实用的三年级的作文优秀【8篇】
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三年级的作文

时间:2024-08-05 10:55:29 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文优秀【8篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的三年级的作文优秀【8篇】

三年级的作文 篇1

  一天,我在上学的路上捡到了一只黑戒指,我正想看看是什么东西,发现已经7点半了,快要迟到了,于是,我便把这只黑戒指放在口袋里,去学校了。赶路的时候,我还在想怎么把东西还给失主?

  这天中午,我们老师带来一个穿校服的同学,老师让他自我介绍,他说:“我叫哪吒。”他话刚刚说完,同学们就窃窃私语起来说:“他是哪吒,我还孙悟空呢,哈哈。”他一直盯着我看,难道我有什么不对劲吗?

  放学了,哪吒一直在人群中穿来穿去,他难道在跟踪我?我疾步闪进一条巷子里,他跟上我说:“把金刚圈交出来。”“什么金刚圈?你到底是谁?”我说。忽然,他摇身一变,让我惊呆了,“你是哪吒!”他说:“金刚圈交出来。”我把黑戒指给他看,说:“这个是不是?”他说:“是的。”他要走的.时候,我说:“我能和你一起走吗?”他说:“走吧。”他便拉着我,飞到了他生活的地方。

  我们一路飞到了天庭,天庭好大啊!在天庭里我看到了孙悟空、猪八戒、如来佛祖……都是平时只能在电视上看到的神仙哦!真棒,这回都亲眼见到了。

  我和哪吒一起把金刚圈还给了佛祖,佛祖说:“此物法力巨大,幸好没落到坏人手中,把此物放进火焰山,你和哪吒去吧!”哪吒听到后,拉着我便向火焰山飞去,把金刚圈扔入火焰山后,哪吒把火焰枪等宝物给我展示了一下,我感到好威风啊。哪吒把我送回了人间,并对我说:“下次带你来天庭玩,这次宝物丢了,谢谢你帮我们找到宝物,再见。”

  我和哪吒过的这一天非常快乐,并帮他们找到了宝物,并让我明白一个道理:拾到东西要及时找到失主或交给警察叔叔,不然可能会造成严重的后果哦!

三年级的作文 篇2

  “找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友……”唱着这首欢畅的儿歌,我走过了几个春夏秋冬,结识了几个难得的好友,婷婷是我最要好的朋友。

  第一眼看见她,骨瘦如柴,那小腰纤细得好像几年没吃放。不过,别看她那么瘦,却有一肚子知识,还有点泼辣。我欣赏她,不是因为她的.身材也不是因为她那肚子“墨水”,而是她的坦白和直率,以及她的不徇私情!她从来都不对人甜言蜜语,这就是我的好朋友——婷婷。

  记得初入班级时,我的英语成绩不太理想。英语老师没发一张练习试卷,我都错很多。又一次,做完试卷后,老师叫我和她互相批改。我想婷婷肯定会给我少一点叉叉的。于是我冲着她笑了笑,想她应该理解。谁知,她把我的卷子改的染满“血腥”。看见我哭丧着脸,婷婷问我:“你怎么了?”我装的很可怜的样子,说道:“你太狠了!”婷婷“扑哧”一笑:“你本来就写得不好,难道要我在上面写‘小娜写得很好’,值得表扬吗?唉!我是当差的儿子打犯法的爹——公事公办。”我没再说了,心里却想:婷婷这性格是好,可也太好了吧!”

  哎!婷婷可真是够不徇私情。可是又有什么办法呢?

三年级的作文 篇3

  我喜欢吃的东西有很多,可以说数不胜数,但最另我喜爱的是糖醋排骨。

  我第一次吃糖醋排骨是在一个同学家,那时我只听说过而已,当真正吃的时候才发现他是如此妙不可及,一下子把我迷住了,那天是我吃的最饱的一次了。

  回家后那滋味仍令我回味无穷,而嫩嫩的小排骨黏黏地在一起,让我每每想起便口水直流。又一次,我鼓起勇气对爸爸说:“你能不能给我做一顿糖醋排骨?”我话音刚落,爸爸的脸就拉了下来,而妈妈也从苹果脸变成苦瓜脸。欢乐地气氛一瞬间消失,取而代之的是一股压抑的气氛。爸爸转身便走,我上前拉住他央求道:“做一次行不行?”“啪”地一声,爸爸一耳光打在我的脸上,气呼呼地说:“学习成绩那么差还想吃糖吃排骨?我刚才是忍着气,你居然蹬鼻子上脸。”我的`眼眶湿润了,心里充满了怨恨,恨不得马上让他们天打雷劈,但有一件事转变了我的想法。

