六年级作文

六年级作文[推荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　我从小因为受到父母的熏陶，都是只跟成绩好的人交朋友。我觉得近墨者黑近朱者赤，我的成绩很优异，交的也都是品学兼优的好同学，知道遇到了她……

　　她是一个十分朴实的人，相貌平平她一直坐在我的身后，我却不怎么注意到她。其实，她在这个班里面也就是个小透明，没有优异的成绩，没有拿得出手的才华，没有漂亮骄矜的`脸蛋，一切都那样的普通。这样的女孩怎么会引人关注呢？虽然她平时喜欢广交朋友，很喜欢和别人说话聊天，上课也积极举手发言，可是她的成绩却一直低迷，在大多数人眼中她就是个不起眼甚至成绩很差劲的人。以往，我是绝对不会和这种同学交朋友的。可是，直到有一天我改变了自己的看法。

　　以我父母的话来说，我又一次自不量力了，班里所有同学都有一定的体育细胞，长得高的去报跳远了，腿长的去跑步了，力气大的去扔实心球了，手脚轻便敏捷的去跳绳了，而我呢？体育细胞少之又少几乎没有，从小就是个体育差生。可是老师规定，班里同学每个人都要报一项运动，我总不能请病假吧？多丢脸啊，我无奈之下只好报了我力所能及的跑步，当然我怎么可能得奖呢？父母安慰我说，坚持到底就是好。我又何尝不知这只是一句安慰呢？我心情十分烦闷，觉得明天所有人肯定都瞧不起我了……

六年级作文 篇2

　　苏轼曾说过一句话：“来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。”意思是时间、机遇是可遇不可求的，来了就要及时抓住。我们生活中就有许许多多的机会，我们要抓紧他们。

　　那时我还在上五年级，一天张老师和吴老师到班里来，要选一些有朗诵特长的同学参加比赛。我虽然从没有学过朗诵，但平时读书读得不错，于是决定去碰碰运气。张老师把我和另外几个同学叫到了外面，让我们读一段话，我认认真真地读了，把我的朗诵水平发挥到了极致。结果，我通过了初试，张老师让我和另外几个同学三节课后去阶梯教室再参加选拔。我欣喜若狂，没想到我在朗诵方面也有天赋，恨不得把这个消息告诉全世界。

　　三节课后，我去了阶梯教室。只见阶梯教室里人头攒动，我一开始的沾沾自喜立刻消失了，取代而之的是隐隐的不安，额头上冒出了一层细细的汗珠，手也不停地搓着。好在我们不用一个一个的考核，而是一起背一篇课文。这使我放松了不少。张老师和吴老师在我们之间走来走去，不时拉几个人上台，眼看着台上的`人数就要达到参加表演的人数了，我把手攥得紧紧的，背后早已大汗淋漓，腿也不住地打着哆嗦。终于，张老师在我旁边听了几分钟之后，把我拉上了台。我的眼里写满了不可思议，我竟然成功了。接着，张老师又考察了一下我们的台步走的怎么样，因为之前学过，所以这些对我来说都是小菜一碟。不过我的身高倒险些让我丧失这次机会，因为和别的人比起来，我要相对矮些。当时张老师皱着眉头看了看我，我立刻把腰挺得笔直，让自己看上去高一些，紧张地看着张老师，万幸，张老师看差距不算很大，就算了。

　　人员定了下来，接着就是排练了。因为别人都学过朗诵，我得更加努力才能达到别人的效果。经过差不多一个月的排练，终于到了比赛的时候了。我们在舞台上卖力地表演着，果然，我们最后获得了特等奖的好成绩。

