小学五年级作文(实用7篇)
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小学五年级作文

时间:2024-08-07 13:17:29 五年级 我要投稿

小学五年级作文(实用7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(实用7篇)

小学五年级作文 篇1

  “一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我。一把雨伞遮在我的头顶上,雨水打在妈妈身上。啊!妈妈的爱是遮雨的伞”每当我读到这首诗,我便想起了妈妈对我那无私的爱。

  还记得一个晴朗的早上,我迈着轻快的步子来到学校。完成了一天的功课,受到了老师的表扬,但天有不测风云,正待放学时,老天却跟我作对,似乎有意刁难我:刚刚还是晴空万里,霎时,乌云密布,狂风大作。哗啦啦——一道闪电劈了下来,轰隆隆——一声闷雷打了下来,整个世界似乎都被吓的颤抖起来。接着,大豆般的雨点又开始使劲的敲打着大地。轰隆隆、哗啦啦、嘀嗒嗒的声音交织在一起,再加上电闪雷鸣,宛如正在演绎一场恐怖协奏曲。被吓得哆哆嗦嗦的我这才记起没带伞!我只好在学校里避雨。十分钟、二十分钟时间慢慢地流逝,周围的同学一个一个地被家长接走。妈妈在上班肯定不会来接我了,我的.心中有一种说不出来的感觉。时间越来越长,希望也越来越渺茫,还是冒雨回家吧!看着外面的倾盆大雨,我似乎也看到了被淋成落汤鸡的我站在雨地中的可笑情景。在庞大的教学楼里,我一个人显得异常孤独,我决定以最快的速度向家冲去。突然,我的头顶上多了一个遮挡物,一个熟悉的身影映入了我的视线。啊!是妈妈!顿时,一股浓浓的亲情笼罩了我的全身。此时,我有一肚子的话想倾诉给妈妈,有一肚子的问题想问妈妈。可是,我却什么也说不出来。我和妈妈共打一把伞,一路上,她把伞全部打在我的头上,而她自己身上却被淋湿了。我木讷了、惊讶了、彷徨了。回过神来,我悄悄地将雨伞朝妈妈的头顶推去。妈妈和蔼的望了望我,一边把雨伞推到我的头顶上一边说:“孩子,你衣服穿的薄,别淋感冒了。”我摇了摇头,嘟着小嘴说:“女儿感冒妈妈也会感冒呀,女儿妈妈都不要感冒!”妈妈摸了摸我的头将雨伞递到我的手上,带着命令的口吻说:“乖孩子,把雨伞拿着,快点回家喝点热开水。妈妈只请了一会儿假,还得赶去上班。”说完,她就打车回公司了。望着汽车飞驰的方向,我心中一阵澎湃。一刹那,一滴晶莹的液体从我的眼角流出,是泪。“嘀嗒”泪水顺着脸颊落到了手中的雨伞上,我凝望着手中的雨伞,这哪里是一把普普通通的雨伞?它分明就是凝聚着母爱能够为女儿遮风挡雨的温暖港湾!

  这就是母爱么?这不是诗中的情景吗?这不是人们口中常说的伟大的母爱吗?母爱又一次浮现在我的眼前。

  还记得一个酷热的夏日傍晚,小区又停电。成群结队的蚊子与难忍的炎热一起袭击着我,我怎么也睡不着。好不容易睡着了,也会一会儿就被热醒。这时,妈妈摸着黑点燃了蚊香。然后她一只手不停地给我扇扇子,另一只手忙着为我喷花露水。一会儿给我讲故事,一会儿给我唱歌。在妈妈的关怀下,我渐渐睡着了。那一夜,我睡得比平时还香还甜。不知是梦境还是现实,冥冥中,我看见妈妈一直在给我扇扇子......早上,我一觉醒来,发现妈妈竟倚靠在床头睡着了。我知道,妈妈一定为我熬了整整一夜,也许整晚眼都没合一下。妈妈太累了,应该让她再睡一会儿。于是,我拿了一块浴巾,轻轻地盖在她身上。母亲一惊,醒了。一双布满血丝的眼睛又黑又肿。妈妈揉了揉双眼,声音沙哑地说:“宝贝,你醒啦!想吃什么?妈妈去给你做。”

  母爱是伟大的,母爱是圣洁的,母爱是无私的。在母爱的关怀下,我渐渐的成长了。如果你让我描绘出母爱,我会告诉你“谁言寸草心,报得三春晖?”是啊!母爱何尝又是能用言语表达的呢!

