八年级作文[范例9篇]
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八年级作文

时间:2024-07-29 08:24:08 初二 我要投稿

八年级作文[范例9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的八年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文[范例9篇]

八年级作文 篇1

  暗淡的天空没有一丝暖意,只有冰冷的雨滴扑打在屋檐上。此时,我正蜷缩在一个阴暗的角落里——一个冰冷的世界——内心充满失望:今天怕是回不了家了。

  远处传来令我熟悉不过的书包滚轮声,一个清秀高挑的身影映入我的眼帘。我顿时觉得有了一丝希望,或许他可以帮助我。他站在屋檐下,明亮的眸子凝望着天空,眼神中写满了忧虑和烦躁。

  猛然间,他瞥见了蹲在一旁的我,我急忙向他挥手,投去求助的眼神。他的眉头紧锁着,目光在雨和人之间徘徊。看得出他想说些什么,可却什么也没有说……

  蓦然间……

  他跳入一片雨水淋漓的世界,快步踏在湿漉的路上,留下一串清脆的脚步声和那瞬间即逝的脚印,远远地,消失了。

  雾,更浓;天,更暗;而我,更冷了。失望如乌云般严密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的阳光,只剩下飕飕的凉意与无边的黑暗。

  不知过了多久,一片淡蓝色的阴影出现在我的脚下。我睁开疲惫不堪的眼睛,却发现他撑着伞立在台阶下。寂静无声,只听见他急促地喘气。他的袖卷和裤腿已湿了半截,缓缓向下滴着雨;头发也因为淋了雨而显得凌乱不堪。可是他的'眼神,猛然打动了我;他的笑容,那么淡、那么轻、那么美。

  雾渐渐消散,犹如冰层上的一丝裂隙。一切都融进了这绵绵的雨水之中。

  他一步步走上台阶,我仿佛感到阳光向我逼近。面对我惊愕的目光,他拿出一把紫色的雨伞,淡淡地笑了笑:“别忘了,咱们可是铁哥们儿,这种时候,我怎会弃你于不顾呢?”我迷茫得不知所措,犹豫地伸出双手,当我冰凉的手指触到他温暖的手心时,怕是冰层无法挡住这么没距离的温度,彻底地融化了。

  “回家用吧”,只听他轻轻地说道,“另外,不要忘了用热水洗脸,否则会感冒的!”……

  这些话一直萦绕于我的耳畔,当我沉默很久才说出“谢谢”二字时,只剩我一人站在空荡荡的屋檐下。我望着他离去的背影,直到那温馨的一抹淡蓝色消失在视线里。

  手上的那把伞,因为有了温度而显得沉重;而我,迎来了内心的天明。

  当我撑起伞走在街道上,看着一旁疯狂奔跑躲雨的人们,无法不感叹自己的幸运。那把伞就像一堵坚实的墙,挡住了风雨,留下的,是一片清新的天地,一个充满暖意的地方。

  我相信,那紫色的云朵正载着我驶向光明,叫醒太阳、驱开乌云,向他默默传递同样的温度,也向这片天地播撒简单的却让我永远无法忘怀的温暖与感动。

八年级作文 篇2

  阶梯?漫长

  霓虹闪烁,阶梯----我的步伐蹒跚踉跄。

  从我与空气接触的那一刻起,我的面前便有一个巨长阶梯。这阶梯的梯杠有的被已被白蚁所毁;有的经不住岁月的洗刷,已腐烂;有的被我踩坏我正小心翼翼地向上攀登,稍不注意,脚下踩空,便会摔个人仰马翻。所以我不得不放慢脚步,一边攀登,一边欣赏沿途悦目怡人的风景。

  这是梦还是无形的现实?

  照片?记忆

  灯光黯淡,照片----我的眼泪弥漫眼眶。

  岁月如水,无声地淌过我的掌心,照片将美丽的瞬间定格。不知不觉我已度过13个春秋,过去的画面依然停留在照片中,美丽依旧。快乐是总将他们取出,细细品位,落泪伤感。

  这是梦还是永久的过去?

  青春?活力

  灯影变幻,青春----我的光芒、活力四射。

  “青春大播种的`季节,是我样挥洒汗水的季节”。在这个唯美的青春里,在这个人生最美好的时光中,我释放着自己的能量,挥洒着汗水----拥有丰富的收获。在阳光下,光芒四射,活力四射。

  这是梦还是无尽的想象?舞台?瞬间

  灯火阑珊,舞台----我的魅力光艳照人。

  站在青春的舞台上我踮起穿红舞鞋的双脚,轻轻的,轻轻的,旋转,细微的汗水渗出皮肤,想象自己是落入尘凡的天使,会在某个瞬间展翅飞翔,飞向那没有天堂,没有感情的仙宫。

  这是梦还是幼稚的遐想?

  现在?紧张

  没有光芒,现在----我的心情紧张压抑。

  一本本复习资料,一道道练习题,使我没有呼吸的空气,放松的余地,躲藏的余地。耳边总是老师督促的话语,家长期盼的眼神,邻居烦人的絮叨。营造出紧张的学习气愤。因为我的努力是老师赞赏的目光和父母骄傲的资本。

  这是梦还是乏味的眼前?

