六年级的作文4篇（精）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
理想，每个人都有理想，理想就是一个目标，每个人的理想都不一样。有人的理想是当医生、科学家、飞行员、警察。每个人都为了理想而前进。然而，我的理想是当一名尽职尽责的好教师。
我的理想为什么是当一名教师呢?因为教师是无私伟大的，他会教学生们知识和人生的道理，让学生们受益匪浅。
有人赞扬老师说：老师就像是园丁，学生就像是花朵，辛勤的园丁悉心地照料着花朵。还有人说老师就像是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。赞扬老师的诗句还有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是那么伟大，可以传授学生们知识，教育学生们走正路。
当老师是自豪的，当老师是骄傲的，老师是无私的，老师更是伟大的。我真的很想当一名教师。
可我也知道，老师不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好学习，需要努力学习。但我却想，为了可以当教师，做些努力是非常值得，因为，这是我的理想，我要努力的去追求我的'理想。哪怕在走这条路时会有许多困难，但我一定要坚持下去，直到实现我的理想为止。
我的理想是美好的，我一定要实现我的理想!
六年级的作文 篇2
无论雨有么大，地上有多少积水，都挡不住我赶往杨红樱老师的见面会！
我来到了铁路文化宫，这里早已人山人海了。我登上舞台等候签名时，一阵淡淡的书香扑鼻而来，让我深受感染，决心以后要以书为伴。等候签名的队伍可长了！像一条从前看不到尾，从后看不到的头的长龙。还没有签到名的同学，有的看看手表小声嘀咕着，好像在说着都几点了呀！有的急躁不安地直跺脚，而我却焦急而又耐心地等着，能得到著名的“童话女王”----杨红樱老师的签名，即使让我等上一天，我也觉得值。
离主席台越来越近了，我的心激动得怦怦直跳。只见正在签名的同学认认真真地看着杨红樱老师手上拿着的笔的'笔尖缓缓流淌出三个大字----“杨红樱”，杨红樱老师一签完名，那位穿着黑白相间的衣服的小男孩儿，立刻绽开了灿烂的笑容。
签完名的同学个个兴致勃勃，有的站在台上，把有杨红樱老师签名的书放在胸前，让摄影师为她（他）拍照；有的快速地跑下台，在家长面前嘚瑟;还有的拿着签名自己一个人傻站在那里，可能会想：我回家了一定要给家人们看看，让他们为我高兴。
这时，轮到我了，我全神贯注地看着杨红樱老师，她是那么漂亮，那么富有文学气质，我激动万分，心里也绽放出笑脸。“杨红樱”三个字就这样印在了我的书上，我如获至宝地将书捧在手里······
时隔一月，回想起那天，我仍然激动不已！
六年级的作文 篇3
尊敬的市政府领导们：
您们好！
我叫赵冀帆，就读在新华路小学六年级四班，在这个曾荣获过“中国魅力城市”称号的襄樊生活已有十一个年头了。襄樊是个山清水秀、拥有千年文化底蕴的好地方，她生我养我十一年，如同我的第二个母亲。因此，我已经深深爱上了这座历史文化古城。
“嘀嘀—”“嗒嗒—”“嘀……”在一条六车道的大马路上，几百辆汽车把这儿堵得水泄不通，交通瘫痪。大家都纷纷狂按喇叭，有的还下车来，争吵不休。一时间，争吵声，骂声，喇叭声，让人仿佛置身于垂死边缘，你只想迅速逃离此地。假如您正准备开车带全家出去玩，遇到此事，你还有心情吗？
“刷—”一辆汽车飞驰而过，不仅带起了地上的灰尘、细菌，使人睁不开眼睛，同时还有一屁股的尾气。这尾气形象的被人们称为“定时炸弹”、“隐形杀手”，弄得人们都不敢呼吸了。这可恶的二氧化碳破坏了大气层，导致全球变暖，冬天再也见不到能站人的冰面，而夏天也出奇的热；不仅如此，就连大树们都拿它没办法，它们被我们吸入体内，也会有还我们的健康，简直是十恶不赦呀！污染环境、全球变暖、危害健康……所有的元凶都是它—二氧化碳！
现在住在城市里的人们，都过上了富裕的生活，并急于追求速度，上班族、学习族，都视时间为生命。再加上现在是高水平、高收入生活，条件越来越好，选购一辆汽车是所有人的梦想，他们不重视环境，不重视健康，汽车的`便宜和速度正合他们的胃口。襄樊市每月以1500辆的速度在增加，汽车数量的增加也带来了环境污染的增加。
结合以上种种汽车的恶行，又为了使市民们过上无毒，健康的生活，我向您们提几条建议：
1，尽量减少汽车的生产，所有生产汽车的厂家全部换成生产高速节能的电动汽车，太阳能汽车等新型能源型汽车，减少石油，天然气的单一能源需求。
2，大力发展公共交通，有轨电车，轻轨，地铁等交通方式，提倡人们步行，使用自行车。
3，对于使用非环保型汽车的，增加税收，直接将这笔钱投入到改造我们的环境中去。
以上便是我的建议，希望各位领导能参考参考，把我们的家园建设得更加美好。
六年级的作文 篇4
搬家了，不少被遗忘的记忆又被重新拾起。偶然间发现了那落满灰尘的册册影集。人们在岁月中行走，由出生一路走向死亡，其实，记录岁月中点滴的最好不过照片了。一个个难忘的瞬间就永恒在这见方的纸上，往日的欢笑泪水，一切的一切，全止步在小小的相框之中。
几个月大的我，被裹在厚重的棉片中，吮吸着手指，大大的眼睛里透着对这个无知世界的迷惘，隐约间闪动着一丝坚定。旁边是父母甜蜜的笑容，用手轻托着这个小小的希望，作我坚强的后盾。
岁月就在这寥寥几页中淌过着。不知什么时候，我脱下了棉袄，挥动着手臂，在学步车中学走路了。手臂向前伸着，象是要抓住什么，又象是要追求什么。小小的身体早已不满足学步车中狭小的空间，我要长大。
绒绒的头发温顺的贴着我的脸庞，目不识丁的我一本正经地咬着嘴唇，对着手中的杂志看得出神，尽管手中的杂志被我拿倒了。这 分明可见幼小的我对知识的渴求，是如此真诚和强烈。终于，我上幼儿园了，上学前班了，上小学了，到如今，我已经是一名中学生了。看着我这颗幼小的种子长成一棵挺拔有致的小树，看着本子上稚嫩的字越发成熟，看着自己的`作文由单调变得多变，变得拥有自己的思想和风格，我不得不感叹岁月技艺之高超，变化莫测。
时间就这样马不停蹄的飞奔向前，再多的“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的”，难道就能挽留住“今天”？答案是否定的。流水般，将我十二个春秋带去了，冲刷了属于昨天的荣耀和悲伤，又是新的一天，初“生‘的太阳为你我照明，将一切属于过去的都放回那个角落，背上你我的行囊，开始新的远征吧！
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