(精华)二年级作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一天上午，爸爸妈妈去上班，我看见家里有一堆脏衣服。心想：妈妈很辛劳，我动手洗吧。
我先拿来一个大铁盆，给盆里倒上水，找来搓板和洗衣粉，就开始洗了。不一会儿，我就累得满头大汗。我停下来，用毛巾擦擦汗，休息休息，又继续洗。终究把衣服洗完了，而且洗得干干净净，衣服上还留有一股淡淡的洗衣粉的清香呢。
中午，爸爸妈妈回来，看到晾晒的衣服，惊奇地问：是谁洗的`？
我说：是我，是我让衣服变干净的。
爸爸妈妈异口同声说：我们家的小宝贝长大了！
听到他们的夸奖，我心里美滋滋的。
二年级作文 篇2
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神！”所以我们全家决定去逛书店。
一走进书店就看见书店里人山人海，人来人往。可书店里安静得一根针掉下去的声音都听得见，大家都在挑选自己喜欢的书。书店里的书琳琅满目，一本本的书像一个个威武的士兵一样，等着我们来挑选，我仿佛听见他们在争先恐后地说：“选我，选我！”那声音如雷鸣一般。看得我眼花缭乱最后我选了一本《舒克和贝塔传》，我坐在角落里孜孜不倦地读了起来。当我看到舒克对贝塔说：“要是我们是乌龟就好了。”我笑得肚子都要破了。我突然把目光投向了妈妈，只见妈妈拿着一本《生活妙招》在全神贯注地看，还不时地推着眼镜，自言自语地说：“原来这样炒鱼会更香更美味。”弟弟拿着一本《小布头奇遇记》的书在聚精会神地看，眼泪像一串串珍珠一样流了下来。我便问他为什么哭？弟弟说没什么，我想真相没那么简单，我要查个水落石岀！弟弟被我缠得没法，只好说：“小布头遇难了，我为他的不幸感到伤心。”我半信半疑地把这一章读了一遍，最后我也情不自禁地流岀了眼泪。爸爸则拿着一本《棋谱》翻来覆去地看得爱不释手。因为他没别的爱好，就爱下围棋，他对围棋最精通，常常一个人对着棋盘研究简直就是一个棋呆子……
挑选好了书，我们就去收银台结帐，我和弟弟就用我们的'三寸还烂之舌滔滔不绝地和老板讨价还价，最终老板“投降”了，给了我们最低的折扣，还称我和弟弟是砍价高手。
正如笛卡尔说的：“读过一本好的书，像是和许多高尚的人谈话。”今天真是不虚此行，我在书店里收获了许多知识！
二年级作文 篇3
森林里有一只小猴，它开了一家餐厅。
中午，小猴邀请了虎大哥、鹿小姐和马先生过来品尝，它煮的美食。
虎大哥、鹿小姐和马先生就兴高采烈地跑到小猴的餐厅。小猴连忙把好菜端出来，给虎大哥端来了绿油油的青菜，给鹿小姐和马先生端来了香喷喷的肉，心想美滋滋地。
虎大哥、鹿小姐和马先生都纷纷跑过来道别：“我们没口味吃。”小猴听了，感到莫名其妙，不知道怎么一回事，小猴觉得有点小委屈，于是它决定去跟大象伯伯说。
小猴跑到大象伯伯家后，疑惑不解地问大象伯伯说：“为什么虎大哥、鹿小姐和马先生没味口吃我的菜呢？难道我的菜很难吃吗？”大象伯伯回答：“你给它们吃什么呢？”小猴说把刚才发生的'事一五一十地跟大象伯伯说。大象伯伯听后哈哈大笑着说：“小猴子是你不对哦。虎大哥是肉食动物，鹿小姐和马先生是菜食动物。”小猴这才恍然大悟。
小猴马上跑去给虎大哥、鹿小姐和马先生赔礼道歉说：“对不起，都是我的错，我重新煮菜给你们。”这次小猴给虎大哥吃肉，给鹿小姐和马先生吃青菜，它们就津津有味地吃起来，还竖起大拇指说：“你煮的菜真好吃。”