  那一天,又是噩梦的一天我语文小测验又一次一败涂地,加上数学成绩发下来更是雪上加霜老师的批评令我已十分沮丧而抄卷又给了我致命一击,使我的信心一扫而光。我垂头丧气的回到家,一进家门,一股似曾相识的气味扑面而来—糖醋排骨!我十分诧异,当我满脸狐疑地走进厨房时,看见爸爸正在做饭,桌子上放着一盘糖醋排骨,面对这种场面我沉默了,眼泪又一次潸然而下。

三年级的作文 篇4

  恩师的爱无边无际,如一碗热面,时刻温暖着我们;如一舨小船,把我们渡到知识的彼岸;如一把伞,为我们遮风挡雨。

  我的恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头,在东方红工作。她有一头棕色的头发,面部有一些芝麻大的斑点,那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大,而且还是一双火眼金睛,能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子,十分的美丽。

  黄老师对我的学习有着大的帮助。有一天,一道题目我怎么也想不出来,我又不敢去问老师,因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗,现在去问同学,怕同学耻笑我上课没听。如果,不在学校里完成作业,晚上就没有时间去学习课外知识了。没办法,我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室,我把那道题放在老师面前,请求老师给我讲解,心里祈祷着:老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我,还耐心地给我讲题。讲完后,我全都明白了。老师亲切地对我说:“沈城宇啊,你上课一定要认真啊,不要在下面和刘含宇说话。否则你的学习成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。

  老师不仅在学习上有帮助,还在生活上帮助我。有一天,我们正在上自习课,我写作业时,突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假,跑到厕所里去了。结果我出来时,肚子还痛。老师碰巧经过这里,看见我捂着肚子,便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室,医生说我是胃抽筋,过几天就好了。听完这句话,老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多,她在暴雨中为我打伞,还送我回家;在我没穿校服正急得发慌时,她把抽屉里的校服给我穿。

  恩爱没有边际,忘不了她温柔的`微笑像春天的阳光温暖着我的心;忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累;忘不了她轻声细语的叮咛,似和旭的春风,化解了我内心的疑惑。

三年级的作文 篇5

  今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说:“儿子,你期末成绩考得不错,作为对你的奖赏,我带你到死海去玩,怎么样?”我高兴得一蹦三尺高,但我想:死海不是在约旦和巴勒斯坦吗,不会是要带我出国吧?于是我就问:“爸爸,你要带我出国吗?”爸爸说:“我们去的是中国的人工死海,它在遂宁大英县。”我恍然大悟。

  我们一家人高高兴兴地乘车出发了。大约过了五个多小时,我们来到了死海,哇!几个巨大的水池便呈现在了眼前,里边的水真蓝呀!蓝得没有一点杂色,,那一个个水池就像一块块蓝色的翡翠,镶嵌在大地上,这里的水真清了!清得连水底的小鹅卵石都看得清清楚楚,我迫不及待地换上了游泳衣来到水池边,却犯难了,池水那么深,我又不会游泳,根本就不敢下去,妈妈看出了我的心思,对我说:“死海海水矿物质很多,浮力很大,不会游泳的人也不会掉下去的,你大胆去试试,在妈妈的鼓励下,我小心翼翼地下到水里,啊!我立刻感到有一股巨大的力量将我向上托起,那感觉真是奇妙极了。我像一只鱼儿,在水中自由自在的游了起来。

  正当我游得十分高兴的时候,妈妈过来了,叫我去玩龙环道,我走过去一看,那龙环道是一个直径有一米多的到管道,从十几米高的地方一直盘旋而下,人从管道中顺着水流飞速下滑,而且每次只允许下滑一个人,我想,这未必也太恐怖了吧,我必须得想个法子溜走。但我又看见有几个比我还小的`小朋友都敢去,我这个堂堂九岁的小男子汉怎么可以当逃兵呢?不一会儿,轮到我了,我壮着胆子走了上去,然后学着别人的样子,我双手抱头,躺在管道中,顺着水流,飞速下滑,只听耳边响着呼呼的风声,我害怕得将两眼紧紧闭上,短短十几秒钟后,我像一块大石头“扑通”一声掉进了水池,击起了巨大的浪花。那感觉真是太刺激了。

  我刚从水池中站起身,又听见冲浪池那边传来了欢呼声,原来是冲浪时间到了,我赶忙跑向冲浪,我还没走到池中间,大浪就向我袭来了,我拼命往后跑,可已经来不及了,浪花像无数只大手打在我的背上、肩上、头上,将我推向岸边,一股水溅进了我的嘴里,哇!好咸了,还没等我反应过来,又一个浪打了过来,将我推倒在水中。

