【优】六年级的作文300字
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六年级的作文300字

时间:2024-07-29 13:09:16 六年级 我要投稿
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【优】六年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家分享。

【优】六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

亲爱的爸爸:

  您好!

  爸爸,最近你的工作一定很忙碌吧?因为这半个月来,您天天都在上班,星期六和星期天也不休息。由于工作的关系,您总是早出晚归。您上班去时,我还在温暖的被窝里;您晚上回来,我已进入了甜蜜的梦乡,因此虽然我们同在一个屋檐下,但平时我跟您交流的机会并不多,好像几天都看不到您,您也很少带我去玩。每当看到别的小伙伴们在爸爸妈妈的.陪伴下散步游玩时,我总是很羡慕;每当想起爸爸这么辛苦地工作,我又觉得很难过。我不想让您太劳累,每天要到点才回来,您说谁孩子看到了不心痛。

  爸爸,这个星期六和星期天您就请假吧,我非常想让爸爸陪我,因为听说跟爸爸在一起的孩子会比较聪明,我想成为一个聪明的孩子。我们一家去郊游,去龙宫,去息烽渣滓洞。尽情的玩,然后爸爸您美美地睡一觉,好好休息,您说好吗?

  最后,我希望爸爸在工作时要注意休息,别把自己累坏了。

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  您的女儿:一村

  20xx年4月11日

六年级的作文300字 篇2

  我的故乡在苗南,我爱故乡的桃。

  细雨如丝,一棵棵桃树贪婪的吮吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

  今年夏天,苗南的叔叔给我捎来了家乡的桃子,不由得使我回忆起家乡的果园。

  阳春三月,桃花开得正艳,粉红色的花瓣,一粗簇簇像一片片红云。到了五月,桃树开始结桃子,你走进桃园,就像置身于王母娘娘的“蟠桃园“似的`,一行行桃树挂满了桃子,有的像翡翠,有的像玛瑙,非常惹人喜爱。

  还没有成熟的桃子是翠绿色的,滋味跟没熟透的苹果差不多,非常爽脆,但甜味不足,刚熟的桃子是半黄半粉红色,吃起来甜津津的。完全熟透的桃子更是没的比了,只要咬一口,用嘴一吸,口里顿时灌满了汁水,甜的就像喝了蜂蜜一样。当你吸完了汁水,就回吃一惊,怎么会剩下一层果皮和一个桃核呢?原来,熟透了的桃子的果肉变成果汁,全被吸进口里了。

  什么时候,我再能看到故乡的桃园,再看看那里的“红云”“翡翠”和“玛瑙”呢!

六年级的作文300字 篇3

  扫雪是天经地义的,是责任,是义务。

  今天石家庄下了入冬以来的第一场大雪,一早起来发现外面已经雪了,到处一片白皑皑。

  雪还在飘,纷纷扬扬,飘飘洒洒,雪是个很美妙的.东西。在民间更把雪当成一种征兆,预示着来年柳絮一般,美丽极了。五谷丰登、吉祥如意、幸福安康等等……

  踏着积雪,飞翔着思绪来到了校园,哇,老师同学都在扫雪,我赶紧投入其中,个个干得热火朝天,等扫完雪进教师,手套已经湿淋淋林得。虽然如此,同学们个个洋溢着快乐的神情……想像着放学后我们在院里堆雪人、打雪仗的情节高兴的心都随着雪花飞了起来,真的很感谢这场雪给我们带来的快乐……

  我爱雪,爱雪的结白和淡雅;我爱玩雪,玩出情趣,玩出快乐。但雪也令我忧伤,雪会慢慢融化,北极的冰也在慢慢地融化,将来的“暖冬”还会下雪么?雪正在消逝,我真怕将来再也见不到雪了……

六年级的作文300字 篇4

  时间真是转瞬间即逝,一晃您已陪我们走完了三年级,这一年来您给我留下了很深很美的记忆。

  课堂上,您总能把语文课上得有声有色,讲笑话、猜谜语,上演课本剧,呵呵,真是精彩分层。

  下课了,您站在走廊,戴上护导牌转眼就变成了护导老师。您火眼金睛,这边刚有人想跑,您一把拦住:“不要跑步,小心撞人!”。那边又有人打架了,您好飞奔而去,一番侦查、说服,最后握手言和。

  大课间,您立刻变成了活泼的小姑娘,和我们一起跳绳、踢毽子,呵呵,玩得一定很畅快吧!

  还记得上学期的“小马车”比赛吗?当您得知我们得了第一时,哇,你手舞足蹈、眉飞色舞、一蹦三尺高,哈哈,我们都说全班最兴奋的`就属您。

  有爱就要大声说出来,这一年来,我已经爱上了您,您是一个多面体,您不仅是我的老师还是我的朋友。

六年级的作文300字 篇5

  不知何时,柳树上多了几点新绿,土地上多了几瓣色彩,云端上多了几只燕子……虽还有一丝凉意,但那燕子的啼叫分明在昭告世界:春来了!