小学五年级作文 篇2

  每天放学,只要我写完作业,紧接着要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,还是“大闹天宫”,都没人管我,我的地盘我做主,妈妈说我的小屋乱的像狗窝。可我都不想这些事,一心只想看书,感觉读书能让我浮躁的心平静下来。

  说到看书,哈!那我可是雷打不动的。有一回,去图书馆看书,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有时间理她,头不抬,眼不眨,摆摆手,“等一会,等一会。”过了半小时,她又来找我,我照旧“等一会,等一会。”她瞪着圆圆的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的书,大声对我喊道:“看看!都6点多了,妈妈在家等我吃饭了,一定很着急了,我回家了,拜拜。”生气转身走了。我抬头看看了窗外,天色已暗了下来,急急匆匆的回家了。发生这件事后,她好几天都不理我。

  有一次,我得到一本小说,如获至宝,就连中午放学的机会都不放过,心里就像有毛毛虫似的.,急速大口吃了饭,便躲在自己的小屋看起来,正看的津津有味,“该上学了”,随着妈妈的一声喊,我的眼睛还盯在书上,继续看,不时的还发出几声笑声。“迟到了”,妈妈急促的大声喊道,嘴里还不停的唠叨着。我回过神来,披着校服,直奔学校。

  我爱读书,读书融入了我的生活,让我学到很多知识,是我生活中不可缺少的一部分。

小学五年级作文 篇3

  我写字潦草,妈妈常常批评我,说:“你写得这么潦草,只怕有一天你自己都认不得自己的字。”我根本满不在乎,心想:“我这么聪明,上课又认真,就是字写得潦草些,那又有什么关系?妈妈真是唠叨。”

  可是真没想到,这潦草的毛病还真接二连三地给我带来麻烦。

  先说上学期的数学期末。考试前,我和妈妈约定好,如果这次数学拿到满分,放假就带我出去旅游。考试那天,我做得特别顺手,感觉可以稳拿100分。谁知,卷子发下来,我只得了95分,有一道应用题错了。可是,错在哪儿呢?我反复检查,怎么也查不出来。但我知道,旅游肯定是泡汤了。

  我垂头丧气地回到家,妈妈接过卷子皱着眉头看了一会儿,突然,她又气又恼地说:“瞧,瞧,还不是你写字潦草惹的'祸?这里明明是20x36,你下一步就写成26x36了,一眨眼,0变成6,怎么会不错?你就不能好好写字吗?”妈妈边说边赏了我几颗“麻栗子”。

  吃了这么大的亏,我写字认真了几天,可时间一长,笔头又潦草起来了。结果,教训接连而来,让我彻底醒悟——先是英语考试,因为我写的u太潦草了,老师把它看成了v,打上了一个大大的叉;语文老师更“狠”,直接给了我“清洁分扣10分”的“奖励”。

  唉,都是潦草惹的祸!这次,我一定要改掉这个坏毛病,不再让潦草“为非作歹”了。

小学五年级作文 篇4

  我的课余生活非常丰富,我喜欢跳舞、画画、滑板……但我最喜欢的还是阅读,因为阅读不仅让我的小脑袋里装满更多的知识,让我拥有了神奇的想象力,还让我认识了许许多多的好朋友。

  小时候,我总是缠着妈妈给我读书、讲故事,自从上了一年级,认识的字逐渐增多了,妈妈就要求我给她读书、讲故事。记得我读的第一本书是《绿野仙踪》,这本书主要描写了一个聪明善良的女孩多萝茜,被一场暴风吹到一个美丽奇异的童话世界里,认识了想有一副聪明脑子的稻草人,想拥有一颗心的铁皮人和一个胆子像老鼠一样小的狮子,大家团结一心,战胜了邪恶的东方女巫,最终,实现了自己梦寐以求的愿望的故事。我被书中曲折的情节深深地吸引着,和书中的人物一起欢笑、一起悲伤。

