二年级作文300字大全8篇
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二年级作文300字

时间:2024-08-02 10:20:32 二年级 我要投稿
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二年级作文300字大全8篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字大全8篇

二年级作文300字 篇1

  记得刚上一年级的时候,学校开始推广吹奏葫芦丝,每个师生都要认真地练习。拿到葫芦丝后,我才认清它的面孔:由两个部分合成,上面有一个精致的.小葫芦,下面是一根细细的竹管,有七个孔。葫芦丝看上去小巧玲珑,我爱不释手。

  上第一堂课时,我既高兴又是担心,我怕自己学不好。前几堂课老师教了:do·re·mi·fa·so·la·si·do,非常简单,我上手很轻松。可是后来难度开始增加了。“好难啊!”我大叫着。正在我要放弃学葫芦丝的时候,妈妈鼓励道:“这一点儿困难,就把你难住了吗?”我说:“可是这太难了,我怎么吹也吹不好。”“那是当然了。因为你才刚练习曲子《映山红》,所以才练习不好,加油!”我只好无奈地说:“那好吧。”经过不断努力,我终于能把《映山红》吹下来了,现在,不光能把《映山红》吹下来,还能吹《婚誓》、《月光下的凤尾竹》、《小星星》。

  我厉害吧!在这里,我想对你们说:“只要不断努力,就能取得好成绩。”

二年级作文300字 篇2

  前一阵子,爸爸下乡,妈妈忙得不可开交。我想帮妈妈干点活,可怎么也帮不上忙。

  一天,我看见妈妈在洗碗,心想:妈妈又要上班又要忙家里的事情,天天很疲劳,我来帮妈妈洗碗筷,让妈妈多休息一下。想到这里,我走近妈妈面前说:“妈妈,让我来吧!”“你行吗?”妈妈笑眯眯地说。我昂着头,叉着腰,装着生气的样子:“别小看你的宝贝女儿,不信,就让你见识一下吧。”说着我推开妈妈,拿起碗就洗,我先用洗洁精洗头遍,然后用清水冲洗了几遍,不一会儿,我就把碗筷洗好了。妈妈看着我的“杰作”奇怪地问:“你什么时候学会洗碗的?洗得很熟练,很干净嘛!”我说:“保密。”其实,我私下练了好几遍呢。

  现在,我暑假在家,拖地、抹床 、洗自己的袜子,都是我每天必做的`事情,这不仅锻炼了我的独立能力,而且减轻了父母的负担。爸爸妈妈都说我长大了。

二年级作文300字 篇3

  今天我要提前回家,因为我明天要领期末成绩单,所以我要提前回家。

  叮铃铃!叮铃铃!电话铃响了,原来是妈妈,妈妈说:“我给您一个任务”。我半信半疑地说:“什么任务?”妈妈说:“让您一个人回家。”我胸有成竹的`说:“哈!哈!哈!这点小事难得过我。”不过我还是有点提心吊胆,这是外公说:“怕什么怕!只要做到以下两点就行了,1:坐车不要睡觉、要管好自己的物品。2:不吃陌生人给的东西,不跟陌生人一起走,就行了。

  于是,我壮起小胆上阵了,几分钟过去了,车开了,我心里像有个兔子在跳,蹦来蹦去,心里很着急。我想:“哼!怕什么怕,我可是名侦探柯南第二,跟大人坐车和一个人坐车不就是一样吗?就是少了一个人。这件事我堂堂男子汉还不能做,太丢面子了!过了很久,车到了,我吓了车,不是高兴起来!

二年级作文300字 篇4

  邻居家养了几只小白兔,它们个个都穿着雪白雪白的毛绒绒的外套,头上一双明亮的红通通的眼睛,下面长着粉嘟嘟三角形的小鼻子,配上两只长长的大耳朵,可爱极了。每次去看,阿姨都用手握住小兔的耳朵把它提起来,再放到我的怀里。多疼呀!我心疼的望着它们,担心它们的耳朵会被拽掉。就急忙把它搂进怀里。啊,绒呼呼、暖洋洋的,要是晚上能搂着睡觉,一定非常舒服。我学着阿姨的样子,把槐树叶子放到它们的跟前,只见他们的鼻子上下动着,好像在闻叶子是否美味,然后就慢慢地一小口一小口的嚼起来。只听到“簌簌”的声音,那叶子一片一片的慢慢消失在他的.三瓣嘴中,真是太有趣了!看着它吃东西的样子,一下子想起了《人与自然》中小松鼠、小老鼠吃东西的样子。

  我真想养两只,可妈妈不同意。有一次,我在游乐场里投币抓毛绒玩具,还真让我抓到一只兔子。还行是白色的,虽然没有阿姨家的真兔子暖暖的感觉,但软软的、柔柔的,眼睛大大的,十分漂亮。妈妈说:“以后就让这只小白兔跟你睡觉好了。”太好了,我终于有一只自己的小白兔了。

