四年级的作文(精华)
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四年级的作文

时间:2024-08-11 14:06:04 四年级 我要投稿

四年级的作文(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文(精华)

四年级的作文 篇1

  未来的我是一位科学家,我要建一座太空学校。学校建成立体式的,比一百丈楼高出无数倍的学校,让学生们在海拔六千米的太空学校上课。这样,环境优美,空气清新,没有干扰,在这么好的环境里学习,多好啊!

  学校完全以现代化管理,校门电脑控制,若是学生,老师,门自动打开,如果是外界人,就定在门口。进校后,机器人管理自行车,学生踏上电梯,一秒钟走进教室。教室里,讲台上,一个电子显示板,一个老师教全年级几十个班级的课。每个同学的面前都有一台电脑。老师讲的内容全部都显示在电脑上,老师通过观察,看的一清二楚。老师不用粉笔鞋子,靠电脑,传真机板书内容。学生及时提出问题,老师及时回答。下课后,学生到楼顶自由活动,足球场,排球场,儿童乐园,周围有防护玻璃。夏天吸收阳光,像空调一样,冬天像暖气,安全舒适。

  中午坐电梯到食堂吃饭,全部由机器人管理,一按电键,“唰”一桌子饭菜,任意吃,想吃哪一个吃哪一个,吃完后由机器人清理。

  我的`理想不是梦,只要勤奋学习,掌握科学,利用科学,相信二十年后,我的理想一定会实现!

四年级的作文 篇2

  我的桌上有一件精美的工艺品“森林小屋”。

  你瞧,黄色的底座托着一个八角亭,鲜红的亭柱,格外美丽。一个透明巨大的玻璃稳稳地落在柱上,晶莹透亮,球内一派迷人的森林田园风光。在森林中有一座小泥屋,黄顶,白墙,红窗,朴实又美丽。屋顶有一个大风车,四片白色的扇叶,掩映着小屋。旁边都是森林,房前有两只小兔在采蘑菇,一幅和谐的.景象。

  只要你轻轻拨动底座的开关,那风车就会飞快地转动起来,卷起了无数泡沫小球,在小屋上飞舞,犹如无数的小精灵。这些小精灵似乎在欢迎小兔们回家,宁静的小屋传来阵阵音乐,变得热闹起来。也许兔妈妈已经做好了胡萝卜汤在等小兔们……一个多么温暖又快乐的小屋啊!

  我做功课时,森林小屋默默与我相伴;我疲倦,了轻轻拨动开关,那些泡沫小精灵,让我身心放松。那动听的音乐,让我的大脑放松,清醒。森林小屋,我的好伙伴!

四年级的作文 篇3

  天空因有理解,才会更宽广无边。大海因有理解,才会更浩瀚无边!

  回眸往事,那感觉让人刻骨铭心。

  那是两年前的一个阳光明媚的早晨,我独自漫步在繁华的大街上,春意盎然,街上两旁树木青得逼你的眼。我一路欣赏着这靓丽的风景线,却不知不觉到了文具店。文具店里的人并不多,只有一个小男孩和他的父母。小男孩正一丝不苟地挑着文具,而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他们一下,男孩的父亲衣衫褴褛、两鬓斑白。而母亲,老茧布满了手上的每个角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作两步,匆匆地挑了文具。可是,厄运降临到我的身上——我的钱不见了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬头,才发现小男孩父亲的手正握着一张崭新的十元钞票。我半信半疑,虽然只是十元钞票,或许在别人眼里是微不足道,但它是我身上掉下来的一块肉!我像是热水沸腾上的蚂蚁——急得团团转。半晌,小男孩的父亲望了望我,在我看来,那是一种带有偷窥的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意识到了,马上把头转到另一个方向。我怀疑:我的钱就是他偷的!

  “这位小姑娘,请问你是不是买的?”售货员那温和的声音打断了我的思绪。我惊恐万分,不知如何是好。“喂,你是不是买的,没钱就别来这档次的地方。”几个时髦的年轻人随即哈哈大笑。我窘迫极了。就在我感到无助时,一声苍老的声音在我的耳朵缭绕着:“小姑娘,请等等。”我诧异地望着他,“怎么会是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是见证他饱经风霜的大手。他慢慢地张开手,手里竟然是一张十元的钞票!我愤愤不平,那口委屈的气我是绝对吞不下的,我暗地里想。我毫不犹豫地接下钞票,心里还一直诅咒着他。

  在回家的道路上,路明明是平坦的,但我总觉得有点别扭。回到家后,妈妈急急忙忙的.对我说:“女儿,你忘了带钱。”我的心猛地一颤,原来,那十元钞票留在家里,忘带了。我冤枉小男孩的父母!

  事隔两年多了,但那种感觉至今未能烟消云散。小男孩的父母那憨厚淳朴的心至今还印在我的心板上。他们那寒酸的身影至今还让我难以忘怀!

  理解,它驱赶心灵上的一切污浊,迎来的是心灵的洁净。

  理解,它是冬日的一缕阳光,将冰天雪地化为乌有。

  理解,我永远的天空……

四年级的作文 篇4

  我们的校园,无论你什么时候来都能感受到她的美丽。

  春天,百花盛开,争奇斗艳。我们的校园也洋溢着迷人的景色。你看粉红色的桃花,火红的杏花……不要以为我们的校园是一个果园,我们的学校还有许多许多各种各样色彩的花,让我们在花下流连忘返。在春天里,校园门口的柳树把翠绿的枝条垂在空中,任由风把它的柳枝梳得整整齐齐的。

  当炎热的夏天到来时,火热的太阳照耀着我们的操场,烤着大地。到处都是枝繁叶茂的植物,一片生机勃勃的景象。此时的我们坐在明亮的教室里,享受着凉爽的空调安心学习,感觉舒服极了;在体育课上我们也会冒着烈日奔跑在操场上挥汗如雨,笑声回荡在校园的空中。

  秋天来了,阵阵秋风吹过,飘落了一地的`落叶,树上地上都是一片金黄。此时的校园就像一个海洋,风一吹地上的落叶,就像一条条小鱼在游动。 冬天的校园别有一种滋味。当你在冬季第一次来到我们的校园,会看到光秃秃的树的枝桠,和枝丫上零零星星的枯叶;我们都为每棵小树穿上了草衣,让小树也能暖和的过冬。沿着校园的道路走下去会发现松树还是那么的绿,还是那么有生机。当你再一次来到我们的校园,天已经很冷了,寒风刮在脸上,就像一把把小刀,你还可能会看到漫天飞舞的雪花。 啊!美丽的校园,是您让我们有了一个快乐学习健康成长的天堂,我爱我的校园。

四年级的作文 篇5

  我有很多的愿望。

  如果我是一个太阳,冬天太冷了,我要给人们温暖。

  如果我是一阵大风,天气太热了,我要给人们凉爽。

  如果我是一只小精灵,忧愁的人太多了,我要送给人们快乐。

  我还有很多很多的想法,大家猜猜看,有梦的`人才会有快乐!

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