四年级的作文10篇(集合)
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四年级的作文

时间:2024-08-06 09:30:39 四年级 我要投稿

四年级的作文10篇(集合)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文10篇(集合)

四年级的作文 篇1

  我的妹妹真是既可爱,又淘气。一双黑葡萄一样的眼睛,时不时地滴溜溜转,不知道又想捣点什么乱;小小的鼻子,看着俏皮又可爱;大大的嘴巴抿着一笑,透露着一股可爱。

  每次家里有快递,我看着她顿时布满笑容的脸庞,猜她心里肯定想:这一定又是给我的!然后只见她一溜小跑过去,一把抱住快递盒子,双眼眯起来,嘴里高兴地直说:“是我的!是我的!”真不知道别人家里是不是也有这样一个喜欢拆快递的妹妹。

  我写着作业,笔芯没水了,正准备出去买。刚开开门,脚还没迈出去,只见妹妹听着开门声就跑了出来,一看她的眼神儿,我就猜想:她肯定是想说,出去玩儿可不能不带我!她上来就抱着我的`腿,抬起脑袋,眼睛一直看着我说:“带着妹妹!带着妹妹!”我禁不住想:别人家的妹妹也爱抱着大腿“耍赖皮”吗?

  终于写完了作业,我刚准备要收进书包里,妹妹又跑了过来。我猜,她肯定在想:哥哥学完了,终于轮到我了!她跑了过来,迅速拿起我的笔和本子,一脸认真地写了起来。看着她画竖竖圈圈的可爱样儿,忍不住和她一起画起来。好不容易差不多了,我要重新装到书包里了,她还一直盯着本子说:写字!写字!我想:那我以后的作业要不要你替我写呀?

  我喂鸽子的时候,妹妹在旁边眼巴巴地看着。我猜妹妹心里肯定想:哥哥能给我几粒玉米吗?我也想喂鸽子。我把装玉米粒的盒子放到她眼前,她迅速抓起了一把,结果用力太大了,盒子一下子翻了,剩下的玉米粒全洒在了地上。可她才顾不上呢。只见她拿着玉米粒给鸽子,鸽子不吃,她便撅起了小嘴,皱起了眉毛,大声说:快吃,可香啦!而此时的我还在捡掉地上的玉米粒。

  这就是我可爱又淘气的妹妹。

四年级的作文 篇2

  爱有许多表达方式,我爸妈表现的就不同。

  在吃饭时,我妈总是怕我吃的菜不够多,营养不够,所以在吃饭的时候不停地夹菜给我,还边夹边说:“把这个吃下去,那个也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,说这菜如何如何的有营养,如何如何的对身体有益。而爸爸和妈妈截然不同,他只是叫我吃菜,让我自己夹,从不夹菜给我。说是培养我的自主能力,怕我长大了连饭都不会吃,所以他总让我自己夹。

  在学习方面,他们俩也判若鸿沟。老妈是让我的学习计划让她来定,还帮我检查完工的任务。而老爸却让我自己定计划,而且任务也让我自己选,只要完成任务,想干啥就干啥并且我认为这个任务完成了就行了,不会逼迫我做不乐意的事情。我的.父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩中等,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。

  有时候,他们的意见不统一时,可能会发生争论不休的“大战”。但他们俩的行为有一个共同的出发点,那就是——爱。

四年级的作文 篇3

  一天,嘴和手吵起来了。为什么呢?原来呀!嘴和手都说自己的本领大,谁也不让谁。

  “我的本领大!要是没有我,主人就会饿死!就算没饿死,也会哑,不和朋友讲话,也会寂寞死!”一直说个没完没了的嘴说道。

  “我的本领大!没有我,主人就不能吃饭,不能做作业,更不能读书写字,长大以后会没有出息的!”毫不示弱的手说。

  突然,一向谦虚的鼻子说:“你们都有自己的缺点。”“我们哪有?”它们一齐说。“比如,嘴巴不能看见东西。手不能吃东西。”

  手和嘴巴不得不底下它们那骄傲的'头,留下惭愧的眼。“对不起,我不应该用自己的长处去比你的短处。”嘴巴说。“我也是。不应该用自己的长处去比你的短处。”手说。不一会儿,他们便和好了。

  从此,它们成了形影不离的朋友,还整天说说笑笑呢!

四年级的作文 篇4

  我很喜欢看电视,但不是动画片,也不是娱乐节目和言情电视剧。我比较喜欢的是中央十套的科教频道。

  科教频道有许多好看的节目,但我最爱看的还是“百家讲坛”和“动物世界”。

  “百家讲坛”讲的是历史上的`知识。虽然我对历史一窍不通,但我还是喜欢看。

  记得蒙曼教授当时在讲武则天,“处理”萧淑妃,下场很惨,被砍断手和脚在酒里泡,当时我正端着碗吃饭。结果吃着吃着筷子就不动了,原来是看电视看的太入迷,正吃着饭呢,也把吃饭给忘了。

