四年级的作文[实用10篇]
我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2024-08-10 12:09:41 四年级 我要投稿

四年级的作文[实用10篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文[实用10篇]

四年级的作文 篇1

  说起爱好,相信每一个人都有自己的爱好吧,我的爱好全是关于运动类和脑动类的,你猜猜是哪些?

  我的第一个爱好是踢足球,你知道为什么我的第一个爱好是踢足球吗?因为每当我踢足球,我都感觉很刺激,尤其是跟我们班比赛,我的心总是蹦蹦跳跳的,有种压制不住的.感觉,可以说我天生就爱踢足球,每个人都说我是一个大足球迷。

  我的另一个爱好是打篮球,这个爱好可以说是我无意间喜欢上的,因为以前我的兴趣小组就是打篮球,在那个时候我打着打着就感觉非常有趣,所以我就情不自禁的喜欢上了打篮球,每次回家,我都会打篮球。

  接下来是我第三个爱好,也是最后一个,那就是下棋,每次我都会下一下,其实是因为这个我的下棋技术非常好,而各种各样的棋我都会下,告诉你,我现在跟以前已经有很大的区别了,兴趣小组老师让我们比赛,每一次我都能赢,你说我六不六。

  这就是我的三大爱好,我真的好想知道你的兴趣爱好到底是什么呢?

四年级的作文 篇2

  一次,我做完作业,数着我的“金库”发现少了15元,我可急了,一遍又一遍地数着,确实少了15元,我跑到客厅,大声喊道:“有谁拿了我的15元钱。”妈妈逗趣地说:“要是我们拿了你的15元,那我们不得了了。”全家都赞同妈妈。

  这可不行,我这个“家庭局长”得查清此案。我先想了想,最近没有小朋友来我家,大人们也都没拿,只有弟弟,于是我把弟弟设为嫌疑犯头号人物。最后,我看到弟弟在玩新牌,而且翻了我的抽屉,于是我就认定弟弟就是“罪犯”,我要奶奶给小姨打电话,他们要过几天才回来,他到上海去游玩。我心想:这个“罪犯”还敢逃。没办法,我只好等了。

  过了几天后,弟弟来我家玩,我询问弟弟:“你是不是拿了我15元钱。”弟弟却为此反抗:“没有。”我听到弟弟竟敢不承认,我大发雷霆:“还说没有,你承认我不会怪你的。”但弟弟还不承认,我一怒,打了他一巴掌,甩下一句话:“那你那些新牌哪来的钱,你翻了我抽屉,又怎么解释?”没听他的回答,我便跑进房间,我心想:这个弟弟,好的不学,偏学坏的。于是我便看起书来,奶奶突然叫道:“孙女,弟弟的电话,快过来接。”我毫没礼貌地对电话说:“喂。”弟弟说:“姐姐,我没有拿你的.15元钱,我的新牌的钱是妈妈给我的,翻你的抽屉是因为……”他停顿了一下,接着说:“是因为明天是你生日,我放的生日礼物,在你的本子下面。”说完,他便挂了。我打开抽屉,果然是一份贺卡。我对不起弟弟。后来我发现那15元一直静静地躺在我的口袋里。

  这就是我和弟弟的一次误会。

四年级的作文 篇3

  在生活中,很多人会这样抱怨:“我的世界为何如此无趣?为什么我只能够呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你,朋友,你若不会忧他人之忧,乐他人之乐,你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。

  分享是什么?杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独,但是在此时,佳客盈门,诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说,分享就是一种乐趣。

  分享又是一种安慰。20xx年悉尼奥运会,“铿锵玫瑰”中国女足发挥不佳,最后连小组都没有出线。美国女足为此而感到惋惜,她们为自己失去这样一个强劲的对手而感到惋惜。于是,美国女足主动的到机场去送中国女足回国。她们主动地分担中国女足的忧伤,有的人甚至抱头痛哭。

  分享的意义不光在于分享快乐与悲伤,更在于它可以面对任何人——于亲人分享,与朋友分享,甚至于像美国女足那样,与自己的对手分享,它的'意义更是无穷的。

  我们既然要分享,就少不了一个与你心灵相通的好朋友,我快乐你就快乐,我悲伤你就悲伤,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鲜花的绽放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悦;冬天,又少不了那一丝的温暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤,你的痛苦会减半,而你的快乐却会增倍。分享,实乃人生一宝。

四年级的作文 篇4

  我家有一个小淘气——她就是我的小妹妹,果果。

  她在家里就像一位小公主似的,总是要我们服从她的命令,我们若不听她的话,她就会吵闹,无论什么办法都没有用,只有服从她的命令她才会不吵不闹。

  我们家就数小果果最吵,没人能与她相比。她每天都会闯祸,我总是盼星星盼月亮盼果果一天不闯祸,如若她一天不闯祸,我就心满意足了。因为果果总喜欢撕我的书和作业本,每次都让我恼羞成怒。

  果果闯的祸可多了,比如说昨天把碗篓子里的碗全部给摔碎了,今天又把奶粉全部倒垃圾桶了,每次把奶奶给气的牙痒痒。但是有时候,果果还是挺可爱的。每次她做了坏事,她总是装出一副非常可怜的样子,让人不忍心下手打她,真是让人欢喜让人恼。

  但我认为果果真正最淘气的时候是她睡觉的'时候,因为我一躺下去陪她睡觉,她就爬过来用手捏我的脖子、脸和鼻子。她捏你的时候可疼了,每次痛的我的眼泪都掉出来了,我去挠她痒痒,她就咯咯咯地笑个不停,所有我觉得她既可爱又讨厌。

  虽然我的果果妹妹很淘气,但我还是很喜欢她,我希望她能够健康快乐地长大,希望她能够变得乖巧一点,不要总是那么淘气。

  我爱你,我的小淘气妹妹!

