三年级的作文3篇【合集】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
它来到了河边，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鲜嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石头绊倒了，小老鼠向河边滚去，掉进了小河里。小老鼠拼命用手拍打着河水，大声喊道：“救命，快救救我！”
一只路过小鸟看见了，连忙用嘴衔着树枝，说：“快点抓住树枝，不然你就没命了！”小老鼠赶快抓住树枝，小鸟用力扑打着翅膀，终于把小老鼠救了出来。
上岸以后，小老鼠抓着小鸟手，不停地说：“谢谢你啊，小鸟，真是太感谢你了，你就是我救命恩人！”“不用谢，以后小心点不要再掉到河里去啦！”小鸟说。
下午，小鸟非常高兴，它在枝头不停地歌唱，猎人发现了这只小鸟，正准备射杀它。小老鼠刚好路过，他看到了，连忙跑到猎人身边，张开嘴用力一咬，咬伤了猎人，猎人大叫一声：“哎呦！”小鸟听到了这声音，赶快逃之夭夭。
从此以后，小老鼠和小鸟成为了最好朋友，他们成了最好朋友，也成了最亲密家人。
三年级的作文 篇2
当我看到孟老师在QQ群里发的郑州市中小学生网上作文大赛的征文题目”与众不同的——“，我就拿起笔，打开稿纸，想：我怎样才能写一篇与众不同的作文呢？我苦思冥想起来。
突然，我听到一个声音从我的右手方向传来：“小主人，小主人，这有什么难的，你就写我吧。”我低头一看，原来是我的大拇指在对我说话，我很吃惊地看着它。“我最与众不同，每次你称赞别人，都是用我大拇哥呀！”大拇指得意洋洋地说。
话音刚落，食指不屑一顾地说：”哼，看看你，又肥又大，开灯，按门铃，小主人每次都用我，我才与众不同呢！“
听到它们的话，中指腾地一下子站起来，骄傲地说："行了，每次小主人写作业，要不是我托着你们，你们拿的动笔吗？你们与众不同，真是笑话！”
这时，无名指也开口说：“我和你们都不一样，每次上课我最辛苦，不是我掌握方向，小主人在书法课上也写不出那么好的字来，小主人，小主人，写我！写我！”
小拇指也不甘示弱，不以为然地说：“得了吧，看我这小巧玲珑的`身体，专门干细活，小主人弹琴，每次都是我先弹，我才是真正地与众不同呢！”
听了它们的话，我很生气，觉得应该教训它们一下，就毫不客气地对它们说：“你们的本领都很大，那么，你们谁能自己把钢笔拿起来。”大拇指一听，抢先跑到钢笔跟前，费了九牛二虎之力也没拿动，其他手指也纷纷上去拿，可是谁也没有拿动。这时，我才意味深长地对它们说：“你们五个手指，尺有所短，寸有所长，你们只有团结起来，才能干大事！”五指们听了我的话，都惭愧的低下了头。唉，这就是我可爱的，与众不同的五指呀！
三年级的作文 篇3
今天是个让我和妈妈痛彻心扉的日子，因为我心爱的小鸡大宝在草坪上放养的时候被可恶的野猫叼走了。
中午，妈妈把小鸡宝宝像往常一样从地下室里抱出来，放在绿油油的草坪上，让它们尽情地的嬉戏玩耍。等到傍晚我们回来了，妈妈亲切地呼唤：“咕咕咕，大宝、小宝，我们回来了，快来快来，这有好吃的。”可是没有一丁点的动静，要是像平常，它们早就开心地叫着跑过来了。我的心咯噔一下，遭了，小宝和大宝一定遇到可恶的野猫了。我急忙去找，终于在一个小角落里找到了瑟瑟发抖的小宝，大宝却不见踪影。这时妈妈发现附近的草丛边有散落的鸡毛，拿起来一看，毛孔里是新鲜的血，妈妈哽咽着说：“娇娇，别找了，大宝肯定被野猫吃掉了。”我当时就“哇”的一声哭了起来，并从地上捡起几根大宝的鸡毛，紧紧地握在手里。
回想起刚从学校门口把大宝和小宝买回来的情景，我和妈妈把它们小心翼翼地放进小纸箱里，纸箱底下铺上软软的毛巾，怕它们冷，我把自己的台灯拿给它们取暖。每天我就都按时给小宝们喂小米、青菜和蛋黄，就这样，小宝和大宝在我和妈妈的`精心照料下，一天天长大了。在小区的草坪上，我们一起嬉戏玩耍；在郊外的田野里，小宝们是我可爱的小伙伴；在家里，我的拖鞋是它们的“小摇篮”，小鸡宝贝的点点滴滴伴着我度过六十多个日日夜夜，给我带来无穷的欢乐。此刻大宝离我而去了，我和妈妈抱头痛哭，泪如雨下，我在心里默默地说：“我心爱的大宝去了天堂，那里一定没有野猫，大宝会好好地在那快乐的长大。”
我好怀念我的大宝！
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