(优)一年级作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我是个活泼、可爱、写字好、乐于助人的小女孩，但最让我自豪的是写字好。
记得有一次，放寒假了，我写完了寒假作业和老师布的别的作业，我不知道干什么，突然，爸爸进来了。我吓了一跳，就装成生气地样子说：“爸爸，您吓了我一跳!”爸爸说：“张婷，别生气!我下次进来敲门，还不行吗?”我开心地说：“行，爸爸我是骗您的!”爸爸又生气又开心地说：“你这个小淘气!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作业本，开始检查了。过了一会儿，爸爸放下我的'作业本，对我说：“张婷，字怎么写得这么难看，快练字!”说完，爸爸就走出了我的房间。这下可好了!我不用愁要干什么了。我高兴得蹦了起来。我拿来一个旧本子，就开始练字了!在练字中，我发现了以前字中的不足，知道了：只有勤练习，才能把字写得越来越好。除了我自己的努力练习，爸爸还常常指导我，教我写好字。
现在，拿起我一、二年级的写字本，看见上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不过，现在我的字写得很好。告诉你们哟，我现在把字练好是有目的的，聪明的你一定猜出来了，对!就是等到过年时，我要自己写春联!
一年级作文 篇2
快夏天大时候，我和妈妈一起在我家的阳台上种了一棵丝瓜，我们种丝瓜的目的是为了了解植物的生长过程。
种下后，我和妈妈认真浇水，天天看它，盼望它早点儿长出来。
一天（大约一星期后），我正在房间里玩，听到妈妈大声叫我：“京京，快来！丝瓜发芽啦！”我跑过去一看，啊，真的`，死而复生的丝瓜，死而复生的丝瓜。在花盆的盆边长出了一棵绿色的小芽芽，（水灵灵的）可好看了！我也高兴地喊“丝瓜发芽啦！”
为了让丝瓜快快长大，我们给它浇淘米水，浇排骨水，好像是为了报答我们，很快丝瓜就爬到了窗户上，我高兴极了。可是，几天后我又去阳台上看它时，它死了，黄黄的叶子向下垂着，好像很伤心。妈妈说，它是渴死了，因为我（这几天疏忽了它）没有给它浇水，没有照顾它。
但是妈妈（并没有放弃它）继续往花盆里浇水，过了几天，丝瓜又长出了几片绿色的叶子，它又活了。
一年级作文 篇3
我的班主任是吴老师，她的头发黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴红红的`，耳朵大大的，她最喜欢穿黑色的外套和紫色的衬衫。她还喜欢穿牛仔裤，她特别喜欢笑。
她的性格很好，因为我们上课的时候她对我们轻轻的讲话，还让我们靠在桌子上休息，她还说：“要是你们哪一个同桌表现好的话，我就给哪个同桌发奖品。”
有一次，老师悄悄的给我送了一个礼物放在我的书包里，等我回家打开书包才发现吴老师给我送了一个礼物，我想老师一定是看到我表现好，才给我送的吧。
我想对老师说：“吴老师，我一定会记住你的。”
一年级作文 篇4
为什么当我航行于海上时，内心会莫名的恐惧，而当我上岸回眸望向大海，金色的阳光洒在海面上，让人心醉，不禁使人心向往之，原来这一切都只是心态问题。
记得刚上小学时，总有这样抑或那样的问题在等待着我，当时没什么承受能力的我可真觉得天都要塌下来了，为什么每次都是我？哎~~然而随着时光的流逝我越发觉得这些只是小事，前面还有更险峻的山脉在等着我翻越呢！
为什么同样一件事在不同时间看来区别会如此之大，也许是因为我长大了，对事情的看法已日渐成熟，但最主要的.是心态问题，古话说得好，“旁观者清”当自己陷入困境的深渊事，心里处于急躁状态，心态不能平静自然不能想出解决的良方，而当我现在回顾从前是属于旁观者的位置，出境不同心态不一，看出来的事情也就不一样了。
有些人往往会因为自己做错了事而悔痛，因为他们不懂得今天发生的事情终有一天会在将来回眸，他们没有长远的眼光，只图一时的眼前之快，就和拔苗助长的原理差不多，一开始只想让小苗快点长高，只见到眼前利益，没有从事物发展的根本考虑问题，等到小苗都枯死了才会去后悔自己当初所做的一切就已经晚了，这也是心态的不同。现在我们可以贪婪地生活，但总有一天当我们回眸现在的一切是会后悔的，因为我们放弃了上苍赐给我们一个展现自我才能的机会，贪图眼前利益和失去才会懂得珍惜往往是人们两种不同的心态，却通常都会以后悔收场。
今天我们可以回望过去用今天的心态，而今天却又是会被将来回眸的，用将来的心态，时间犹如澹澹的河水，奔流到海不复回，我们不能改变已经发生的事情，我们唯一能改变的是心态。
为什么当我站在山脚下，一切都是那么的平庸，喧嚣的人群雷同的景色，然而当我登上山顶回眸山脚下的一切，青色的树木象征希望传递给人怡然自得的倾心，所有的一切只是心态不同罢了。
一年级作文 篇5
我的哥哥他是个非常幽默的小伙子，我经常跟他玩。
他非常疼爱我、喜欢我，我也很喜欢他。我哥哥他看起来让人觉得非常可爱，你第一次看见他的时候就会觉得他很讨人喜欢。我哥哥非常喜欢看电脑，不过，他经常在电脑上搞一些学习的事情，有时候他还会在电脑上玩一些电脑游戏。他有时候会让人觉得很讨厌，但是他这一点并不会改变我对他的'看法，由于我觉得每个人都有让人讨厌的时候，所以我们应该相互理解，互相帮助，互相关心。他经常说一些让我很难为情的题目，比如说：他总是有事没事的就问我喜欢学校里面的哪个女生，或者是在我玩电脑游戏的时候和别人组队他就问我是不是喜欢上了电脑上的某某人......