四年级的作文 篇5

  有的人敬佩在足球场上叱咤风云的球王贝利;有的人敬佩能弹奏出美妙乐曲的音乐家贝多芬;还有的人敬佩在太空翱翔的飞天英难英雄杨利伟,而我最敬佩的人是我的语文老师------宋老师。

  宋老师是一位教学很有经验的好老师。单是听她的课,我就觉得是一种享受,她的`声音委婉动听,抑扬顿挫的朗读声吸引着我们伸长了耳朵、瞪大了眼睛。

  她教课不仅生动有趣,而且还很有方法。记得在二年级的时候,宋老师为了让我们记清“兔”和“免”这两个字,就给我们讲了一个有趣的小故事:在一个小乡村里,有一个文化水平不是很高的老师,他在教学生们认这个“兔”字,他对同学们说:“大家家里都养着小白免,小白免有对长长的耳朵,可爱极了!”这个有趣的故事引得我们哄堂大笑,从而也让牢固地记住了我们这两个字。

  更让我敬佩的是她的坚持和用心。三年级一开始,为了让我们爱上阅读、喜欢写作,宋老师率先建起了自己的博客,为了激起我们写作的热情,她每天坚持写作,她还获得河南省校信通的“愽腕”。她每天除了备课、改作业外,还在博客上指导我们读经典、写心得、练随笔,对我们每位同学的习作一一点评,对我们的每一点进步及时鼓励,在宋老师的引导下,我们渐渐地喜欢上了阅读、爱上了写作。我们班连续获得了三届“优秀班级博客圈”,多名同学获得了“阅读天使”的称号。宋老师就像领头雁一样,带领着我们在知识的的天空翱翔。

  这就是我敬佩的宋老师,她用自己的魅力赢得了我对她的喜爱,她用自己的敬业精神赢得了我对她的敬佩。

四年级的作文 篇6

  心愿,应该是久藏在心田的,它是一个非常想实现的愿望,而这个愿望一定是美好的!

  你有你的心愿,他有他的心愿,大家都有属于自己的心愿。当然,我也有我的心愿。每一个人的心愿都是不平凡的,当然我得心愿也不例外。

  过去,我的心愿是:当一名设计师,设计出美好的东西,试着去挑战更难的,去提高自己的能力,自己的想象力,自己的耐力,让这个你所设计的东西,变得完美无缺。

  后来,我又增加了一个美好的愿望,就是当一名歌手,唱歌给全世界听。把我的快乐、我的过去、我的伤心······全都用歌声来表达出来,这样是多么得快乐啊!

  现在,我又有一个不平凡的心愿诞生了。那就是当一名演员,当演员是我梦寐以求的,因为可以让自己把人间的酸、甜、苦、辣······全都体会一遍,演出一部好的电视。

  所以,我现在拥有着三个心愿。有一个心愿容易,完成一个心愿却难。不管在完成我的愿望的'这条路上,有多少困难在等着我,我都会一直走下去,直到永远,永远······

  心愿,像一颗将要出土的树种子,你培养它,它就会一点一滴的往上爬,只要你有耐心,坚持不懈地去培养它,它就会慢慢发芽,直到变成一棵茁壮的参天大树。那时,你的愿望就实现了,之前的耐心、困难······都不算什么了。所以,我们走在去完成心愿的这条路上时,一定要坚持不懈地去努力,不要前功尽弃。总有一天,遥不可及的愿望会变成现实的!

  每一个人都有属于自己的心愿,虽然,每一个人的心愿不同,但都需要一点一滴的努力去完成。这就是我的三个对于我来说很重要的愿望。你的心愿是什么呢?

