小学四年级作文汇总【6篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
昨天晚上，我和弟弟在打雪仗，我诡计多端，弟弟却是“榆木脑袋不开窍”。
哈哈！我把雪球砸到弟弟头上了，弟弟哭了，接着把雪球扔到我身上。这可不行，如果没有玩伴可不行！
弟弟的倔脾气好治！“走，咱们上丹尼斯买脚丫子（棒棒糖）去”！弟弟转怒为喜，笑着跟我走了。到丹尼斯门口，我装的很像，我说：“哎呀，姐姐没钱了。走，回家拿去”！我们又回去了，弟弟估计是忘了，我们俩才能继续打雪仗。忽然，一个雪球飞到我脸上，差点儿把我戴的墨镜砸碎，我气得要死，跑向他去，忽然眼前有一块“so big冰雕”，腿不听指令了。跳跳跳！终于从屋檐上拿下来了，我喜滋滋的看着这块长约一米的冰雕，突然看见根部有两个比圆规画的还圆的两个孔，这是不是能进中国国家博物馆了？
我和弟弟继续打雪仗，和平打雪仗，偷袭法，表面上是和平，可心里却隐藏着毒针！这招我是赢家！先把它塞到帽子里，一会等冰化了给弟弟戴上，弟弟被冰得哭了，我拿了10元钱哄他，“别哭，姐姐给你买糖吃！”“你不是没带钱吗？”弟弟说。露陷了，我羞愧难当。
望着这么大的'雪，我想：这都是一片片雪花积成的啊，我的毅力能高于他们吗？
弟弟，你不是榆木脑袋了，我向你认输，我真服了你了！
小学四年级作文 篇2
人，都有难忘的事与不可告人的事，但是，你们还记得吗？
从小到大，是哪双勤劳而又粗糙的手抚养我们长的？是父母。是哪个人叫我们牙牙学语，学走路的？也是父母。我一年级的`时候，一天早上，和往常的事都要让妈妈送我去上学，但那天是下着倾盆大雨。因为道路太泥泞，妈妈就背着我徒步走过了很远的路。快到学校时我才发现妈妈的鞋里浸满了水，下学回到家，我便看到妈妈的脚已经虚肿了。还有一次，爸爸接我了一次下学，也是下雨的天气，因为只拿了一把雨伞，我和爸爸身高又很悬殊，爸爸顶着雨伞，当时我没太在意。回到家爸爸满身都是湿漉漉的，我却干干的一滴水也没溅到。
父母，都希望自己的儿女健康快乐的成长，却常常忘了自己。每次过节的时候都想着儿女买没买新衣服，自己常回答自己，衣服已经够多了不需要再买了。每次我们都想着发朋友圈了没？但请你以后请先想一想给父母打电话了没？也许，有很多人会说我跑题了，不过，我不在意。因为如果这篇作文你们看到了的话，请你们先想想，今天，给父母打电话了没？这就是我最在意也是我不能忘的事。
小学四年级作文 篇3
每天一早，当我刚跨进校门时，一阵阵沁人心脾的桂花香就扑鼻而来。
只见一阵风吹来，那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飞落在地；又好像一阵黄色的“小雨”落到地上。每当看到那落下的“小雨”，我就情不自禁地捡起一朵小花，好好的珍藏。
你看那一朵小花，是由五、六个小花瓣组成的，花蕊是半红半黄的。每当我有烦心事时，只要拿起它，看一看，闻一闻，烦心的事儿，就都跑到九宵云外去了呢！当我看书时，那桂花总是安静地陪伴着我；当我上课时，一朵桂花香了我的课本，有时我觉得它还香了我们的`整个教室，让我快乐地学习……就这样，桂花几乎和我每时每刻都在一起，和我形影不离。
因为太喜欢了，我还缠着妈妈，让她在我们家跃层房子的空中花园里种了棵桂花树。我经常给这棵桂花树浇浇水，还上网去查询如何施肥和除虫。这棵树现在有我这么高了，因为种植时间短，虽然现在还没有开花，但我一直在期待着会等到那一天，我想像着到处是花的香味，我和随风飘落的桂花一起嬉戏玩耍，那是何等的惬意呀！
美丽可爱的桂花，香气扑鼻的桂花，是喜欢吗？我真的好喜欢呀!