  不知不觉中,时间就到了晚上,我们不得不回家了,我只好意犹未尽地离开了死海,真是不游不知道,死海真奇妙啊!有机会我一定还来死海玩。

三年级的作文 篇6

  春天,是万物复苏的季节,是多姿多彩的季节,是百鸟争鸣的季节。我要用尽我的感官,去感受初春那华丽的乐章,让春天的礼花在心中绽放。

  我用耳朵聆听热闹的春天。小鸟在树丛中叽叽喳喳地争论着,要评一评谁的歌声最美妙,大家都展示出自己最清脆、婉转的歌喉,奏成了春的交响乐。春雨和春雷赶来伴奏。春雨“刷刷刷”地下,落在溪上,化了溪水,溪水叮叮咚咚地叫;落在大地上,滋润了大地,冬眠的小动物们朦朦胧胧地睡着;落在杨柳上,绿了杨柳,杨柳哗啦啦地舞动着修长的枝条。春雨轰隆隆地响,擂动了大鼓,叫醒了冬眠的动物,青蛙跳进溪水,呱呱呱地唱着,狗熊大声地吼着,好想要与春雷比个高下。真是一场热闹的春之音乐会啊!

  我用眼睛观察美丽的春天。杨柳经过二月春风的裁剪,变得更加秀丽,在波光粼粼的湖面上梳理着自己的长发。油菜花在田野里大片大片地开着,在暖阳的照耀下,它们自豪地闪耀着自己的一头金光闪闪的秀发,微风吹头,油菜花随风舞动,仿佛一波金色的`波浪。墙缝里,石阶下,坚强的小草钻出了脑袋,他们没有杨柳潇洒,没有油菜闪亮,他们顽强不屈的品质,却是一道令人眼前一亮的风景。春天真是个美丽的季节。

  在这轻盈的三月,无论是我听到的还是看到的,无不向我展示着一个生机勃勃的、积极向上的季节。

三年级的作文 篇7

  某驴友在网上发了几张偶然发现的一个古村落的照片,村子周边风景清幽,建筑虽显颓态但仍隐隐透出当年的繁华。不少网友急切打听村子的位置,该驴友却不肯透露,说怕来来往往的人太多,干扰了当地人的生活;更怕村子出名后因为过度开发而破坏了它本来的面目。

  跟帖的网友议论纷纷。有人说,这样的古村落应该让更多的人了解它的价值。有人说,如果缺乏必要的开发性保护,这些古建筑用不了多久就会消失。也有人说,只有经得起时间的打磨而保留下来的才有意义,任何刻意的措施都不是办法。

  审题

  一、从审题的角度来说,应该是围绕着古村落,谈如何对待古村落。审题的关键一是“古村落”,一是“如何对待”。二、如果由“古村落”引申开来,涉及其他各种类型的文化遗产(包括物质和非物质),应该都属于切合题意。即:古村落——古遗址、艺术品、历史文化名城(物质文化遗产)和传统表演艺术、手工艺技能等(非物质文化遗产)——文化遗产(物质和非物质)三、“如何对待”文化遗产:要不要保护、怎么保护?要不要开发、怎么开发?

  以下这些观点可供参考:

  1、要保持本色、真实、原生态。

  2、拒绝围观,拒绝被同化,拒绝成为标本。

  3、反对过度商业化,反对过度开发。

  4、应该让更多的人了解它的价值。

  5、要进行开发性保护

  6、任其自然。

  例文

  遥远的绝响

  驴友的偶然发现却让自身又喜又忧,喜于繁华野草处仍残着清幽小村,忧于生怕被外人侵扰,变成一处被明码标价的“文化囚牢”。

  江南水乡余韵悠长,丽江春色流连忘返。只生怕这静谧的古村成为了一种绝响;只生怕离我们如此相近的风景却成了一种时间上的遥远。

  当余秋雨担心魏晋风流、士人精神已不复存在时,便将他们形容成一种在时空上离我们遥远的绝响。而我,在这个将一切历史遗留的古迹沦为“废墟”,将一切文化明码标价的时代,担心某些在时间和空间上并不遥远的古村却因人为的过度开发,侵扰和利益化下,渐渐的变成了遥远的绝响。

  当对古村落的吟咏成为遥远的绝响时,是人心的离初衷的遥远,是保卫的赞歌成为了绝响。丽江春色使人心醉,凤凰古村民风淳朴,可这已成为过去,成为被人工翻新的“古街”,被“表演”的文化舞蹈,被价值化、同化的“记念品”。越是刻意的追逐古村落文化的蝴蝶,那么,蝴蝶便离你远去。没有深入了解文化背后的风土人情便一一用金钱利诱,民风变了;用人工翻新一一“做旧”,文化的韵味也变了。

