六年级年的作文集合(5篇)
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六年级年的作文

时间:2024-08-04 09:57:37 六年级 我要投稿

六年级年的作文集合(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的六年级年的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文集合(5篇)

六年级年的作文 篇1

  校园是一首耐人寻味的诗,记录了每个同学的喜怒哀乐;校园是一首美妙动听的歌,唱出了每个同学的酸甜苦辣;校园是一幅风景迷人的画,画出了花草树木,还有你我他。

  春天,校园里生机勃勃。瞧,樟树再次披上了绿装,就像高大的巨人,保卫着篮球场。看,小草伸了伸懒腰,从泥土底下探出了小脑袋,迎接春天的到来。闻,在绿叶丛中,一朵朵杜鹃花悄然开放,散发着淡淡的清香。同学们闻着花香,捉蝴蝶,在空地上奔跑。

  夏天,太阳高照。小花和小草都无力地低着头。然而在喷水池里,一朵朵荷花不怕夏日的炎热,依然绽放美丽。它们“出淤泥而不染”,粉的似霞,白的如雪,好像一位位含情脉脉的少女,向同学们频频点头。一年级的'小朋友总爱爬上喷水池,一睹荷花的风采。

  秋天,枫树叶红了,一棵似一团火,一排似一片霞。秋风轻轻一吹,一片片枫叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在风中舞蹈,飘呀飘呀,成为了同学们的书签。呦,桂花开了。一阵清香扑面而来,一粒粒米粒般大小的桂花是芳香的制造者。同学们走在鹅卵石铺成的小路上小学生作文,闻着桂花的芬芳,别提多惬意了。

  冬天,树叶落了,小草枯了,小花谢了,可在花坛中央,松树仍然郁郁葱葱,在北风的呼啸中傲然挺立,它是那么坚强,不软弱,也不动摇。同学们佩服松树的顽强,称赞它不愧是“岁寒三友”之一。

  校园一年四季风景如画,我爱这美丽的校园。

六年级年的作文 篇2

  触动是一种发现,触动是一种感悟,触动是一种成长……我们的成长中,会有各种各样的触动。每一种触动都让我们记住过去、体味现在、憧憬未来……

  暑假的最后几天,我的作业还有多半没有写完。正在我埋头努力时,一只闪着银色光芒的小虫进入我的视线。我本想用“神仙一刺”来结束它的生命。谁知,它逃命的本领着实强大,东跳西躲,异常迅速。这激起了我的兴趣,决定饶它一条小命,先困住它。

  我找来一个透明的塑料罐,把银色的小虫放到了里面。此时的它受到了惊吓,在罐子里左冲右撞的,像是热锅上的蚂蚁,总想着逃离小罐。我观察了一会,了然无趣,就用笔不断地挑逗它,不小心弄断了它的一条腿。它似乎没有了逃跑的力量,跑到一个角落里安静了下来。我本想不再管它,继续写作业。突然发现,这只小虫子,又一次坚强地站了起来,浑身颤抖着,像是在使尽全身的力气。紧接着,一个非常小的黑色的`球体出现在它肚子下面。我“噗”的一下,笑出了声,原来它在方便!不过它并没有停止,一直都在颤抖中,身体下面的黑色小球越来越多。学过科学的我,突然明白了,它是在产卵,在生小宝宝。

  当看到这一幕的时候,我内心升起了一阵阵不安。我不知道该怎么办,该和谁说道歉。不知道该怎么弥补刚才所做的一切。虽然它是一只小小的昆虫,虽然它弱小到不能左右自己的生命,虽然它的生命如此短暂。但是,它一直在努力地保护自己即将生下的宝宝,我感觉我自己太残忍了!

  停下手中的笔,我仿佛感受到了,即便是小小的昆虫,在生命的面前,也是平等的、伟大的。即使细微如尘埃,也毫不停息生命的延续,这是响亮的乐章。

六年级年的作文 篇3

  随着床前闹钟的滴答滴答声,我渐渐进入了梦乡.....