小学四年级作文 篇4
小时侯，我最大的愿望就是到海边去玩，所以，当这个寒假妈妈告诉我要带我去海南旅行的时候，我高兴得一下子跳了起来。
飞机经过两个小时的穿云破雾，终于到达了海南三亚的凤凰机场。正是黄昏时分，迎面吹来一阵阵凉爽的海风，空气中弥漫着海的气息，我无比陶醉地深吸了一口气：“海南岛，我来了！”
第二天，在导游的带领下，我终于看到了期盼以久的大海。远远望去，碧蓝的大海一望无际，风平浪静，和湛蓝的天连在一起，真分不清哪是天哪是海！偶尔还会看到几只海鸟从水面掠过，十分美丽。岸边，浪花不知疲倦地层层叠叠地涌上来，发出“哗—哗”的声音。
我迫不及待地跑过去戏浪，可刚到海边，一个浪就打了过来，我还没来得及躲，它就把我的裤子打湿了。我不服，决定和它比赛跑步，虽然有些时候我跑赢了海浪，但大多数时候，它超过了我。不一会儿，我就变成了一只落汤鸡，浑身湿淋淋的，可我却开心地跳啊，笑啊。
短短五天的海南之行很快就结束了，临走时，我依依不舍地说：“为什么我们只玩五天，而不玩五十天呢？”
点评：到海南旅行，一路上的'所见所闻数不胜数，但小作者善于选取景物来写。先写了凉爽的海风令人陶醉；接着写大海的景色时，抓住大海的宽广和湛蓝，飞翔的海鸟和奔涌的浪花，把一幅美丽的画卷展现在我们面前。最有趣的是小作者把浪花拟人化，让它和“我”一起玩耍嬉戏，写得生动形象，处处充满了童趣！
小学四年级作文 篇5
我的寒假生活过得十分丰富多彩。有时我独自在家写作业；有时和爸爸妈妈在公园玩耍;有时和爷爷奶奶玩扑克；有时和哥哥姐姐在阳台上放焰火。而我最喜欢的就是和院子里的小伙伴们打雪仗啦！
一个雪后的'下午，院子里积满了厚厚的雪，我们都不约而同地冲出家门，跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我们十人分成两队，我们队5人分工明确。“工程师”李泽民负责做雪球，他做的雪球又大又结实；陈佳伟是我军冲锋主力，他勇猛异常，一个顶仨；谢康和丁超逸分别是我队左，右翼进攻部队，他们灵活善战，经常用游击战术打得敌军不知所措；我是一个偷袭专家，善于神不知鬼不觉地潜入敌军后方，前后夹击，打败敌人。
战斗打响了，我军冲锋主力陈佳伟在谢康和丁超逸的掩护下摧毁了敌军的雪球存放地，并消灭了一名敌人，可是他自己也中弹负伤。敌军不足，毫无还手之力，只得狼狈而逃，经过一阵追杀，我军又消灭了一个敌人。敌军残部继续逃跑，不敢应战。陈佳伟带伤奋勇追击，可是他被敌军包围起来，寡不敌众，最终壮烈牺牲。我偷偷向敌军新基地靠近，我一会儿匍匐前进，一会儿背靠大树，最后又绕了一大圈终于成功地来到了敌军后面。谢康，丁超逸，李泽民大举向敌军发起正面进攻，等到敌军筋疲力尽时，我从敌军背后发起突袭，打得他们魂飞魄散。最终，我们一举歼灭了所有敌军，我们胜利啦！
转眼寒假就要结束了，院子里的积雪化得无影无踪，可是打雪仗的场景仍然历历在目。
小学四年级作文 篇6
星期六上午，我用墨水写了生平第一次毛笔字。
实话说，我写过水写的纸，其实哪里是写毛笔字，只不过是用手沾了点水在纸上乱划几下，不过今天，我可要正正式式地用毛笔写书法啦！
我先铺好毛毡，放上纸，忽然发现毛笔和墨水忘带了，只好向张烨求救。开始写了。今天的毛笔字是“一”，我的内心格外紧张、激动，虽然老师给我们看过了写“一”的视频，可是，我仍旧怕自己会写错。我握住笔颤颤悠悠地写了一个“一”、两个“一”、三个“一”……我越写越紧张，越写越用力，手还在不停地发抖。终于在写第七个“一”时，我的手一抖，一不小心划了一下，啊，第一张就这样以失败告终了。我只好换一张纸继续写。
这一次，我的心提得更高了，手抖得更厉害了，这可是最后一张了呀。我写了三个“一”后，终于静下心来了，我深呼吸了一会儿，开始慢慢地写，写了好一会儿，终于写完了。虽然还不怎么样，不过比起刚才那张，那可是好多了。
原来写书法这么难，书法家练得的一手好字，一定下了不少功夫。我也要在书法上多下功夫，也要写得一手好字。因为我是中国人，书法是我国的`国粹，我要发扬我们中国的书法，让中国书法闻名全球。
【小学四年级作文】相关文章：
小学四年级作文05-04
小学四年级作文05-06
小学四年级作文05-08
小学四年级作文05-09
小学四年级作文05-09
小学四年级作文05-11
小学四年级作文05-12
小学四年级作文05-13
小学四年级作文05-13
小学四年级作文05-14