级作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精华]一年级作文9篇

一年级作文 篇1

  不知不觉中,我已经感受到了春天的气息,这气息中带着浓浓的花香,带着轻柔的春媚。迎面吹来的风,不再是那么寒冷,不再是那么刺骨,风中带着暖意,风中带着问候,向是久违的老朋友带着微笑回到了我的身边……。

  沉睡了整冬的世界褪去了疲倦,尽显着春的气息。春色荡漾,成片的嫩绿映入眼睑;花色如海,招引着万千蜜蜂争相吮甘;浪漫山花,交叠里桃樱竞相争艳。春天,你来了!

  我喜爱春天,是因为春天朝气蓬勃,我喜爱春天,是因为春天充满力量,我喜爱春天,是因为春天催人奋进。

  万物复苏时,醒来的不仅仅是春色,还有藏在我心中的`理想和希望。我的抱负在春天扬帆起航,我的心愿在春天生根发芽。这春、这色,仿佛是开启我实现梦想的“金钥匙”。

  我要借着春风,吹去存身于己的懒惰,我要借着春风,吹走残留在心的懈怠。“春天,你醒了,如诗如画,如痴如醉”,“春天,慢些走,携手前行,驶向那美好的明天”,春天,我来了!

一年级作文 篇2

  去年我生日的时候,爸爸给我买了一只可爱的小兔子,小兔子蹦蹦跳跳活泼极了。由于它浑身雪白,所以我给它取名叫白白。

  小兔子白白长着一身雪白的绒毛,远远看去就像是一团白绒绒的雪球。它的耳朵很长,总是直直的竖起来,眼睛就像红色的宝石镶嵌在白色的绒毛上,红白相间,非常漂亮。小小的鼻子两旁长着几根翘翘的胡须,一阵风吹来,胡须还会轻微摆动。它的嘴巴是三瓣嘴就像花瓣一样,吃东西的'时候,三瓣嘴一张一合,配合默契,非常有趣。

  有一次,我受了委屈,心里很难受,便把自己和白白一起锁在家里。白白轻轻地碰碰我,似乎在和我说:“小主人,不要委屈,不要委屈,我也很难受。”它又蹦到镜子前,对着镜子里的小兔子点头哈腰的,似乎在和镜子里的兔子交朋友。那样子非常滑稽,我忍不住笑出声来。

  我喜欢我们家的小兔子——白白。

一年级作文 篇3

  秋天是个美丽迷人的季节,也是个收获的季节。

  夏姐姐走了,秋婆婆悄悄地来到了人间。天气渐渐变得凉爽了。学校周围的树木都换上了黄色的衣服。微风一吹,树叶纷纷飘落下来,像一只只飞舞的金蝴蝶。

  山脚下的田野里一片金黄。稻子都成熟了,好像铺了一地金子。饱满的稻穗笑弯了腰。玉米看见秋天来了,也裂开嘴笑了。果园里红彤彤的苹果、黄澄澄的.梨,散发出一阵阵诱人的香味。远处的山变得五颜六色,有的树叶变黄了,有的变红了,还有的仍然保持着翠绿。

  啊!秋天真美呀!我爱这美丽迷人的秋天。

一年级作文 篇4

  一个晚上,懒惰的妈妈不想烧菜,就给爸爸打电话,“我们晚上出去吃,行不?”爸爸说:“好的。”

  爸爸下班后就把我们带到海边吃烧烤,爸爸妈妈一共点了七八样菜。

  第一道菜是毛豆,毛豆可真辣呀,辣得我赶紧喝饮料。

  第二道菜是金针菇,有点焦味,妈妈在家里从没这样烧过,而且也不好吃。

  第三道菜是洞头特色菜——炒地瓜粉,量很多,足足有一大盘子,我们到了最后硬着头皮把它吃下去。

  第四道上来的菜是羊肉串,也是吃烧烤不可缺少的一道菜······

  这里上菜的特点是一个字——慢!差不多一盘快吃完了才来下一盘,半天来一盘半天来一盘。我们的.肚子吃的饱饱的,爸爸妈妈才发现还有两道菜没上,就到厨房去催。厨房的人说忘记了。后来我们等了很久,等得不耐烦了,爸爸又到厨房去说把这两道菜给撤了,那里的人一听说要撤菜,连忙说:“不用不用,菜我们已经烧好了,马上端过去。”爸爸信以为真,又回到座位上等,但是等了半天,菜还是不见影子。爸爸突然一怕大腿说:“哦,我明白了,他们嘴上说菜已经烧好了,暗地里其实还没烧哪!”

  过了很久,这道菜终于来了,辣的不得了,量也少,要三十二元,真是宰人啊!