二年级作文 篇4
时光飞逝，暑假过完，我们已经是二年级的学生，离中考又近一步，开学之后的第一感觉就是新鲜。长高的同学，翻新的校园，新开的科目，新来的老师……
开学已经一个多星期，我早已经适应这绿树成荫、一片绿色的校园生活。而物理课上的一个个令我痴迷的实验更是令我喜欢上物理这门科目。
我第一次上物理就被那生动有趣的奇特现象以及各种有趣的小实验深深地吸引住。而当老师说物理就是用来解释大自然的这些好玩的现象时，我更是万分的激动，真想快点知道是什么引起物理实验中的各种令人匪夷所思的奇特景象。
第二感觉就是憧憬，新的学年，新的开始，这个学年我的成绩一定会上升的！我们每个同学都还着对未来美好的向往，他们有的想当宇航员，有的想当老师……于是大家都为未来开始全身心的.地投入到学习当中。
与新鲜和憧憬相比，我的第三感觉却是压力。正如开头所说所说，离中考又近一步。因此如果想要有所希望的工作就必须在这段跑道上崭露头脚，等到初三临时抱佛脚肯定是不行的。所以现在就要开始做冲刺前的准备。“逆水行舟，不进则退。”大家都在互相鼓励并互相竞争着。只有不管三七二十一，不断练习，我才能跟上其他同学。为以后的生活打下良好的基础。
升到初二年级，有好有坏。但是我一定会努力地！
二年级作文 篇5
今天是我的生日，我一个人在家，忽然，门铃响了，我看了看门孔，原来是叔叔呀！我急忙把门打开，并把叔叔让进屋内。
我说：“叔叔，您坐下吧，我给您端茶，再洗点水果”。叔叔说：“小红，你别忙了，今天是你的'生日，看看我给你带来了你最喜欢的芭比娃娃。”
我高兴地说：“谢谢您，叔叔。”
叔叔说：“不客气。”坐了一会儿，叔叔说：“我该走了。”
我说：“叔叔，我给你开门吧”。
叔叔说：“再见，小红”。
我说：“再见了，叔叔，欢迎下次再来。”
二年级作文 篇6
今天，我和几个小朋友在妈妈和阿姨的带领下去体育中心去游泳。
我们来到了游泳馆，看见里面有两个游泳池，一个是成人池子，那里水很深。我们到了儿童游泳池子，看见上面写有“深水区”、“浅水区”。池子里已经有许多小朋友在大人的'带领下像鸭子一样在水里游来游去。我恨不得也马上跳进水里，可我到了深水区心里非常紧张，不能运用自如。于是我就仔细看姐姐怎么做，先半蹲着，摆好手的姿势去划水，再用力蹬腿。我学着姐姐样子果然游了起来。我在水里不断地练习，从能游几步到几十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我虽然被晒黑了很多，但我非常快乐，因为我学会了游泳。
二年级作文 篇7
我的名字叫杨羽芊，我是一个活泼的女孩，我扎着一条长长的独尾辨，留着齐眉的刘海，浓浓的眉毛下面是一双黑宝石般的大眼睛，我有一个矮矮的鼻子和一张小小的嘴巴，我那红扑扑的脸蛋像个大苹果，下巴还尖尖的。我喜欢唱歌，我从小就喜欢听不同明星的歌，我最喜欢听张韶涵的歌了，只要是她的歌，我都觉得非常好听，也会唱很多她的歌。我还喜欢跳舞，我在校外兴趣班学跳舞，我还是学校校舞蹈队的`成员呢。20xx年的元旦我还在电信学院表演傣族舞了呢。我还爱读课外书，一读就是两小时，但我不是什么书都爱看，我比较喜欢看童话类的书。再说说我的缺点，如上课有时开小差，不敢大胆发言，还有写字背没挺直至我的眼睛有点近视了。我这些都应该纠正，我还有点喜欢做恶作剧，我喜欢用休息时间来做作业，也喜欢在操场上玩耍，我最喜欢语、数、英这三门课程。这就是我。