  未来?阳光

  一束阳光,未来----我的梦想绽放花朵。

  鸟语花香,莺歌燕舞,生活轻松愉快,不再为成绩担忧,不再为自己烦恼,不再在那里,我的梦想已结出盛夏的果实。

  这是梦还是不久的未来?

八年级作文 篇3

  秋风又起,我一家团聚而你却又在哪里啊?

  记得那一年中秋节,秋风气爽得似乎过头了,竟变成了秋风萧瑟。一阵阵的风像刀子似的划过人们的脸颊,刺得脸生疼。一片片火红的枫叶在风中舞蹈,迟迟不愿谢幕。我和妈妈都穿上一件厚外套,出门去买月饼。一出门,秋风便迎面袭来,我不由自主地裹紧了外套。我和妈妈三步并作两步走,买完月饼匆匆往家赶。

  忽然,我无意识地往旁边一瞥,看见一个老人,蜷缩在一个十分阴冷却又避风的角落里。那是怎样的一个老人啊!一头乱蓬蓬的白发散落在肩膀上,一脸乱柴似的胡须,遮住他大半个脸。衣服破旧不堪。勉强能遮住身体。那黯淡无光的眼神仿佛向人们述说着自己悲惨的故事。

  这时,秋风刮得更紧了,树叶在秋风的肆虐中簌簌地落下来。大街上仅有的几个人影,从老人身边经过,都是脚步匆匆,似乎完全没有看见有这么个老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。这时,终于有人注意到了老人,丢给他一块月饼。那老人立刻感激地点头道谢。并迅速抓起了那块月饼,大口大口地嚼了起来。也许是太饿了,大半个月饼一下全塞进了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艰难下咽。老人终于吞咽下那块施舍的月饼。显然一块月饼不能填饱他饥肠辘辘的胃,他伸手把地上的月饼残渣,混着尘土一起送进了嘴里。我被眼前的一幕惊住了。心如刀绞般疼痛,泪水模糊了我的双眼,我快步向老人奔去,把一整包月饼放到老人手中。老人惊愕地睁大了眼睛,怔怔地看着我。随即双手微微颤抖,口中絮絮地说:“谢谢……好人啊……”我转身往回走,一路小跑往家的方向赶。妈妈看到我的.举动似乎也很吃惊:“怎么回事?不要跑!”我没有停住脚步,也没有回答妈妈的疑问,因为我要赶回家,把自己的零花钱送给这个流浪的老人。

  可是,等我回来他已经走了。

  从此一到中秋,这个万家团圆的日子,我的脑海里就会浮现出那位老人在风中吞咽月饼的情形,鼻子不由地一阵阵发酸。想想那位老人,我们还有什么不满足的呢!

  秋风又起,我一家团聚而你却又在哪里啊?

八年级作文 篇4

  含苞欲放的成长之花,散发出沁人的香味,淡雅、清新、美丽,伴随着成长的旋律,在风中摇曳着,回味20xx,我感恩这一年,感恩成长。

  时光的风铃

  记忆是一张写满青春的纸张,20xx,我为梦想努力,每次倚窗听雨,我总是在感叹,这世间的物是人非。回味我的这一年,有失望,有迷茫,有欢笑,有些许的悲伤,还有朋友同学的陪伴。正是因为有了他们,我的20xx才变得精彩。

  我喜欢写作,这一年,我在写作中遨游,得到了前所未有的惊喜,让我不断提高和完善自我,在写作中,我是快乐的。我用自己的文笔,向大家展示了一个不一样的我。在生活中写作,在写作中生活,是一件快乐的事。

  青春的'旋律

  有人说,青春是太好的东西,无论你以怎么样的方式度过,都会觉得浪掷,回头看,都会生悔。既然这是一种定律,不如谱一曲青春的旋律,放飞自己,那就是青春。20xx,我用文字诠释着青春的诗篇,我用学习证明着青春的存在,我用生命延续着青春的美丽。我告诉自己:“你还有梦要去实现,你必须在青春的道路上勇敢拼搏。”

  感恩的美好

  很多事,也许会因为太过平凡而忘记了。但父母的养育之恩和老师的教导,是我不能忘记的,是他们教会了我感恩,教会了我怎样做人。

  我感恩父母的陪伴,是他们给了我一个温暖的港湾,是他们让我坚持不放弃梦想;我感恩老师,是他们含辛茹苦的教导,是他们给我翅膀,助我飞翔;我感恩生活,是他们告诉我要乐观向上;我感恩成长,是它让我明白了责任的意义。

  记忆深处,点点温暖和忧伤汇成的海洋,或快乐或忧伤,都是我的20xx。这一年,我收获了很多。感谢你,我的20xx。

八年级作文 篇5

  没有绿色的点缀,哪有生命的奇迹;没有绿色的映染,哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望,它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉,若在繁琐的事情中,你是如此的疲惫困倦,那么请推开窗,窗外是什么?不是别的,而是满眼葱茏的绿色,当你看见它,是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意,若这时袭来一阵凉风,那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿,优哉游哉,它的身子仿佛很轻,仿佛脱离了根须,在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花,斑斑碎碎,也随风轻轻摇摆,这种绿色渗杂其它颜色的美,必定使你大饱眼福。