  “动物世界”主要讲的是千奇百怪的动物天堂。里面介绍了一些动物,以及他们的生活习性,让我感觉就像站在那些正在战斗的大象,正在偷香蕉的猴子,正在吃肉的老虎面前。与它们交流,与它们对 话。

  我认为小学生不是不可以看电视,而是应该看电视上一些有用的东西。我们可以看看新闻,了解一下国家大事,可以看看法律频道,学会自我保护,还可以看看科教频道,明白一些历史……

四年级的作文 篇5

  同学们都有自己梦寐以求的教室吧,是什么样的呢?是派对型的还是鬼屋型的?接下来我来告诉你们我心中的教室吧。

  我心目中的教室是一个会飞的教室,上面绑着一堆大大的气球,能把教室飘起来!教室分两层,下面一层是主控室,主控室是用来操纵气球的,上学的时候这个教室会停在一个固定的地方,垂下一个梯子接同学们上来。上面一层是上课的地方,里面非常神奇,老师讲课的时候,讲桌上的凹槽放了很多粉笔,如果凹槽里的粉笔用完了,只要轻轻按一下旁边的红色按钮,讲桌旁边就会出现一个电脑面板,老师只要在面板上输入粉笔的根数与颜色,然后按下确定键,凹槽里立马就会出现数量与颜色相符的粉笔。当老师讲完课以后,只要按一下黑板旁边的绿色按钮,就会有一个黑板擦自动把黑板擦得干干净净,老师和值日生再也不用担心黑板擦不干净了。

  再来讲一讲我们的课桌吧,课桌右上角有白色和蓝色两个按钮,按下白色的按钮,课桌旁边立即弹出小熊文具盒,盒子里面装满事先准备好的文具,按下蓝色的按钮的话,桌子的另一边会弹出一个大盒子,里面装的是课本,这些文具和课本如果不小心被你弄丢了,系统会自动补上缺失的课本和文具,同学们再也不用担心丢东西了。

  我们的椅子更神奇,只要你坐姿不对,旁边就会突然弹出一个机械手,会强行把你纠正到一个正确的坐姿(听起来有点吓人吧)。

  接下来,再讲讲我们进出教室的门。上课前,老师只要轻轻点一下门旁边的橙色按钮,教室门就会立即打开,当上课时间一到,门自动搜索迟到的'同学,只要探测到一个迟到的同学,门就会立即关上,旁边会弹出一个彩蛋抽取器,让迟到的同学随机抽出一个彩蛋,迟到的同学必须打开彩蛋,里面显示对迟到同学的惩罚,当放学的时候门就会自动扫描那位迟到的同学,并查看这位同学是否完成了惩罚,如果没有完成的话,当这位同学接近门的时候,门就自动发出警报,叫来老师,直到这位同学完成惩罚之后才解除警报,才能出门回家。

  教室里配备了非常结实牢固的值日工具:扫帚、拖把等都非常结实,根本不用担心用坏了。另外,值日生是会被门监视的,只有值日生做完清洁卫生之后门才能打开让值日生出去。

  这就是我心目中神奇的教室,怎么样,有没有心动?你心目中的教室是什么样的呢,也请给我讲一讲吧。

四年级的作文 篇6

  今天,老师神秘的走进教室,告诉我们今天要玩一个游戏,可是,老师真调皮,让我们猜。有的同学说要玩成语接龙,有的同学说要玩造句接龙,还有的同学说要玩书名接龙……终于,老师给我们揭秘了,原来,我们今天要呈现一次具有创意性的音乐会。

  我们将在夜幕降临时的小河边开始这场音乐会。小青蛙啦啦,小白兔白白,小老虎灰灰,小马贝贝,小牛壮壮,小灰兔灰灰,小羊丽丽……都来参加这场有创意的音乐会了。还有从非洲大草原赶来的各种动物家族。鹦鹉家族里的'每一位成员都欢呼雀跃着,眉开眼笑的飞舞着,一场奇特的音乐会就这样拉开了帷幕。

  首先,登场的是小青蛙啦啦,啦啦的歌声真好听,有时它的歌声是低沉的,有时它的歌声是嘹亮的,呱呱呱。接下来是小鸟喳喳,叽叽叽。小牛哞哞,哞哞哞。后面,小动物一个接着一个地上去唱出自己的歌声,唱出自己的特点。很快地,音乐会结束了。

  当主持人小狗巴巴上台的时候,大家好像知道音乐会要结束了似得,都很不开心,巴巴一宣布音乐会到此结束,鹦鹉家族里的小宝宝便哭了起来,观众们都不愿意走,最后还是把他们赶走了。