四年级的作文 篇7

  从前,有一只猫它觉得自己的本事大的不得了,老是跟同伴说一伸手就逮住了12只老鼠,它把谁都不放在眼里。

  一天,这只猫出来散步它看见两只小鸟在草地上蹦蹦跳跳,就猛扑过去,想要抓住它们。两只小鸟见这只猫如此无礼,决定要好好教训它一下。它们双双飞到猫的面前戏弄它,一会儿飞起来,一会儿又掉下来,那只猫抓不到小鸟,又跌又撞的,被气的发了疯似的乱扑腾。

  于是,这只猫决定要学飞,它先在花园里练习飞,只见它腾空一跳,用力挥动着手臂,感觉自己好像飞起来了,就这样练习了半个多小时,它觉得自己已经可以飞了,于是,它来到了一棵大槐树底下,顺着槐树一直爬到了树的顶部,它张开两条前腿,从树上“飞”了下来,半空中,它想着要翻两个跟斗,可是,还没等它翻完,就已经倒栽在地上了。这一次摔得可比前几次严重多了,下巴都磕出了血,爬了老半天都没能爬起来。

  这个故事你们明白了什么道理呢?就让我来告诉你们吧!每个人都有自己的.长处和短处。不知这只猫有没有吸取教训,但是你们一定能从中受到教育。

四年级的作文 篇8

  过了几天,我像往常一样走到养小龟的盆子边,忽然发现我的小龟回来了!我兴高采烈地叫来姥姥,姥姥戴上老花眼镜对着小龟看了看,笑眯眯的对我说:“回来就好!回来就好!”我跑进厨房,拿来满满一碗的馒头渣,轻轻地放在小龟的身边,可是小龟对以前他最喜欢的馒头渣毫无兴趣,反而一步步想盆子的边缘爬去,难道他又想“越 狱”?我连忙“潜伏”在龟盆边。只见小龟的两只肥嘟嘟的小爪子搭在盆子上,后脚不停地蹬来蹬去,一副着急的样子。我把小龟拿起来,它立马缩进了带花纹的壳里,我把小龟放在书桌上,我铺好白纸和颜料,打算画画儿。“啪啪”,哎呀,不好了,小龟把我的颜料瓶打翻了,弄得全身五颜六色,真是太调皮了。它还在白纸上爬来爬去,每次它爬过的地方,都会出现两个对称的彩色小爪印。正当它爬得欢时,不知怎么的,小龟居然翻了个四脚朝天,它拼命的挣扎,想要再翻回来。不料,越急越不行,它不但没能翻回来,反而在原地打着转儿,弄得整张白纸都是五彩缤纷的点点,终于,它成功的翻身爬了起来,这时白纸上已经有了一朵特别大而艳丽的`花了。我想把小龟捉起来,可它好像要逗我玩一样,只要我快要摸到它时,它总是以最快的速度逃开我的手,我决定不理它了,干脆让小龟自个儿玩吧,可不一会儿,小龟又慢吞吞的爬过来,轻轻碰碰我的手,我扭过头来看小龟可爱的样子,再看看它的杰作,不禁笑了,那多么像冬天的腊梅呀!而且这腊梅还是五彩斑斓的呢,我对小龟说:“你真是个淘气的小小画家啊!”

四年级的作文 篇9

  每个人都有自己的“秘密花园”,是在伤心难过时发泄、倾诉的地方。它可能是一项爱好、校园一角、一首歌……而我的“秘密花园”是――书。

  我爱看书。作者那时而如春风拂面,时而如惊涛拍岸的文字让我着迷。在书里,我能忘记一切烦恼和忧伤,心随着作者那变化万千的文字一起冒险。读一本书就像做了一场梦,总让我不肯醒来。

  记得有一次,我在学校里受了委屈,回到家里眼泪止不住地流下来。我随手拿起了一本《绿野仙踪便看了起来。在书里,我跟着小女孩、狮子、铁皮人、稻草人一起冒险,瞬间就忘记了所有烦恼。碰到搞笑的'情节,我还会“哈哈”地破涕为笑。我们一起经历了重重难关,打败了东方女巫。小女孩回到了叔叔婶婶的身边,狮子王得到了勇气,铁皮人得到了一颗健康的心脏,稻草人得到了一颗聪明的大脑……而我,得到了快乐的心情。难过在不知不觉已无影无踪。

  “秘密花园”是温馨的港湾,可以让烦恼抛之脑后;“秘密花园”是加油站,为生活增加动力;“秘密花园”是一位知心的朋友,可以对它倾诉所有的不愉快……我的“秘密花园”是书,你的“秘密花园”是什么呢?

四年级的作文 篇10

  人生中要经历许多抉择。那次,我选择了诚实。

  几年前的一个星期天,我去书店买书。书店的书可真太多了。忽然,我的眼前一亮,现在图书管理员不在这里,我何不趁机偷一本书呢?说拿就拿,我向四周看了看,没有人,便把一本《木头人》塞进了衣服里,又买了一本《格林童话》。付钱时,管理员阿姨那和蔼的目光和热情的.话语,使我后悔不已。拿都拿了,没办法,只好硬着头皮拿回家。

  回到家里,爸爸妈妈都不在家,我一个人看起书来,书中匹诺曹因说谎而长出长鼻子的故事,使我的心久久不能平静。夜很长,我躺在床上怎么也睡不着,再三考虑,我决定明天把书还回去。

  第二天早上,我拿起书直奔书店,把书放到了原来的位置,出了书店的大门,我才发现,天那么蓝。

  如果没有诚实,生活就还会有什么意义。

【四年级的作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级的作文01-13

四年级作文01-16

四年级的作文01-16

四年级作文01-16

四年级的作文01-17

四年级作文01-17

四年级作文01-17

四年级的作文01-17

四年级的作文01-18