  从此我爱上了阅读,如饥似渴地在书的海洋里遨游,在《昆虫记》里,我知道了昆虫们的许多小秘密,知道了蝗虫也会弹奏出优美的音乐;《爱的教育》告诉我要爱祖国、爱老师、爱同学、爱劳动人民;从《中华上下五千年》里我了解到了我们中华民族悠久的`历史……

  不知不觉四年过去了,我已经看了三十八本书,现在我正如痴如醉的看《鲁宾逊漂流记》,一开始我一点儿不喜欢这本书,连每天的读书笔记也不知道怎么写,在妈妈不断的鼓励下,我渐渐地被鲁宾逊那机智、勇敢,永不服输的精神所感动,和鲁宾逊一起驾着船,在广阔无垠的大海上航行,陪伴孤独的鲁宾逊在荒无人烟的小岛上,过着苦闷凄凉的生活,一起战胜吃人肉的野人。时间是一支箭,“嗖”的一声,我就和鲁宾逊在荒岛上生活了二十几年。

  高尔基曾经说过:“每一部书都是一个梯子,使我们从兽类爬到人类。”我也不想像动物一样只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦地读书、学习,“欲穷千里目,更上一层楼。”

小学五年级作文 篇5

  暑假里我们一家人,去青林排山角观看那里的奇特景观。

  还记得那幽森森的林子,那里的树叶密得不可开交,树叶中投射着微弱的光丝,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖来抖去,今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁,眼看着随时都有可能撞上,令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像铺成了一条弯曲的小路。

  我们好不容易的来到了排山角下,可见这大山没边没沿的,举目仰望这大山,只见中间有一层层绿色的稻草,有风时它们随风舞动,犹如一群舞蹈者,在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看,耸立云霄的'排山角峰上有峰,山顶上,密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。

  山中的早晨,我极目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长而弯曲的线。

  在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看,脚下的群山连绵连绵起伏,在飘飘渺渺的云雾里,飘浮着一个个尖尖的峰顶,就像茫茫大海中的一座座岛屿。

  一眼望去,远山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸,周围连绵起伏的山峦,好像一条巨龙,沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。

  太阳出来了,在阳光下,周围的远山就像被洗过一样,青翠欲流,看上去好像离眼前挪近了许多,也陡峭了许多。这奇特的排山角。

  排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势,但却连绵起伏,就像一个任重道远的旅人,迈着脚步向远处的天际走去。

小学五年级作文 篇6

  今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

  我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

  有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

  夏令营结束的'那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

  该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

小学五年级作文 篇7

  现在的社会上,几乎家家都有1—3辆汽车,而且天天都是开车出行,这虽然使大家出行的时间变快了许多,但是我们生活的环境却变的.越来越糟糕。我梦想的新型汽车是一种既节能又环保的车。

  这种车是一个水陆空三用车。在陆地上开,它的燃料不是汽油、煤等一些东西,而是空气,而且用完后会化成更干净的空气喷出来,这样空气质量有了保证,人们的身体也会更健康。有时候,车想过河,可桥离这很远,所以必须绕很长的路才能过去,有了这种车,就不用愁了,我们将车开入水中,这时它就会将四个轮子收回,后面冒出一个“鱼尾巴”,用“鱼尾巴”将车开过河去。有的时候,交通很堵,于是主人将车调入飞行档,飞机就会长出两个大翅膀飞上天,往前走,找一个好地方再降落下来,或者直接飞到你要去的地方,在那里着落,汽车在飞时和着落时都很稳当,车内人都不会感到难受。

  这种车不仅能水陆空三用,而且车内任何东西都有新的改进:人在车内,想吃东西,它就会在人前摆一张桌子,上面放满了点心;如果人要睡觉,立刻就会有一个被子等东西将你安顿好:如果驾驶员想休息,只要喊一声“我要休息”,车立刻就会自动驾驶一个半小时……

  当然这种车缺点就是不经撞,在驾驶过程万一有另一辆车横冲直撞,两辆车撞在一起了,警察就会不允许开车者一年之内再开车,因为这种车一担互碰后,现场很难清理,会给其它汽车行驶带来困难。

  现在还没有这种车,但我相信,只要我们不懈努力,这种车总有一天会出现在我们身边。

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