　　因为这次机会，我的生活有了改变。我成功加入了语言表演校队，也参加了六一演出，还掌握了许多关于朗诵方面的知识，我也多了一个梦想――当一名主播。

　　同学们，生活中有许多机会，“机不可失，时不再来。”我们要抓紧身边的机会，让自己变得更好。

六年级作文 篇3

　　光阴会给你带来无数次奇妙的遇见。那个周三，使我难以忘怀。

　　与往常一样，我在教室安静地检查眼保健操，期待着检查同学口中的那句温暖的“满分”。阳光照耀着，影子跳动着，远远地就听到脚步的声响。近了，近了，如同一阵风吹来的，那个人便走到了门口。她停下了脚步，犹豫了片刻，才迟迟迈入教室。看到她，我的心如百花盛开，变得无比温暖。在这个凉爽的秋季，我怎么也想不到能遇见这个老朋友，俞婷婷－－王俞诺的妹妹。她看到了我也是万分惊喜，我们也不约而同地相视一笑。若不是在课上，我们早就坐在一起谈笑风生了。那一刻，我甚至忘记了提醒大家，直到李星辰一直盯着我，而不吭声，我才反应过来。俞婷婷绕着教室走了一圈，直到停在了王俞诺的位置边，出于调皮，她在王俞诺面前左右摇晃着，好像非要引其睁开眼睛。但王俞诺似乎什么也没听见，双眼像粘了胶水，怎么也不肯睁开。其实在我心里早已明白，她们俩虽然是姐妹，但如果睁眼，还不一定会不扣分呢。俞婷婷眼看行不通，便只好放弃，回到了自己的“工作岗位”上。她东张西望着，目光扫视着教室里的每一个人。如同机器人般，不放过任何一个人。空气凝固了，变得异常安静我的呼吸也逐渐缩进，心跳像被天空的大手捏住，不让放松。我多么希望她能放一下水，给个满分。我一边给她使眼色一边焦急的.握紧了拳头。这时，李星辰转过了头来，看了看我，又看了看俞婷婷，紧皱着眉头，满脸疑惑，一直猜测着我和她的关系了，但怎么也捉摸不透。终于，在眼保健操第三节的时候，她说出了那句我一直期盼已久的两个字“满分”。临走时，她看了看我，向我递来了一个欢乐的微笑，便匆匆离去。

　　分开，就是为了重聚，在剩下的每个星期三里，我们又回相聚。

　　“今夕何夕，见此邂逅”。

六年级作文 篇4

　　相信大家对冰球这项运动并不陌生吧，冰球也叫“冰上曲棍球”，是多变的冰上技艺和敏捷娴熟的曲棍球技艺组合。它是对抗性较强的集体冰上运动项目之一，也是冬季奥运会正式比赛项目。由于特殊的场地要求及激烈的身体对抗，使得冰球这项冰雪世界的运动，对于我们鱼米之乡的芜湖来说，似乎显得有些遥不可及，更别说是青少年冰球运动的开展和普及了。

　　但是，我相信，随着20xx年十月在宁波进行的亚洲青少年冰球挑战赛上，安徽省唯一一只青少年冰球队——“红鹰”的“腾空出世”，一定会扭转其“冷门”局面的！说起这只队伍，最有发言权的莫过于我啦，因为呀，我———正是这十三只展翅欲飞的小雏鹰之一！我们的“红鹰”是有芜湖世纪星滑冰俱乐部，在20xx年初才组建的，每周都要进行大课和小课的训练，学习冰球知识和基本动作，并定期开展实战的对抗训练，寒暑假还要进行封闭式集训。

　　这次出征为期6天的20xx年亚洲青少年冰球挑战赛，也是我们首次参加亚洲冰球赛事。本次比赛共有30余支冰球队参加，队员均为20xx年~20xx年年龄段，分为三个小组比赛，执行的是20xx—20xx赛季《国际冰联竞赛规则》和《国际冰联运动规则》，采用单循环交叉淘汰制进行。在赛前的动员会上，我们的教练对本次比赛的名次没有任何要求，只要大家全力以赴，发挥出正常的训练水平即可，重在向北京，上海等冠军队伍学习，并积累实战经验。

　　作为参赛运动员的我，在这次“破冰之战”的几场比赛中，全情投入，尽情挥杆，忠于职守，勇于争先，得到了教练员的高度认可和称赞，“铁杆粉丝团”的妈妈们也对我竖起了大拇指！更加令我惊喜的是，赛事组委会在比赛结束的哨声刚落，现场宣布并授予我———“最佳运动员”，捧着这尊晶莹剔透，沉甸甸的奖杯，在掌声和欢呼声中，我品尝着收获的.喜悦，并体会到了竞技体育的魅力！

　　作为芜湖小记者的我，时刻提醒自己，注意观察和捕捉精彩瞬间，为日后的报导积累素材——在其他两只队伍的比赛现场，高速的拼抢和超大声的撞击让人眼花缭乱，惊心动魄，瞬间就会出现一个迅雷不及掩耳之势进球，之后便是全场雷鸣般的欢呼，那个进球我从头到尾，目不转睛地见证了，前后可能就是三秒的时间，从自己的球门抢到球然后突出重围杀向对方球门，在对方守门员猝不及防时一杆打入，得分！！太让人惊叹了！冰球运动真是将速度、控制、力量和技术完美展现在观众面前。