二年级作文300字 篇5

  真糟糕,我们今年换了一位新语文老师,这位杨老师和以往的语文老师不一样,四十几岁的样子,花白头发,高高的个子,样子不算讨厌,就是脾气有点古怪。

  上第一节语文课,老师竟然让我们读课文后自己提问题,自己解决问题,这可难坏了我们。我们那会提问呀,我们习惯了老师提问,我们回答。大家一时不知所措,有几个胆大点的同学试着提了几个问题,杨老师立即大加表扬,这一下同学们劲头可高了,争着提问。老师把一些和本课有关的问题写在黑板上,让同学们自己解决,也可以讨论解决。我第一次体会到自己提问,自己解决问题的快乐。

  杨老师的古怪不仅仅表现在课堂上,平时他很少正面回答我们提出的`问题,总是喜欢说“再想想吧”、“应该怎么办呢”、“可以讨论一下”这些话来应付我们。可是说来也真怪,同学们还是喜欢问他,虽然他很少告诉我们答案,可是问题答案也大都自己解决了。

  慢慢的,我们大家还有点喜欢这位怪老师呢!

二年级作文300字 篇6

  夏的旅行结束了,秋姑娘便踏着夏的脚印悄然来临了。公园,则是秋姑娘的最爱,她首先就要来看一看。

  信步走进公园,首先映入眼帘的就是大门口一排排闹腾腾的菊花。它们竞相怒放,你争我抢,唯恐被别的花赶上,一个比一个开得灿,一个比一个笑的美,让人瞧见了不禁啧啧赞叹:“多美丽的菊花啊!”菊花们听了,开心的大笑起来,自然让这里又成为一道亮丽的风景线。

  这一边是热热闹闹的菊花,一边是文文静静的枫树,看着看着,与他们相隔不远的小果树们可坐不住了,她们不等秋姑娘通知,一商量,便决定把自己的果实全都挂出来,不能比菊花枫树差!于是,又大又红熟透了的苹果一个一个悄悄地爬上了小苹果树的'枝丫;梨树们则纷纷把最好看、最好吃、最晶莹的大鸭梨都捧上树梢,向世界大声宣布:“我的果实才是最棒的!”

  就连最年长的桃树爷爷见到孩子们都那么高兴,也笑嘻嘻的粉里透红、红里透白的精品大桃子拿出来,要和孩子们一高下呢!

  其实,这都是秋姑娘故意安排的,她已经把公园当做了自己的家,既然是家,又怎么不该把家打扮得更漂亮些呢?

二年级作文300字 篇7

  我们身边的好人有很多,但有一个人我一直记在心里,她就是我的同班同学尹澍和。她不仅学习好,而且经常帮助小朋友,是一个真正助人为乐的好学生。

  有一次,我亲眼见尹澍和帮助了一位一年级的.小同学。那是一个早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。当时有一个一年级的小同学也去洗拖把。那个小同学个子不到1米,提着个大拖把,走路左摇右晃的,让人看着很吃力。到水池旁后,他用力将大拖把放进了水池,可是由于个子小,力气小,够不到水龙头,他就在流过的脏水里洗了起来。只见他一点一点地晃动着拖把,可是怎么也冲不干净。于是,尹澍和主动对他说:“小弟弟,你是不是洗不动拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我帮你洗吧?”小男孩高兴地说:“好的,谢谢你。”哗哗、哗哗,几声过后,洗得干干净净的拖把就交到了小同学的手里了。“谢谢大姐姐。”小男孩再次谢道。“不客气,姐姐能帮你很高兴。”尹澍和客气地回答道。

  看到小同学高兴地拿走了拖把,尹澍和开心地笑了。我想,这就是高尔基说的“‘给’永远比‘拿’愉快吧!”我也应该像她那样,帮助别人,快乐自己。

二年级作文300字 篇8

  今天早上妈妈说:"我们一会儿挂灯笼。"我说:"好呀!"

  我们准备先挂前院,过了一会儿,爸爸就拿来小梯子,扶好了梯子,我就慢慢地上,上到第四档的时候,我就能够着树枝了,我感到很害怕,爸爸说:"有爸爸在,不要怕!"妈妈把粘好的小红灯笼,一个一个递给爸爸,爸爸又递给我,然后我一个个挂上树枝,一会儿我就挂完了。

  我下来一看,红红的`灯笼挂满了枝头,好看极了!

  爸爸把梯子拿到后院石榴树下面 ,我们继续挂,一个一个挂在石榴树上,妈妈在下面说:"树上的灯笼好像一个个红石榴呀!"

  明年过年我还要为我家挂好多好多的灯笼,把我们家挂得漂漂亮亮的。

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