  来到梦的世界里,马路上大大小小的车井然有序的行驶,没有红绿灯,没有警察叔叔,也没有交通事故,我揉了揉眼睛,不敢相信这是我走过的路,没有忙碌的警察叔叔,没有残忍的交通事故,一切那么美好。我继续向梦的王国前进。

  忽然,我看见一位大姐姐站在一棵大树下,她的手上拿着一个遥控器,只见她轻轻按下其中一个按钮,下一秒,一个豪华轿车就出现在我的`眼帘,我惊呆了,小跑到那位的大姐姐面前问:“大姐姐,这是什么啊?"大姐姐听完我的话,像是吃了一惊,小心翼翼得问:“你真不知道?"我一脸迷茫的摇了摇头,大姐姐看了看我,说:“这是东风悦达起亚的车,现在家家户户都有一台,只要你按下对应按钮,无论你在哪,车都会在一秒钟内到达你身边,对遥控器说出你想要去的地方,它会以光速到达不仅如此,它以二氧化碳为动力,排出的尾气是氧气,既环保又快捷。"

  “叮叮叮......”闹钟迫不及待的响了,我被闹醒了,又是一个阳光明媚的日子,我不禁回想起梦王国的汽车,不知不觉,我偷偷地笑了。

六年级年的作文 篇4

  我曾经去寻找快乐,当我跑累了腿,蓦然回首时,我才发现:我的快乐在这里。

  我所谓的快乐不是什么荣华富贵,什么地位权利,而是我们家庭的温暖。所以,我的快乐不会在什么花天酒地的地方,它离我并不远,他就在我们这个温馨的家里。

  我开心的时候,我们就会在这间六十余平方米的`房子里玩耍。我时而去和爸爸打扑克牌,时而又去和妈妈玩词语接龙,时而去听奶奶讲故事,时而又跑去和爷爷下象棋去了。我玩的不亦乐乎,大家也高兴,我们就这样玩,过着一天比一天更美好的日子,这是多么令人开心的事情啊!如果我不开心的话,妈妈就会说几个笑话,从我的老妈嘴里说出的话,听着特别的憨。我每次都没忍住,不禁噗呲一笑。我一笑,大家就逗我玩。我硬是一阵苦笑,呵呵。笑着笑着,我的烦恼都抛到九霄云外去了,剩下的又只有快乐了。

  这间房子陪我走过了美好的童年,装的是满满的快乐。我现在还记得那次……

  那时我还在读幼儿园我是午托的,中午在学校睡觉。中午的时候我硬是不睡中午觉,老师严重批评了我,而且还告诉了我的爸爸。别看我爸爸平时很和蔼,一旦你做错了什么,等他发起飙来,那简直是比老虎还恐怖。我好不容易挪回了家里,不敢只是爸爸的眼睛,不知道何时他会对我大骂一顿,我怕,爸爸从来没有骂过、打过我,我不知道如何去应对。我正坐在沙发上看电视,爸爸突然向我走了过来,我感到十分的忐忑不安。

  没想到的是,爸爸没有开口大骂,而是轻言细语地对我说:“宝贝,听说你最近不睡中午觉,被老师批评了,对吗?”我点了点头,眼眶里闪着泪光我从未感受到这么幸福,我为我的幸福感到快乐。我坚定了决心:“爸爸,我以后再也不会不睡中午觉了!”看着爸爸甜甜地笑了,我也开心地笑了。我觉得世界上最幸福的就是我,快乐已经装满了整间房子。

  别问我,你的快乐在哪里?我的快乐在这里,在我温馨的小房子里!

六年级年的作文 篇5

  钢琴,是乐器之王,因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家,如:贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水,也可以是鸟声啼啼,还可以是飞流瀑布……而我,也喜欢上了钢琴。

  刚开始,因为我的课外班真的是太多了,所以我对钢琴也非常的厌烦,每次上课我都扭扭捏捏,不想去。但是,我渐渐地渴望上课,渴望弹琴,想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的,手也是麻麻的,但是每弹会一首曲子,得到老师父母同学的认可和表扬,这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。

  随着时间的流逝,我会弹的曲目越来越多,钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格,更使我学会坚持。

  一天,妈妈满脸欢笑的对我说:“丫丫,我给你报名参加了比赛,而且和你说老师说过了,就弹《梦中的婚礼》。“什么?《梦中的婚礼》?”“怎么啦?”“我没学过呀!”“就是因为没学过,才要挑战自我呀!”我真服了这个“勇敢”的妈妈。

  经过钢琴老师的指导,妈妈的鼓励,还有我不懈的坚持努力,我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。

  这一天终于到了,没想到我运气这么“好”!居然是第二个参赛。在后台等候,我的心中像有一个小兔子,蹦来蹦去。该我上场了,我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后,掌声响起来,我深深的.鞠一躬,走到钢琴前坐下来,在聚光灯下有一种熟悉的感觉,我深呼一口气调整状态,跟着旋律情不自禁地按下了琴键,如行去流水般自如……最终,以高分拿下了银奖。

  弹钢琴是我的拿手好戏,取得成绩是我努力的结果。所以,每一个成功者的背后,一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出!

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