（优秀）三年级的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
天渐渐暗下来，路边的灯都亮了，所有的小动物和小植物都进入了甜美的梦乡。突然，一阵细微的争论声和哭声，打破了美丽的夜色。“这地方又脏又臭，再待下去，恐怕连我们的命也会没有了呀，我们还是搬到别的地方全家吧。”一条小鱼说道。“是呀，是呀。其它的虾先生们，田螺姑娘们，我们的一些鱼朋友们等都搬到别的地方去住了，这里只剩下我们两个，到处是冷冷清清的`，咱们也收拾行李，搬到别处去吧。”另一条小鱼也在垂头丧气的说。
“呜呜——”这是怎么回事儿，谁在哭呢？原来是小河听了小鱼的谈话，伤心的哭了：“我真可怜，自从我的身体变得又脏又臭后，所有的动物伙伴们都离开了我，现在就连你们也要走了。”两条小鱼听了，抱歉地说：“小河，对不起。如果我们不走的话，真的会死的。”这时，旁边的小草被吵醒了，柳树姐姐眯着眼睛问：“小河妹妹，你怎么哭得那么伤心呀？”小河抽噎着说：“柳树姐姐，你也看见了，我的身体脏臭无比，谁见了都讨厌。所有的伙伴都离我而去……“这也不是你的过错呀，要不是人类把垃圾、塑料袋乱扔到你身上，把化工厂排出的污水灌入你的肚子，你会变成这样吗？”柳树摇着长辫子气愤地说“是呀是呀”在一旁的小草附和着说“小河，小河，你受人类的欺负，我们和你一样啊。”那些不懂事的小朋友经常把柳树的树枝折断，戴在头上，害得柳树姐姐经常以泪洗面，一些大人把残渣烂石头压在我身上，疼得我哇哇大叫。还好我生命力顽强。第二天，人们在树下看到许多奇怪的“信”。原来是植物们把想说的话写在了信上。他们会幡然悔悟吗？
三年级的作文 篇2
千盼万盼，终于盼来了回老家的日子。这个周末，我回到了我老家——民兴。我老家养了许多肥肥的母鸡和公鸡。这一次，我要当回“赶鸡女”喽！
我跑到鸡窝门口，手拿一根“赶鸡棍”——竹棍，然后又跑到柜子边，拿了一把稻谷，决定要把鸡喂得饱饱的。
我把谷粒向鸡窝撒去，那些萌鸡看看我，迟迟不来吃，好像有点胆怯。突然，几只公鸡一个箭步冲过来，你争我夺，抢着吃了起来。剩下的母鸡也不甘示弱地跑过来吃了。我看它们吃得那么欢，就回里屋，自己也去找东西吃了。
我填饱肚子，回到鸡窝边，结果发现那只最大的公鸡正领着母鸡们趾高气昂地在外面散步呢！看着怪让人生气的.。
擒贼先擒王，我揪准那公鸡，准备把它赶回院子，但是这公鸡太淘气了。好像在跟我玩捉迷藏。怎么才能把它赶回院子呢？
哈！我心生一计，我捆了几片菜叶，吊在院子里的枇杷树上引诱鸡。果然，萌鸡们上当了！我又悄悄跑到它们后面赶，不一会儿，鸡们又回到院子里来了。
现在院子又安静了，好像什么也没发生过，我猜，鸡们肯定在想，咯咯咯，外出溜达的时间不能长点吗？咯咯咯……
三年级的作文 篇3
hello!大家好呀！你们知道我是谁吗？呵呵，我是糖果城的汽车——果果，是众多糖果汽车中的普通一员。
我的外表非常迷人：绚丽的车身似彩虹一般，无与伦比。搭配一些小巧玲珑的砖石，一定会让你眼前一亮；清澈见底的小溪，让人心旷神怡。这些美丽的组合会让眼前的你陶醉在其中，不能自拔。我是由许多种糖果经过大师独具匠心的设计，完美的组合在一起。
我的功能也非常多。我是一个糖果房车，里面分为：客厅、卧室、厨房、卫生间。如果你想去一个遥远的地方，其他汽车需要很长的时间，而我只需要仅仅十几分钟，这么长的.路对我来说天涯咫尺。假如你不会开车，但是你想去一个地方，如果我是你的车，你就有福享了。因为我可以设定无人驾驶模式，只需你输入要去的地名，轻轻的一按钮，我就会朝着你想去的地方驶去。介绍了这么多功能，你是否想问：那肯定要消耗汽油的吧。呵呵，我用的不是汽油而是日月两用的太阳能。所以，不管是太阳还是月亮，都是我动力的源泉，因此，我可以跋涉千里。我还可以自动为你提供水源和食物。怎么样，我不仅外表美观，我的功能也很棒吧！
