二年级作文【优选】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我们家来了一个新成员，它的名字叫小面包。虽然它是一只小乌龟，但是我们全家都很欢迎它。小面包是我从学校的跳蚤市场淘回来的，当时和其他十几个小乌龟挤在一起，其他的乌龟张牙舞爪地往外爬，只有它看着很乖很冷静，于是我用本来想买含羞草皮的钱买了它，我一路把它捧在手里拿了回去那种感觉就是心花怒放吧。
妈妈问我为什么给它起这个名字，我不知道，反正我就是喜欢叫它小面包。
我很喜欢这位新成员，它总是爬上爬下的真不知道它是在玩耍，还是在想办法找妈妈。它每天都要爬上去看着明亮的太阳，可能是在寻找温暖吧，父母的爱是无时无刻都在的。
我告诉你们它是一个胆小鬼哦，一摸它的'头就缩了进去，有时候我把它放出来玩耍，它会立即把头和脚全部缩进去了，任你怎么逗它都不理你，好象睡着了一样。小面包很懒，我每次叫它出来玩，它都不想爬出来，有时候我不让它出来它又非要出来，这真是一只奇怪的小面包呀。小面包很喜欢玩我的玩具，我把玩具不倒翁放进去的时候，它会用龟壳去碰不倒翁。小面包很会开玩笑，它会装死，有天早晨去看它的时候它一动也不动，我以为它死了，我很伤心地去上学，当我回来的时候，爷爷已经把水换了，小面包又变得像以前一样活泼起来，原来它在跟我开玩笑，这就是我可爱有趣的小面包！
二年级作文 篇2
冗长的夏天在一群飞鸟划过天空里的时候就这么过去了。
那是这个夏天里最后的一群飞鸟。
谁都没有看见他们最后消失在天空里的那个时刻。云朵烧红了一整片天空。黑夜迟迟没有降临。月亮挂在蓝色的`天空上，阳光还没有消失。那一刻，世界像是一个幻觉。
那时草长莺飞，桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上，雾气氤氲地扩散在每一个人的瞳孔里。
夏天过去了。
二年级作文 篇3
一天，孙小圣和熊小五约好一起去公园玩。
一路上，熊小五一边走，一边看风景。孙小圣一会儿爬到石头上，手摸着头东张西望，一会儿跑到前面吓熊小五，一会儿又爬到树上摘果子乱扔。熊小五对孙小圣说：“你不要再做不文明的事了，也不要吓唬人了。要是再这样，估计晚上都到不了公园。”孙小圣说：“那又怎么样？”
到公园的时候，已经是下午12：30分了。孙小圣和熊小五开始开开心心地玩了。他们一会儿打水仗，一会儿玩成语接龙，一会儿玩跳山羊……玩得满头大汗，可开心了。熊小五说：“我们休息一会儿吧？”“好的.。”孙小圣回答。他们就在旁边的亭子里休息。孙小圣为了表示他来过，在柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个特别大的字。熊小五说：“不要乱涂乱画。”
熊小五说：“今天我很不满意。”孙小圣听了很惭愧，转身就把七个大字擦掉了。
苏州园区唯亭镇唯亭小学三年级潘政皓
二年级作文 篇4
秋天，是一年当中最美的季节，也是一个丰收的季节。
果园里，有一大片水果丰收了，葡萄一串串地挂在翠绿的藤上，像一颗颗紫水晶一样，美极啦！一个个诱人的大苹果散发出了浓浓的香甜。大家有说有笑，提来了一个个大筐子，苹果一看见这情景，便急忙大声叫了起来：“我熟透哩，快来摘我呀！”人们摘了一筐又一筐，咬一口，啊，又香又脆，可真是好吃呀！
公园里，银杏树那犹如一把把小扇子的叶子变得黄灿灿的，枫树也焕然一新，变成红艳艳的，眼前是一片金黄，一片火红的世界，只有松柏仍是那么苍翠，点缀着公园。公园里有一种不知名的小花，别看花小，却芬芳迷人，它们一丛丛，一簇簇，可香了！大家都来野炊了，大人们在搭账蓬，小孩在溪边玩耍，大家真高兴呀！
树林里，新鲜的空气令人心旷神怡，叶子纷纷落了下来，像一只只美丽的.黄蝴蝶正在翩翩起舞，踩上去，松松的，可真是舒服呀！小朋友们在草丛旁采蘑菇和捉蟋蟀。小麻雀在枝杈间活蹦乱跳，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“欢迎！欢迎！人们可真愉快呀！”
田野里，稻谷成熟了，一大片金黄，风一吹，此起彼伏，像一片金黄色的海洋。
秋天真美啊，我真喜欢它！
二年级作文 篇5
今天，午饭后妈妈带着我和弟弟还有我的好伙伴子钰去好久没去过的天河公园。一进大门，到处都郁郁葱葱的，花一丛丛，树一排排，整个花园都坐落在绿色之中。
我们随着公园左边的小路往前走，到湖边的一个老庭院，那里有些公公婆婆唱曲子。我还看监护里的锦鲤鱼也钻出水面欣赏着美妙的歌声。
再往前走看到了一个天鹅湖。天鹅湖的水碧绿碧绿的，很平静，静的像一面大镜子。
接着往右走我有看见了五颜六色的杜鹃花，真美呀！一阵微风吹来，杜鹃花舅好像在和我们招手。粉的、紫的、白的、黄的，还有一种是蓝紫色的'，它们各有各的特色。
这时，天色见见暗了下来，我们也该会温暖的家了。
一路上我在想：公园里的绿色环境太好了，杜鹃花的美太漂亮了，有机会同学们也去体验一下吧！美在花城，幸福广州我们要好好地珍惜它呀！
二年级作文 篇6
从我转学开始，我就有了一位可敬又可亲的好老师，这就是教我们语文的林老师。
她中等身材，留着一头卷发，有一双美丽的大眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝。
林老师对我们的要求可严格了，如果你的作业写得马虎、潦草，她会严格地批评你，要求你重写，不看到你的字写得工整决不罢休。林老师讲的`课生动有趣，绘声绘色，还不时的讲小故事给我们听，使我们不觉得枯燥乏味。活动课，她指导我们画画、表演、做游戏、朗诵诗歌……使我们提高学习兴趣，培养动手能力，树立信心。
有一次上课，林老师提问说：“读了这篇课文，你明白了什么道理？”许多同学纷纷举手要求发言，而我却没有举手，可是老师第一个就叫我回答。那时我心里很慌，心通通地跳，回答得很轻。林老师马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“声音再响亮一点！”我看着林老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来了。
这就是我敬爱的林老师。
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