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六年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
我想你们都知道一个蜘蛛和一头小猪的故事，它赞颂了伟大的友谊，那就是——《夏洛的网》。
在这本书中，作者EB怀特写了这样一个小故事：小猪威尔伯出生时是只落脚猪，小女孩弗恩收养了他它，随后，它去了朱克曼的农场。在那儿，它认识了一位至关重要的人物蜘蛛夏洛。随后，当威尔伯得知它最后的命运是变成火腿时，夏洛无私的帮助了它，在网上结了“王牌猪”、“了不起”等字，使威尔伯成了名“猪”。它在集市上获得了奖牌，可以放心安度一生，而夏洛却因过度劳累失去了生命……
这本书使我明白了友情的无价。在生活中这样的事情很多，有一次，我和同学出去玩，累了，我就准备买冰激凌和朋友一起吃，却发现钱还差两元，怎么办呢？正当我急得像热锅上的蚂蚁一般，朋友便拿出了他的钱，解了我的'尴尬。我心里很感谢他。
朋友与自己的友情，是天底下最宝贵的东西之一。朋友会为你无私的付出，即使他累，也很开心。朋友更是你的好帮手，你有困难，他一定会帮忙的。
好好珍惜你的友谊吧！
六年级作文300字 篇2
我最熟悉不过的人是哥哥，号称“幽默大师”，不过，听起来有点吹牛。我哥今年16岁，外貌不帅不丑，身材中等。我哥最大的特点就是幽默，正因为这点特点，我们都称他是“幽默大师”。有一次，我正在做作业，哥哥一直烦我，我大声说：“烦人！”哥哥温和地说：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生气，又说：“讨厌！”哥哥又说：“我没有向你讨盐呀！”我已经忍无可忍了，大声说：“猪！”谁知，哥哥早有准备：“你怎么把自己的名字叫出来呢？是不是想向外宣传呀！”说完，就扭着屁股走开了，现在弄得我哭也不是，笑也不是。
还有一次，我和哥哥一起到公司玩，看见有人在练习投篮，我也投一个，居然进了，我欢天喜地的将这事告诉了哥哥，哥哥摇着头说：“这是不可能的`事。”我生气的说：“就是，投个篮有什么难的，我再投给你看，让你心服口服。”哥哥一本正经地说：“好，你若能投进，我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去，没进，再投，还没进……投了好几次都没进，哥哥还在一旁说：“还是弟弟好，知道篮球汤不好喝，心疼我，不想让我喝。”
这就是我最熟悉的一个人——哥哥。
六年级作文300字 篇3
我们一生忘不了许多事，忘得了许多事，但，在漫长的时间之河中，那一件事，我难以忘怀！
“38度7！”妈妈惊讶地看着手上的温度计与正在病魔对抗的我！“必须看医生！”我那时从妈妈那焦急的脸上看见了坚定。
妈妈与奶奶携手将我放在了妈妈那对我来说再不过温暖的背上。门外刮着寒风雪花如一只只独一无二的白蝴蝶一般，风呼呼地吹，仿佛吹走了病魔，使我不在悲伤，但，好像并没有吹走妈妈的劳累，汗如雨，爱如雪，纷纷落入了我的心里！
运气这个东西，好像吗，没有走到我们这里，院外的'诊所一家一家关门了，妈妈背着我走过了一个又一个十字路口，终于到了“病的终点站”。
医生给病怏怏的我打了退烧针后，妈妈又“带着我到了她那温柔的港湾，”寒风依旧不止，雪花依旧在飘，可妈妈那份温柔与劳累的爱却依旧不变！
时令已经是春天了，没有雪，没有寒风，当然还没有那烦人的病魔，不过，我也谢谢它，是它让我感受到妈妈那温柔的爱，它会一直储存在我心里！
我们可能会忘记许多事，但在我时间的长河中，一直忘不了那件事，那份最美没得爱……
六年级作文300字 篇4
人的生活离不开声音。大自然里的声音实在是太丰盛，在迷人了。在这个多姿多彩的世界里有雷声、风声、雨声、笑声……每当我们听到不同的声音，就会有不同的场面。听到沙沙的春雨声，我们就会看到春雨淅淅沥沥的场景。可当我们听到浪声时，便会想到这样的情景：大海咆哮着，一排排海浪扑打在岸边的礁石上，发出山崩地裂的巨响，震的地动山摇。气势磅礴的.潮水，一浪紧接着一浪，发出震耳欲聋的巨响。那种场面真是雄伟极了！
浪声像一首庄严的进行曲；当它准备平静下来的时候，它那雄浑的男高音又平定下来，恰好奏成一支解除忧愁的交响曲。啊！浪声，你不愧是大自然的歌唱家。你唱的歌曲悠扬悦耳，时高时低，即使人惊叹，又叫人舒服。
浪声澎湃，豪迈，他虽然没有滴水声那样清脆。但浪声在我们耳朵里的响声极为好听。尤其是夜晚，太阳沉落于层层薄云，夕阳的余晖照在海面上，沸腾的浪声织成成了一只黄昏交响曲。
海浪声似乎是观海人的一种不可少的音韵。啊，浪声……
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