  她穿着五彩的连衣裙,裙边是一朵朵小花,披着一头柔顺的头发。她的身影走过哪儿,哪儿就开出一丛丛不知名的野花;她的头发拂过哪儿,哪儿便长出一片片鲜绿。她似乎感觉不到累,总那么欢快地跳着,舞着,笋忍不住探出头来观赏,蜜蜂也在一旁叫好,惹得所有的花都睁开眼睛欣赏……

  她跳着,舞着,所有生命都看着。她突然飘飘悠悠地飞上云端。她在白云耳边低语几句,他俩玩了起来。白云是个顽皮的孩子,不一会儿便把衣服弄脏了,变成了雨云,雷大爷赶过来,大发雷霆,吓得云宝宝哭了起来。淅淅沥沥,所有的生灵都张开了嘴巴,吮吸着这甘露。

  雨住了,田野里的.生命被太阳一照,全部闪烁出光彩,沐浴在雨水中的万物在春的抚摸下茁壮成长。

  春天里,我们享受着大自然赐予的这份厚礼

六年级的作文300字 篇6

  我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。

  在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。

  近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的战争中死去,幸而存活的.人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的战争,夺去了多少人的生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?

  我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。

  停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

  我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!

六年级的作文300字 篇7

  跟着主人的脚步,散步在绿色的田野上;跟着主人的脚步,闻着迷迭香的芬芳;跟着主人的脚步,体会落叶归根的孤独;跟着主人的脚步,理解流浪狗的心声……

  飞跃在空气中,没有什么,什么也没有,到处白茫茫。

  柔弱。坚强

  又是那个身影,柔弱、弱不禁风,为什么它居然活下来了?是什么力量使它这们坚强、执着?主人不要它了。常常它被打;常常它只能吃垃圾;常常它只能睡在冰雪天中;常常看见别的狗狗有主人呵护,而自己只有自己,泪在不知不觉中掉落下来……

  这是流浪狗,难看的流浪狗,不及宠物狗讨人喜欢的流浪狗,肮脏的流浪狗。可谁知道它们比宠物狗更坚强;生命力顽强;更爱自己的主人。因为它们知道自己渴望爱,期盼爱,及时只有一点点,一点点就够了。至少不孤独了……

  比起那可爱脆弱的宠物狗,谁又能知道路边的坚强的流浪狗更需要人们的爱。

  世界上的动物都是平等的,任何动物对爱的'渴望都是一样的。

  只是,只是,只是想要跟着主人的脚步,跟着主人的脚步……

六年级的作文300字 篇8

  这天傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨,几只家燕在马路上快活地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,伴随着“卿”的一声尖叫,我的心一紧,我知道不幸的事情发生了……

  我慢慢地睁开眼睛,眼前的情景仍然把我惊呆了。一只小燕子倒在血泊中,翅膀无力地扑打了儿下,然后软软地耷拉着。正当我想走近的时候,突然“扑”的一声,一只燕子迅速冲了下来,落在小燕子的身边,它一动不动地,静静地注视着自己的小伙伴。过了一会儿,它忽然张开翅膀,为昔日的好伙伴遮起风雨来。“唧唧唧唧”,它不停地叫着,好像在喊:“我的朋友,你快醒醒呀!快睁开眼睛吧,我们还要一起玩呢……”可是无论它怎样呼唤,倒在血泊中的小燕子却再也听不到伙伴的呼唤了。但是,它并没有放弃,仍然不停地用嘴轻轻地啄着地上的伙伴,用那强健有力的.翅膀使劲地拍打着。时间一分一秒地过去了,它还是静静地守候在小伙伴的身边,我真想走过去安慰它几句,可又怕惊扰了它。

  终于,它开始明白自己的努力已无济于事,便慢慢地离开了。只见它一步一回头,实在是舍不得这朝夕相处的伙伴啊,可不离开又能怎样呢?

  雨还在不停地下着,我轻轻地擦去了眼角的泪水。

六年级的作文300字 篇9

  一个晴朗的午后,小主人们出去野炊了,房间里的木材们兮兮索索,开始活跃起来。

  “朋友们,看我多可怜,日日夜夜为小主人们消耗着自己的身体,要是能回到以前的生活多好啊!”地板这一声沉重的声音,开始了木材们的.对话。

  “是啊!是啊!要是能回到以前就好,现在每天都为小主人们服务着,”小桌子发话了。

  “你们看看我,就因为成了木柴,估计晚上就要被小主人给烧焦了,”木柴可怜兮兮地哭道。

  这时,又一个声音响起了,那房梁说:“瞧瞧我们以前在森林里,四周都是花花草草,各种小动物在我们声旁生活着,早上可以听见小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声,小鸟“叽叽喳喳”的歌唱声,夜晚的天空星星一闪一闪,甚至还可以听见小动物们“呼呼”的睡觉声呢!生活在太阳、月亮、星星的怀抱下,耳边可以听见风声和雨声,夜晚在笑声中睡着,清早在鱼露中醒来,生活无忧无虑、自由自在,悠闲自得。哪像现在这样整天被人们滥用,用完就扔,扔了就砍树,森林都越来越少了。

  听到这段叙述,房间里所以的木材都沉默了……

  它们多希望人类可以听到自己的心声,希望人类可以爱护资源,更希望人类可以和大自然和谐共生。

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