  观众们出门时,心里还是恋恋不舍,观众们有的躺在大门口,继续听着里面依稀传出的练歌声,有的站在门口继续看着里面忙碌的小动物,还有的等到很晚才回家了。

  他们期待着、盼望着下一次的音乐会到来。

四年级的作文 篇7

  唐代有一个名叫孟郊的诗人。有一次,他要到远方去考状元。母亲知道以后,怕他在路上着凉生病,于是就点起一盏油灯,在微弱的光线下仔细的帮他缝补衣裳。母亲的眼睛不好,只能眯着眼睛,靠紧油灯。时间一点一点过去了,村里的人早已进入梦乡,母亲还在油灯下一针针一线线的`缝着。她心想孩儿这次出远门,一定要很长时间才能回来。我缝的密一些,希望孩儿能早点回来。孟郊看到这一幕,非常感动。第二天母亲拖着疲倦的身体去送儿子,她大喊一声:“郊儿,你不用担心我的身体,安心考试,考个好成绩,早点回来!”孟郊一边挥手一边说:“放心吧!我会回来看你的!”孟郊告别了母亲上了路。在路上,他看见生机勃勃的小草在阳光的照射下茁壮成长,心想母亲的爱就是这耀眼的阳光,我就是那棵想要报答太阳的小草呀!可是小草不管怎样也报答不了太阳呀!于是,他就写下了这首诗《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”

四年级的作文 篇8

  今年我上四年级了,我有一个好朋友。她有一双溪水般清澈的眼睛,总是闪烁着快乐的光芒。一头黑豆般油亮光滑的短发,一对柳叶眉好看地向上扬着。她是谁呀?她就是我的好朋友何露露。

  我和何露露是形影不离无话不谈的好朋友,可是那一次,我们友谊的小船说翻就翻。

  那天,我们俩说好不和别人玩的,但是在我上楼梯时,却看见她和三年级的一个女生正兴高采烈地玩着,一看见我,她们俩便互相咬起耳朵来。顿时,我怒气冲冲,觉得何露露是一个不讲信用的人,我一句话也说不出来,更不想听何露露的任何一句解释,只是恶狠狠地甩给她一个白眼,闪电般地跑走了。

  从此,我们俩友谊的小船便彻底打翻了。我们就像漂浮在一望无际的海洋上的一叶小舟,都朝着新的`小船游去,并重新搭建起友谊的桥梁。但我心里,总是有一些失落。

  几天后一次美术课上,我不会画老师教的图案,这时一个熟悉的身影出现在我身旁,亲切的话语骤然响起,“我教你画吧!”抬头一看,原来是何露露,“那次是我不好,不应该不遵守约定。”“没关系的,我也有错,我太小心眼了。”我也内疚地说。

  从此,我们俩就又成了形影不离无话不谈的好朋友。在相互理解信任中,我相信,我们友谊的小船一定会越驶越远。

四年级的作文 篇9

  嬉戏谷是全国动漫迷,也是游戏的天堂。它是“3D虚拟”与现实场景的完美结合。

  嬉戏谷里面主要由:圣殿山、星际传说、精灵湖、摩尔庄园、淘宝大街、梦幻广场、迷兽大陆等几个公园组成。

  我们先去精灵湖看来一场11分钟的4D电影。影片讲了几个海底小精灵比试谁的`本领强的故事,4D的效果让人身临其境,仿佛伸出手就能捉鱼摸虾,让我们经历了一场神奇又去的海底旅行。然后我们又去了摩尔庄园,那里非常大,也有众多的游乐项目。我们先看了一场精彩的电子鼓表演,演员们激情四溢的表演让我很难忘,后来我们还乘坐了小飞船、转转椅、小火车。转转椅我以前没玩过,觉得很好玩,你每停一下它就会向前翻,非常刺激。我们去得比较晚了,时间不够了,所以最后又匆匆坐了一下电动船,船在行驶中,沿途会有机关喷出水来,我和妈妈虽然都被淋成了“落汤鸡”,但却非常开心!

  嬉戏谷很大,我们只玩了其中的一小部分。里面真的就像一个童话王国,我们在那里,仿佛是到了另一个世界,就像是经历了一场有趣的梦。下次有时间的时候我还想再过来玩!

四年级的作文 篇10

  20xx年2月18日,一个小生命悄然来到了这个美好的世界。她,就是我亲爱的妹妹。

  妹妹长着一副可爱的面孔:月牙似的.眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,樱桃般的嘴巴,加上肉嘟嘟的小脸蛋儿,让人忍不住去捏一捏。

  “人之初,性本善”这句话说得好。记得有一次,我看见妹妹走路时小心翼翼的,疑惑不解,便去问她为什么,她这样回答我:“上次我看见一群小蚂蚁从这里经过,我怕它们再来,被我踩死。”多么善良的小宝贝啊!

  “1+1=3”“为什么女生不长胡子”“一年有3个季节”猜猜这些话是谁说的,当然是妹妹啦。她可是我们家名副其实的开心果,常常指鹿为马,有了她,我们随时都可能捧腹大笑,一切烦恼都会抛到九霄云外。

  不仅如此,妹妹还是个“破坏大王”,没有之一。我算一算哦,爸爸的眼镜被妹妹弄坏过3次:妈妈的香水被她打碎过6次我的文具玩具被她弄坏过n次,弄丢过10,20,30…。就像天上的星星数也数不清,我没有夸张,这是事实。

  妹妹让我又爱又恨,不过有了她,我的生活变得丰富多彩,再也不会无聊了。谢谢老天爷把妹妹送给我们。

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