　　在大赛组委会举办的欢迎酒会上，我担起小记者一职，现场采访了红鹰队的队员，也就是我朝夕相处的队友：“请问你为什么喜欢打冰球呢？”看着我的一本正经，平日里嘻哈闹腾的他们，也认真地作出了回答：“因为冰球让我们勇敢！”这同样也是我的回答和心声！

　　最后引用我们红鹰队助威团的口号“红色旋风，鹰击长空”给本次报道画上一个完美的句号！

六年级作文 篇5

　　今天，我向你们介绍一种蔬菜——西红柿。

　　西红柿长着又红又圆的身体，让人见了就流口水。西红柿的形状像一个圆圆的红灯笼。没有熟过的西红柿很酸，不好吃。熟过的西红柿酸甜可口，很讨人喜爱。吃过以后可以让你回味无穷。

　　西红柿的特点很突出，对我们的身体有益健康。

　　西红柿可以分为两大类。一类是较大的。大的一般是熟透的时候，有我们两个手拼成的大。一类是较小的，有我们一个手拼成的小，就是没有成熟的`。不过，不管大的还是小的里面都含有维生素c和维生素a结合而成的。

　　西红柿的味道更是一绝，如果你要一口，然后在舔一舔，你会感觉到它的味道很酸很酸。你们会感觉到嘴里会流出口水来。不过，你们一定要注意，我们的爸爸妈妈在地里种西红柿时，你们一定不要乱摘，否则会酸到你们的牙齿。

六年级作文 篇6

　　我们家的窗外有几棵竹子。它们四季常青，翠绿的枝叶被微风吹拂，不断摇曳着……

　　那是一个冬天，我参加了期末考试。可我还是在夜晚不断复习，手冻得起了红肿，感觉又疼又痒。

　　第二天，开始期末考试，我满怀信心地去考试，深知我自己昨晚付出的努力。我先审阅了一下卷子，发现大多是我没有复习过的'，我很忧伤。考完了试，我猜想自己考得一定很差。

　　回到家，我躲进房间里。我哭了，哭得是那样悲伤，“为什么，我付出了那么多的努力，却得不到好的结果。”过了四五分钟后，我依旧沉浸在无尽的悲痛之中。这时候，下起了雪，雪已经下了很久，我看见窗外的竹子正顶着从天而降的雪花。是啊，竹子太坚强了，不像其它植物那样，遇到雪会把枝叶拉下，让雪下去。而它却坚贞不屈。扛着，死命地扛着，扛不住了，大不了就一死。我心想：我为什么不能像竹子一样坚强，遇到困难也不屈服，失败了也不放弃呢?我擦掉泪水，下定决心向竹子学习。

　　一星期后，成绩出来了。我竟然破天荒地考了一个好成绩。我小声嘟囔着：“看来努力还是有成效的嘛!”

　　我懂得了坚强，我要感谢竹子，是它让我懂得了坚强。

六年级作文 篇7

　　从六年级开始，我们添加了一门有趣而又富有知识性的新课——农业课。在这段时间里，我们体验到了当农民的艰辛，又充分地感受到了大自然无穷的奥妙，使我收获颇丰。

　　最令我感触良多的便是我种的小塘菜。播种的时候，我耐心地、不厌其烦地数出了30颗小小的、毫不起眼的.种子，小心地播进土里，仿佛它们是玻璃做的似的。几天后，已经有几颗心急的种子迫不及待地破土而出，用两片叶子进行光合作用，吸收太阳的精华，开启了美好的生命之旅。又过了几天，又有一批种子发芽了。它们不仅发芽的时间不同，就连生长的速度也不同，就像赛跑，开始领先的人不一定笑到最后。但尽管如此，幼苗的数量仍没有到三十颗，这是为什么呢？我百思不得其解。