一年级作文 篇5

  夏天到了,火热的.太阳烘烤着大地,小朋友们最喜欢吃冰淇淋,荷花妹妹眨着眼睛,像在看美丽的夏天。

  夏天里人们喜欢在游泳池里游泳,小鸟也已经被夏天的风景陶醉了,小水珠睡在荷叶哥哥的摇篮里睡觉,青蛙从水里蹦了出来,要和小朋友一起玩耍。

  啊!夏天你真美。

  

一年级作文 篇6

  随着秋季的到来,我外婆家的院子里盛开了许多形态不一、色彩不同的菊花。

  这一天天气晴朗,我闲着没事做,就到外婆家院子里去赏花。看,那一朵朵盛开的菊花,那茂盛的花朵得简直无法用言语来描述。菊花的香味不太浓,只有淡淡地一股,闻了却让人心旷神怡。院子里的菊花真的是五彩缤纷,有粉红的、有黄色的、有淡蓝色的……让人眼花缭乱。

  看着这美丽的`菊花,我不由想在自己家中的院子里也种上几株。我跟外婆说了,外婆当然同意。我二话不说,拿起铁锹,小心翼翼地把菊花从土里挖出来,随后激动地回到家中,径直走向自家的院子,找出铁锹就掘土,挖了一个又大又深的坑,我就把菊花种了进去,又在四周盖上土,用脚把它踩平,浇了水,让土壤保持湿润,这样菊花被我种下了土。

  第二天一早,我就跑去院子里看我种的菊花,它究竟怎么样了,不想它竟然枯了。我并没有因菊花的死去而感到伤心,我试着寻找菊花枯死的原因,经过了一段长长的时间思考、琢磨后,我大致找到了菊花枯死的原因:1、菊花挖出土时,根被我弄断过;2、我挖来时没有带土,它不能适应新环境……。找出原因后,我又到外婆家院子里挖了一株,顺便也带了泥土。回到我家后,就把外婆家的土和我家的土混在一起,在原有的那个坑中又种下了菊花。心想:这次总该没事了吧。

  过了几天,我到院子中去看,菊花果然活了过来,而且花朵也开得很茂盛,我为此感到由衷的高兴。

  其实,种花也跟学习一样,不能因种了一次花失败而放弃,学习上遇到了挫折,你不去勇敢地面对,而是选择退缩,那你永远都不会有进步的。让我们从中得到一点启示吧,使成功离自己越来越近,失败越走越远。

一年级作文 篇7

  人的一生就像一片美丽的海滩,一件件往事就像贝壳,今天我就拿一个贝壳给你讲讲。

  那件事发生在幼儿园的时候,爸爸妈妈和妹妹和我一起去公园,玩了许多的游戏有蹦蹦床、旋转木马等等好玩的`游戏,我们最后布欢声笑语中结束了这开心的时候旅程今,天可真是开心的一天呀!愿每天都这么开心。

  这件是虽然已经过了,但是我还记得,真开心呀!

一年级作文 篇8

  小马要过河,牛打波说水浅能趟过,松鼠说水深不能过。小马过去问妈妈,妈妈叫他多想想,试一试。结果小马过去了,水不深也不浅。

  通过这件事,小马从妈妈那里懂得了困难或问题要“自己想一想,试一试”的道理。小马的妈妈确实是一位有远见、有教育才能的母亲。因为她没有简单的`回答河是深是浅,这样只能是小马养成依赖习惯,遇事只会回来讨教;他也没有为了“以防万一”,便禁止小马过河,那样做的结果,只能是小马在问题与困难面前畏惧和退缩。小马的妈妈富有远见的采用了启发和鼓励的方式,要小马“自己多想一想,试一试”,培育小马独立思考和解决问题的能力。

  小马是幸运的。但并不是天下所有孩子都能像小马一样幸运,因为并不是所有的母亲都懂得在母爱的范围中还包括着对孩子智力开发、能力的培养。这才是孩子们更需要获得的终生受益的真正母爱!

一年级作文 篇9

  今天,舅舅、舅妈和妈妈一起带我和姐姐、妹妹去趵突泉,游趵突泉作文。一进门,我看见三个机器人在舞台上跳舞,真好玩。我们往前走,看见了一个机器人弹电子琴,我发现那美妙的音乐是他用自己的手弹的.,我还以为是放的录音呢!我们又往里走,我看见一朵美丽的荷花里藏着人头骨,那可真吓人呀!里面还有许许多多吓人的机器动物,像恐龙、蛇、还有乌龟。这些机器动物都很像真的。

  再往前走,我们看见了著名的趵突泉,那趵突泉里的泉水真美丽,有三股水像开锅一样向上喷。我们往前走,我看见一条小河上面有许多大石头,我和姐姐高兴地跑过去站在上面。那里的水真清啊,都能清楚地看到河底。

  趵突泉给我留下了深刻的印象!

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