【推荐】三年级的作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级的作文8篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
陈老师拿着一个黄色信封走进了教室，同学们议论纷纷起来。“里面装着钱吗？”“里面装着信吗？”“是信！”“是钱！”
看着同学们胡乱猜测，老师把答案亮了出来：“你们都猜错了，是笑声！”
“笑声？”全班惊呼。
“对，装着你们的笑声！”老师拎起信封故作神秘，“不信，我们可以试试看。”
老师先把我们分组，然后从信封里拿出纸条，让第一组写谁的名字，第二组写在哪里，第三组写怎么地，第四组写干了什么。我是第二组，写了“在肚子里”，因为我觉得在肚子里很好玩。结果，我的词和其它组写的内容组合成了这样一句话：“狐狸精在肚子里痛苦地当忍者。”
我当场“扑哧”一声笑了起来，狐狸精能在肚子里当忍者吗？
“猪八戒在白鲸的肚子里难过地杀猪。”这个句子一组合起来，同学们笑得更欢！有的抱着肚子笑，有的`趴在桌子上笑，而有位男同学笑得把笔都扔了。我觉得组合最好笑的句子是：“李白在月球的高处目不转睛地玩平板电脑。”
哈哈！信封里的笑声真多！
三年级的作文 篇2
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。
突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，经不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了。
一只家燕昏睡在冰冷的马路上，身的周围布满了血迹，白沫顺着嘴角流下，他的脚在不停的抽搐着，不一会儿就不动了。正在这时，突然另一只家燕好似离弦的箭一样，冲到昏睡的家燕身旁，看够究竟，另一只家燕见昏睡的家燕不动了，刹那间，它的心像裂开一条缝，它不停地祷告。另一只家燕撕心裂肺地叫喊道：“兄弟，醒醒吧！我不能失去你，我们还要回家！快起来吧！”他不停地拍打着翅膀，可任它怎么打、叫、扇都是没有用的，因为家燕的生命已经被无情地夺走了。它的爪子不在金黄、羽毛不在光泽、嘴不在红艳、身影不在灵活。另一只家燕用翅膀推，爪子钩昏死的家燕。它一动不动，它的心动摇了，仿佛知道了什么，不再疯狂，后退了两步，又回头望了一下，好像死了的家燕能奇迹般的复活。它的心情多么的'沉重，它的眼神多么的凄凉。
看到这一幕，我的眼泪和雨水混连在一起，原来鸟儿之间的感情也这么深厚呀！
三年级的作文 篇3
在一天中，总会有些愉快、伤心、愤怒的事，当我找不到地方抒发这些情绪时，我就会把它累积到熄灯上床后，一一释放。
卧房里，一个拥挤的空间，关灯后四周都很暗，只有窗外照进来微弱的路灯和月光，还有收音机的电子屏幕，勉强能看出门、地毯、书桌和书柜的位置，因此在这里，我很快能忘却身旁的事物，进入内心的世界。
躺在床上，听着我的MP3，我开始回想一天所发生的事，或喜或忧。想到愉快的事，就唱起轻快的情歌，重新回温当时的.喜悦；想到悲伤的事，便换唱沉重的失恋歌，用力唱完一两首后，便能忘却痛苦；想到愤怒的事，便切到摇滚乐或饶舌乐，并把当中的经典词句大声的念出来，就好像把令我生气的人斥责了一顿，然后感到轻松愉快，压力也减少了。为了不吵到别人，我通常会用棉被盖住嘴巴，不让声音传出去，以免父母上来阻止，打断我的抒压。
卧房的床上，是我舒压的地方，有时激动到滚下床，有时痛苦到流下眼泪，卧房帮助我释放了许多压力，就如床上那承受我出气的枕头，是我回忆最多的地方。
三年级的作文 篇4
繁华落尽又是一季凉秋。心里少了些本该有的紧张与兴奋，嘴上少了些不该有的豪言壮语。高三，我就这样从容而平静地走向了你。
如果高考是一道龙门，那正处于高三的我们一定是一只只急切的想要越过龙门的小鲤鱼。我们奋力的向上冲，因为越过龙门后的巨大蜕变。站在龙门下，我贪婪的汲取着知识，积聚着力量，感受到了知识带来的快乐，也感受到自己正变得成熟。
高三的学习紧张而忙碌，很多的知识都可能弄不明白。看着周围班级同学或伏案疾书，或凝神思索，听着班级老师将几节重点知识并作一节匆匆讲过，我突然明白，现在是学习要靠自己的时候了。高三生活是忙碌的，不仅学习忙，连吃饭睡眠也一样，匆忙的吃饭，匆忙的睡眠。虽然忙碌，但在学习与生活上有了自己的计划，这应该算是走向成熟的标志吧！
与班级同学们在一个屋檐下共同生活、学习、相互帮助是必要的。当班级同学有了不会的问题来问我，我觉得我只要会就一定要帮班级同学弄明白，这样才会心安，我想是一份责任感在督促我这样做。