现在，大家应该了解我们糖果城的糖果汽车了吧。如果想了解更多的糖果汽车，就请你到糖果城来，好客的糖果城会让你有宾至如归的感觉。那你还在犹豫什么，糖果城欢迎您的到来！
三年级的作文 篇4
春天来了，阳光调皮地洒在浅绿色的草地上，柳枝上吐出了嫩绿的小芽儿，小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，花儿伴随着微风，跳着欢快的舞蹈，到处都是一片生机勃勃的景象。在我们的教室里，正举行着一场关于“开卷是否有益”的辩论会。
随着主持人的一声哨音，激动人心的辩论会终于开始了。正方开场就用肯定的话语先说：“开卷一定有益，高尔基说过：‘书籍是人类进步的阶梯。’正如我方观点：开卷一定有益。”
反方也并不示弱，立即有一名队员站起来说：“但是，现在很多坏书充斥着市场，甚至一些书里夹杂着一些少年儿童不宜的内容，这证实了我方的观点：开卷未必有益。”
这时，正方的一名队员反驳道：“可是，我们有自控能力。”反方队员随即说道：“但是，我们这个年龄的小孩子的自控能力比较差，尚不具备太强大的自控能力，所以说开卷未必有益。”
就这样，双方你一言、我一语地争论着，场上的“火药味”渐渐地越来越浓。最后，随着反方一句压倒性的话语：“当我们津津有味地读着无益健康的书籍的时候，那个时候就已经后悔莫及了。”顿时说得正方哑口无言。刹那间，随着主持人老师“反方获胜”的话音，反方的掌声和欢呼声在教室里的每一个角落里久久地徘徊着……
就这样，一场精彩的辩论会在我们的`欢声笑语中落下了帷幕。场上双方队员的妙语连珠、场下观众的热烈掌声以及主持人老师的从容不迫，都给我留下了深刻的印象，我喜欢这样的辩论会，希望未来有一天我也能成为一名出色的辩论手。
三年级的作文 篇5
以前，我们老师布置的作业很多，我为了能玩个痛快，做作业的速度很快。每当我做完作业，弹完钢琴的时候，我都兴致勃勃地跑出房间，对坐在客厅看电视的爸爸、妈妈说：爸爸、妈妈我的作业做完了，能出去玩吗？可你们的眉头皱了皱，异口同声地答道：奥数和英语作业做完了吗？肯定没有做完，快去做！听着那恐怖的声音，我只好闷闷不乐地走进房间，极不情愿地做着那令人讨厌的奥数作业，还不停地小声喃喃着：真是的，好不容易把事做完了，手已经很酸了，竟然还要做奥数作业！
一眨眼，就到了九点，我无精打采地问妈妈：妈妈，九点了，能洗澡睡觉了吗？说完，便打了一个又长又大的'哈欠。可妈妈用严厉的眼神望着我说，：奥数作业做完了吗？我低下头，说：还没做完那做玩再洗澡睡觉！妈妈凶巴巴地说。我只好继续写了起来。终于写完了，一看表，糟了！九点三十分！我赶紧洗了澡，上了床。 现在我每天放学要排练合唱，写作业更晚了，可您还是不让我玩，天天给我很多功课，让我累得喘不过气来。 爸爸妈妈，玩对小孩儿是很重要的，如果我们没有时间玩，渐渐就会变得很不活泼，内向。而且玩是一种运动，不是说，
生命在于运动嘛！所以，爸爸妈妈，请尊重我的选择！
三年级的作文 篇6
“你能行”是哈佛大学的教育录中的一则哲语。他给予人的是自信。
天公许多时候都不作美，因为每个人的人生都不是一帆风顺的。在如此之环境下，我们需要“我能行”的辅臣。
对于小学生而言，经历最多的是考试，所以考试时可以非常恰当的.运用“我能行”。
在开考之前多说几句“我能行”，自信心满满的。如果悲叹，考试进行的一定不如意，那么，说怀才不遇也是难免的事了。
世间多常人少通才，不论是常人还是奇才，都要自信的鼓舞。即使失败了，也没有关系的，强迫自己说一声：“没关系，有什么大不了的。”漫漫的人生，多的是磨难，若事事满腹牢骚，则会“忧国忧民”愁气弥漫。不如咧嘴一笑，给自己讲个笑话，心情也会舒心多了。
人就是这样，看到他人的成绩，不免有些伤心落魄。胜败乃兵家常事。你行，我也行就是这个道理。
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