我的哥哥就是这样的，因此我就非常喜欢他。
一年级作文 篇6
我家门前有一条小溪，溪水清澈见底，里面有许多小鱼在欢快的游来游去。
春天，小溪里会有一群可爱的金鱼，它穿着橙色的衣服，像生活在小溪里的龙虾似的。附近的居民常常会来看它们，心情不好的人瞧见了它们可爱的样子也会快乐起来。
夏天，小溪上会盛开许多美丽的荷花，让人一看就非常欣喜。荷花很美丽，碧绿碧绿的荷叶漂浮在小溪的水面上，中间还夹杂着粉色的荷花，远远看上去红的绿的很漂亮！
秋天到了，小溪边上的树开始落叶了。有的人会将树叶捡起来拼成美丽的图案夹在书里。枯黄的'叶子落到小溪中，随着水流向下游漂去…。像一条金黄色的小溪一样美丽。
冬天来了，小溪里的水冰凉冰凉的，但附近还是有许多居民下到小溪里玩呢，他们真勇敢！
这就是我家门前的小溪，欢迎大家有时间都来瞧瞧吧！
一年级作文 篇7
星期天是我和小伙伴相约去踏青的日子，我们和爸爸妈妈们一路欢笑的来到了景色宜人的敔山湾，映入眼帘的是一大片绿油油的青草地，郁郁葱葱的大树矗立在风中沙沙地向我们点头。
我和小伙伴们在草地上开开心心地放风筝，可就在这时我在美丽的草地上发现了有不少被遗忘丢弃的塑料包装袋，特别不和谐，于是我向妈妈要了自带的垃圾袋吧能捡的垃圾都收集起来，让草地恢复了美丽的'样子。
我们在草地上铺了一条大大的毯子，躺在上面，吃水果，做游戏，别提有多开心了。等我们离开时，就把就把垃圾打包起来，让它去了该去的地方——垃圾桶。
一年级作文 篇8
毕业前夕，我在家里认真地复习功课。突然，我遇到了一道难题，绞尽脑汁也想不出如何解答。
这时，妈妈进来了。她给我倒了一杯水，说：“天气那么闷热，你要平心静气，慢慢来，一定会解开难题的。”说完，妈妈站在旁边，给我扇扇子。妈妈的爱，通过那扇子传来的凉风，如清泉流入我的.心田。我慢慢地静下心来，突然，我豁然开朗，一下子解决了难题。
妈妈对我无微不至的关怀，让我深深地感受到了妈妈的爱。谁言寸草心，报得三春晖。我一定会以优异的成绩来报答妈妈。
一年级作文 篇9
花儿用它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报；蜜蜂用它的翅膀在花丛中辛劳，在芬芳中荡漾；蝴蝶用它的翅膀在绿荫中嬉戏，在艳阳下翩翩起舞……它们都有翅膀，并且都找到了自己的乐趣。如果我是你，我便会——
如果我是你，我会做一个辛勤的园丁，为那些绿荫中成长的小树浇水、施肥。如果我是你，我会做一直辛劳的蜜蜂，把辛勤采的蜂蜜无私的给人们，正所谓“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。如果我是你，我要带着树种，飞到干旱的沙漠，在哪里播下树种，使沙尘暴不再干扰我们的生活，如果我是你，我要在城市播下树种，使大气和噪声污染不再危害我们的健康，如果我是你，我一定要用你的万能口袋，穿越历史的长河，来到战国时期屈原的身边，一位满怀抱负缺无法施展才能的'爱国诗人，怀着炽热的感情，创作了《九歌》《离骚》等新体诗，我要感受他当时的心情……如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓、穿过历史，飞到秦始皇身边，劝他不要听信小人之言，结成了焚书坑儒的悲惨局面，我要飞到项羽身边，挽救那处于四面楚歌的西楚霸王。我要……
如果我是你，我是能将幸福洒满人间的幸运女神，我会将幸运的种子播散在四川，青海玉树地震灾区，为他们献上一份爱心，希望他们能早日走出痛失家人的痛苦，恢复正常生活。
不论我们是谁，都应该做真正的自己，做最真实的自己，实现人生价值，如果我是你，我将让世界没有贫穷，让世界充满爱！
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