　　好奇心强烈的我翻阅书籍，上网查阅资料，终于豁然开朗：植物适应能力是有很大差异的。英国著名生物学家达尔文曾经说过：“物竞天择，适者生存。”也就是说，能适应自然环境的生物，最终才能在一次又一次的绝境中生存下来。如果不具有生存下来所必须的技能，那么冷酷的大自然就会无情地将你淘汰。不只是动物和植物，人也是一样，人与人之间的竞争法则就是成则为王，败则为寇。你的一生中，有无数竞争对手，但一开始的失败或落后并不代表你成功的可能性为零，只要你努力了、奋斗了，就会离成功越来越近。只有不断地在困境中磨练自己的意志，在逆境中改变自我、扭转局面，那么你才不会被自然和社会所淘汰！

　　这次种菜经历让我懂得了深刻的道理，使我悟出了人生的真谛，不愧为一次人生的大彻大悟啊！

六年级作文 篇8

　　我喜欢城市的繁华，喜欢街道的热闹，喜欢高山的雄伟，喜欢大海的宽广，但是我更喜欢山野间的那份宁静与秀丽。

　　荷花是高洁的，桃花是艳丽的，唯有梅花是刚强不屈、顶天立地的。人们喜爱梅花，赞美梅花，曾有多少诗人深情以诗，多少画家画盛赞之啊！我也喜欢梅花，喜欢它迎霜斗雪，冲寒而开；喜欢它花朵秀丽，清香远溢；喜欢它先天下而春，给世界带来生机，给人们以鼓舞！

　　二月间，正是梅花盛开的鼎盛时期。我漫步在“幸福梅林”的小道上，尽情地欣赏着两旁茂盛的梅花，它们散发着自己独有的浓香，使人闻之神清气爽，真不谓梅花“花香十里”的美名啊！

　　梅花是春天的先行者，来到“幸福梅林”，漫山遍野尽是梅花的芬芳。虽说在冬季，但却并不缺乏色彩。满山的'梅花五颜六色，黄的如金，红的似火，粉的如霞，白的似雪，绿的如茵……真可谓美不胜收。

　　走近一看，一朵朵梅花千姿百态，有的呈碟形，有的呈浅碗形，有的含苞欲放，有的早已怒放，喷出浓郁的香味。梅花的花瓣层层重叠，远远看去，就像一只只蝴蝶卧在树枝上，把梅花树装扮得甚是好看。

　　我沿着蜿蜒的山道盘旋而上，一路上尽览梅花的秀丽。那么多的梅花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那五彩缤纷的颜色明亮地照亮着我的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一个新的生命在颤动。这美丽的山间的花。

　　山腰处，一个明镜般的湖忽然出现在我的眼前，它仿佛是依山而居的少女，偎依在山野的怀抱中。湖水清澈见底，湖面上荡漾着一只只小船，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，与阳光交相辉映，闪着粼粼的波光的湖水，熠熠生辉。湖中倒映着满山的梅花，闪着点点的金光，我看着这山间、湖中的梅花，不由得想起了梅花傲霜斗雪，不怕严寒的品格。历来，人们就将梅、兰、竹、菊称为“四君子”，又把松、竹、梅誉为“岁寒三友。是啊，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开得愈精神，愈秀气，它是最有灵魂，有骨气的呢！作为一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好，要像梅花一样，不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

　　我折道返回，望着漫山遍野的梅花，心中久久不能平静。梅花不仅具有色、香、韵的外形美，它还是坚贞高洁，顽强不屈的象征，做人就应像梅花这样。是啊，我要向梅花学习！

六年级作文 篇9

　　大家要想你们身边干净或是别人对你彬彬有礼吗？文明就要从心开始。

　　这些天，我都看见志愿者拿着扫把，把每个地方或是每个角落，打扫得干干净净。还有特别是扫大街的人，每一条大街扫得干干净净，有人的垃圾桶在外面，他们看见了连忙把里面的垃圾倒在他们后面的大箱子里面。当我坐公交车的时候，上来的.是老爷爷或是老奶奶，有人会把他们自己的座位让给老人，不过我也给老人让过座位。有的同学见了老师或叔叔阿姨，都会向他们问好，有的同学，看见地上的垃圾都会伸手去捡起来，丢进垃圾桶里。这是多么美好的画面，文明从心开始！

　　也有的人，把刚刷好的墙，在上面写自己的名字或在上面蹬个脚印，有的人，看见地上有垃圾不捡，还把手中的垃圾扔在那里。我才不要学那些不好的习惯，我要学那些好的习惯。也要做一个文明人、乐于助人的好女孩和好学生。

　　文明就要从心开始，如果有决心，一定可以做好每一件事。

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