  追回遥远的绝响。当我们放弃刻意的追逐古村落文化的蝴蝶,蝴蝶便静静的停在我们的肩上。没有一处古村的韵味是上天所赋予的,它们积淀了文化的记忆,传承了淳朴的民风。然而,人们的过度开发却让这种在静谧中的吟咏成为了绝响。我们应尝试去发现、去保护、去歌颂每一处在我们周边被遗忘的古迹,追回失落的遗址。更重要的是了解背后的民风与人情。

  保卫遥远的绝响。驴友的沉默是值得认可的,并非自私,而是保卫。一旦将位置公诸网络,游人一多,素质便参差不齐。或许,的确有文化的行家,但也必定有素质低劣的破坏者,也唯有沉默是最安全的.眼下之策。然而,长远之计必定是提高自身素养,用心去体会,而不是用照相机简单的留念与粗暴的刻下“到此一游”的炫耀。

  他们就在我们的周边,静谧而安详的存在着,并不遥远。切勿因人心浮躁,金钱利诱使之成为遥远的绝响。

  金谷残颜仍需护

  桃花夭夭,烟柳飘飘,纵繁华随水而去,仍留素颜清秀,稀缺古村落的惊艳重现,引人唏嘘议论,于我而言,虽“金谷”繁华已逝,勿让其再默默无闻。保护古建筑,时不我待。

  古村落重现而引起轩然大波,正是由于人们对古建筑文化的保护不慎。尽管王尔德曾赞:“美是唯一不受时间伤害的东西。”但无悉心保护,古时的高山流水,古时集工匠心血的金銮宝殿,古时凝智者智慧的典籍文化,只能在记忆中不受伤害,时光荏苒,终也渐渐模糊了它的残颜,开放性保护,使紫荆宫门庭若市,使苏州园林游人如织,使古村落生机盎然。

  对古村落的保护,不是拍脑门的一时发热,不是拍胸脯的信誓旦旦,而是群众、政府、社会的实际性行动,是深入观念的古文化保护意识。曾记否,三峡大坝的蓄水淹没了白帝城;曾记否,断壁残垣的倒下,倒下的是多少文人墨客的思想迸发?后悔莫及须谨记,建立起社会的文化价值观,规法立法,方能于烟雨中隐见南朝四百八十寺。

  保护,一项大工程,政府社会的门面不可少,可基石仍是由个体堆积而成。美国女孩朱丽娅希尔力护红杉树,竟居树上两年多,而使太平洋公司放下砍刀,斯德哥尔摩学生组成人墙,终也能使市政铁路绕过“王国花园”。普通人也有大力量,古村落的保护,,需要每个个体的文化价值意识,保护观念,而不是视之为历史遗留废墟而熟视无睹,更不是以之为稀而贵者而加以过度开发,刻意守护。

  观当今社会,“到此一游”已成为别样题字,拉萨景区内悉心雕琢的小人像也被顺手牵羊,文化价值观像新鲜血液一样亟须注入民众体内,从小培养其对古建筑珍视与尊重,勿让金谷那繁华残颜也灰飞烟灭。

  既然已不见绚烂在漠北的紫薇花,就不要荒芜了轮回的春夏。“美是无功利性的,不应把它作为有限需要和意图的工具而起占有欲而加以利用”,黑格尔警醒着我们,美的古建筑,美的文化,需要守护。

三年级的作文 篇8

  每年东方红小学都会组织小记者们去外面学知识,快来看看今年小记者们去哪儿学知识呢?原来是去塔子山脚下的“开心农场”葡萄园。

  一下车,我就迫不及待的奔向葡萄园,走上那烂泥路,我心里还感觉美滋滋的。走完了那“山路十八弯”,映入我们眼底的是一串串绿油油的葡萄,在阳光的照耀下还闪着光,好像在说:“美女,帅哥,我可甜了,快把我带回家吧!”

  这时,农场主刘深根伯伯说:“孩子们,葡萄可不能用手摘,必须用剪刀才剪得下来。”

  原来采葡萄是有窍门的`,我一手拿着剪刀,一手托着葡萄,对准根部,只听见“咔擦”一声,一剪成功!我开心的拿起一粒就往嘴里塞,那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔,真甜。我开心的边剪边吃,不一会儿就剪好了一袋子。

  今天,我们一个个小记者满载而归,不但收获了采葡萄的乐趣,更体会到了农民伯伯的辛苦,每一口甜津津的葡萄其实都是农民伯伯在炎热的夏天用自己的汗水和辛劳换来的,我们要好好珍惜。

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