放学回到家，看到的`是爸妈的笑脸和准备好的饭菜，一股暖意偷偷袭上心头。我微笑着和父母打招呼，心中却在默默的流泪。父母辛苦了一整天，不仅要给我做饭还要满脸笑容的欢迎我，可也许他们的心里也有许多烦恼的事呢！向来衣食无忧的我第一次为父母的日夜操劳而感动，于是在晶莹的泪花中我更加坚定了我的志向。
也许高三只是一个人学业与心理双重蜕变的过程，它将人的知识推向一个新的高度，同时也将人的心理锤炼的更加成熟。高三，我刚刚走进，在接下来的时间里，它会记录下我的泪，我的笑，我蹒跚成长的每一步。我不热烈欢迎它，但也绝不怕它，我只会用我坚强的心走过它，扎扎实实，不留遗憾。
我等待着被泪水浸泡过的笑容在最后时刻绽放。
三年级的作文 篇5
我的外婆已经有六十多岁了，那慈祥的脸上总是挂满了笑容。尽管外婆年纪大了，可她还是有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下长着一双会说话的大眼睛、高鼻梁、小嘴吧。虽然外婆的脸上已经布满了皱纹，但是我相信年轻时的外婆一定是个大美女。
我的外婆十分能干，没事就总爱缝缝补补，逢个鞋垫、织织毛衣，我身上穿的漂亮毛线衫都是她织的。
再说说外婆做到早餐吧！
我每天的早饭都丰富多样的，有各种形状的馒头，有精致的饺子，有金黄金黄的美味的鸡蛋饼……要说最好吃的，那当然要数外婆报的混沌了。混沌每只看上去都小巧玲珑，里面包着各种如香菇、紫菜、虾干、韭菜、肉等营养丰富的东西，只要你吃上一只混沌再喝上一口汤，啊！那味道简直是鲜美无比，唇齿留香，回味无穷！
我的`外婆虽然十分能干，却有一个非常大的缺点——“唠叨”。
每次吃饭时，外婆就开始唠叨了：“多吃点，长个子。”“今天天冷，多穿点。”“上学路上小心点……”
我每次放学回家，她也唠叨个不停：“饿了吧？快来吃点点心，吃完了就赶快去做作业，做快点，过一会“母老虎”回来了，吃板子我可不管……”
还有一次，我洗完脸，刚想把洗脸水倒掉，外婆看见了，就连忙跑过来，不让我倒：“要节约用水，你懂不懂？不能浪费，从小应该养成勤俭节约的好习惯……”
这就是我的外婆，一个慈祥、勤劳、能干、爱唠叨的外婆。我在外婆的精心呵护下，在那滔滔不绝的唠叨声中快乐健康地成长。
三年级的作文 篇6
一个明媚的早晨，在森林里，不时传出小鸟的歌声，不时传来……，咦，这是什么声音，原来是小动物伙伴发出的欢笑声。下马、小狗、小鸡和小猴在玩开火车的游戏啊！看它们那一张张开心的脸！
这时，有一个全身长满刺的动物问：“我能和你们一起玩吗？”“不行，不行！你会刺伤我们的！”小猴大声叫到，小马问：“你叫什么名字？”那个长满刺的动物委屈的说：“我叫刺猬，虽然全身长满了刺，但是我的'性格很温柔。”动物伙伴听到这句话，就议论起来。过了一会儿，小马说：“我们欢迎你。”小刺猬立刻跑过去，小伙伴们又开始了快乐的游戏。
正当大伙玩得开心的时候，两头狮子跑了出来，准备把它们当午餐，小伙伴们拼命地逃跑，直逃到山顶，已经没路可跑了。
就在这时，一头狮子向小鸡、小马和小刺猬扑去，小鸡灵活地躲开了，然后用尖尖的嘴巴嘬狮子，小刺猬拔出身上的“箭”向狮子刺去。就借这个机会小马使出“飞毛腿”，把狮子踹下山顶。
再看小猴和小狗那边，小猴左跳右跳，跳到狮子的身上，给狮子挠痒痒，狮子被痒得走来走去，走到悬崖是，小狗一口咬了狮子的脚，小猴从狮子的身子上一跳，狮子本想反击，最后次发现自己掉下了悬崖。
赶走狮子以后，小伙伴们又开始了快乐的游戏。这个童话告诉我们一个道理，那就是团结就是力量。
三年级的作文 篇7
我的老师姓冯，叫冯芳，她教我们语文。她很年轻，高高的鼻梁上戴着一副白色的眼睛，头发长长的`，都到背上了。
她很有学问，什么问题都知道，每当我遇到不会做的题，冯老师都很有耐心的帮我解答。但是冯老师也很厉害，每当给那些调皮的男孩子上课，她都是很严肃的上课。虽然冯老师很厉害，但是我还是很喜欢冯老师！
三年级的作文 篇8
我有一个可爱的粉色的手表。
他是一个小瓢虫形状的，它有一对好玩的触角，有一张半圆形的脸，脸上有一双白中带黑的眼睛，下面是一个圆圆的大肚子，肚子中间是表，表的左上、右上、左下、右下方向分别是四个椭圆形，它是 用爬爬圈啪的一声带上去的。
这块手表对我有很大的.帮助，比如：我可以时时刻刻知道几点，可以合理的安排时间，可以看写了多长时候作业，上课不会迟到，知道时间的宝贵。
啊！我的手表又美观，又可以带来好处！我真喜欢我的手表啊！
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