二年级作文 篇8
在星期五的语文课，我们进行了综合性学习汇报，每个小组都汇报得很精彩。
我们组一开始还没准备好台词没弄清楚，后来弄好。
我在汇报时没讲什么话，因为我没有查资料，我下次一定改正过来。
我通过这次综合性学习，我为人类历史而感到骄傲，我不仅要赞叹一句：“我爱你，汉字！”
我通过这次综合性学习，我有很大的收获，我知道，我们要告别错别字，不要写错字，不然的'话，会造成笑话。我还知道每一个人都应该认真做每一件事，要不就像书上的我爱你，汉子第三则一样让十八万付之动流了。
我学到了这些，你呢？
二年级作文 篇9
“我要飞得更高，飞得更高！狂风一样舞蹈，挣脱怀抱……”每当听见这首歌曲时，我就很激动，忍不住一起放声高歌。我十分渴望飞翔，如果我能飞，我会飞到天空中和云儿做游戏，和风儿跳舞，在蓝天里游泳，晚上在银河里打水漂，累了，就和星星们一起聊天。直到有一天，我才真正体会到了飞的感觉。
那是星期五的下午，我们拿着自己精心制作的橡筋飞机，来到操场，准备试飞。赖志懿先试飞，他拿着自己的“残机”（机翼被切掉一半），朝天空用力扔去，只见那“残机”在空中来了个360度大翻身，绕到赖志懿身后，正中他的屁股。飞机的零件散落了一地，赖志懿也一脸不高兴地捡起自己面目全非的飞机。
第二个试飞的是张星宇，只见他的.飞机飞到了教学楼第二层的高度，在天空中盘旋了许久，竟在学校外的臭水沟里坠机，原本成功霸气的飞机竟有气无力地“躺”在一滩污水中！
终于轮到我上场了，我自信满满地抛出飞机，只见它直冲云霄，在教学楼顶上盘旋着，眼看自己的飞机动力耗尽，正垂直下坠时，突然来了一股大风，让飞机飞得更高了，在湛蓝的天空中划着优美的弧线。
我凝望着自己的飞机，心想：“如果我就是那架飞机该多好啊！飞是什么样的感觉呢？”我闭上眼，想象着飞的感觉，我仿佛就身处天空，双臂变成了洁白的翅膀，我挥动着翅膀，在清澈高远的天空中自由地穿梭，春风迎面吹来，地面上的景物尽收眼底，和煦的阳光照射着我的脸颊，脸上只留下微笑与自信，我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。
其实每个人都有一双隐形的翅膀，让我们朝着梦想努力地飞吧！
浙江杭州江干区彭埠二小六年级:朱成林
二年级作文 篇10
我们登上了南麂（ji）岛后初中，有一个导游带我们上了一辆大客车。然后，大客车飞快地开往我们住的'地方。在路程中，这辆大客车开得摇来摇去，象要摔（shuai）下去一样。
吃好中饭，家长们带着我乘车到海边玩。车一到达，我就飞快地跑下来。到金色的沙滩上，我买了游泳镜（jing）和游泳裤（ku）。然后，我马上穿好裤（ku）子，戴（dai）上眼镜，就奔（beng）向海里。我开始游泳了。我在海水里游来游去，突然，一个浪打过来，许多的海水，冲进了我的喉（hou）咙（long）里，我这时才知道海水是有多么的咸（xian）。
正在这时，一个叔叔对我说：“你必须有救身圈才能进来游泳。”我把事情告诉了妈妈，妈妈就租（zu）了一个救身圈。我就在大海里自由地游来游去了。
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