  若你海处在城市的喧闹中,繁琐的事情中以及工作的压力中,那么请上帝赐予你一匹快马,乘风般地来到这恬静的绿色天地,你看到的是小桥流水,是绿叶飞舞,你嗅到的将是泥土的清香,野花的芬芳,你听到的将是优美和谐的鸟鸣,那犹如一支乐曲在山间回荡……

  真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色,它的内涵更在于一种境界,而这境界便是体现在“自然”二字,如洞庭湖的衔远山,吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽,景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息,这些景点在湖南可谓是家喻户晓,人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的'纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地,将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地,是再好不过了,但要真正实现,又谈何容易。

  我想说的是:“绿色是一种生活,是一种清新、自然的生活,每一个人都向往它,那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地,过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过,绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上 绿装,大地四季如春,一片生机?还是从此没了污染,脚下是干净的?我想这些都还不够,或许若干年以后,一种真正的绿色生活降临到我们身边,那一切的一切都应该是美好的,生活肯定会很甜很甜……

八年级作文 篇6

  一提起我是家乡,我便会想起那两棵高大的榆树。

  我童年时期的大部分时光,都是在这两棵榆树宽大的树荫下度过的。

  这两棵榆树不知从什么年代起就在家附近的小池塘边生根落户了。在我的印象中,它们一直是那样的挺拔和魁梧。尤其是在炎热的夏天,烈日当头,炽热的阳光烘烤着大地,天地之间的生物都像是被送进了烤箱,热得叫人难奈。那两棵大榆树宽大的树荫便成了我的遮阳伞。

  这可真是块不可多得的天然的宝地呦!两棵榆树肩并肩,像英勇的军人一动不动地守护着这一片阴凉。葱茏的叶片偶尔随着微风婆娑摇摆、点头哈腰,在我的眼里,确有西施捧额之姿、贵妃回眸之态。家乡在它们的舞动下飞扬,显得更富于魅力,更富于生机与活力。

  撑一支细长的`竹竿,捧一本让人心静的书,在这浓荫里钓鱼,实在是别有一番滋味在心头。偶尔掩卷稍息,便看见那一串串结实的榆荚像只只小船在水面上轻轻飘荡,激起千层优美的圆弧。“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。”这超然世外的景色像如烟如黛的中国山水画卷般淡雅而迷人。如此场景直到现在还历历在目,令我心驰神往。

  这天然的圣地不亚于优美的避暑海湾。我总希望这环境能像稀世珍宝一般被永久地保存下来,可上次回老家,却痛心地发现,这景,已不再是我所爱的那景了:原本粗壮的大树被锯掉,只剩下了光秃秃的矮矮的树墩。我抚摸着那年轮,一道道像涟漪一般,已不知荡漾了多少个春秋了……

  我痛心疾首,忙奔回家问爷爷,村里人砍掉大树做什么。他笑我说:“当然是卖喽!现在一棵树都值上好多钱呢!”

  我忍不住悲凉起来。

  少了这两棵大榆树,我再也不能看那榆荚在水面上像只船儿漂荡的情景,再也没有这样威武的军人替我遮挡阳光,我再也没有头顶着太阳悠闲地钓鱼的闲情逸致了。家乡的美丽,也因少了这两棵标志性的大树而褪色不少。远眺,也只剩下光秃秃的河岸了……

  现在,每当有人提及他们的家乡时,我便会想起那前一秒风采依旧,后一秒却荡然无存的大榆树;想起那突兀的、极不谐调的矮矮的树墩和河面;想起我那原先好美好美的家乡……

八年级作文 篇7

  不记得有多少次,爸爸妈妈吃饭的时候会问我:“宝贝,等爸爸妈妈老了的时候,你会做饭给我们吃吗?”我都是大声的告诉爸爸妈妈:“等到你们老了的时候,我一定会做很多好吃的给你们的。”和爸爸妈妈行走在旅途中,他们也问过我:“等爸爸妈妈老了的时候,你会带着我们旅游吗?”我同样大声的告诉他们:“等到你们老了的时候,我会开着车带着你们去爬山,去看海。”每次听到我的回答,爸爸妈妈都会笑得很开心很开心。

  转眼之间,我已经十岁了,是谁牵着我的小手迈出我人生中的`第一步?是爸爸妈妈不厌其烦的用他们那慈爱的双手牵着我稚嫩的小手教会了我学走路。看着蹒跚迈步的我,爸爸妈妈会心的笑了。

  是谁教我学会了第一句话?是爸爸妈妈。当我开始吖吖学语时,他们不厌其烦的和我交流,教我说话。当我第一次口齿不清的喊出“爸爸,妈妈”时,他们的眼中分明噙满了激动而幸福的泪水。

  当我生病时,是谁日夜陪伴着我左右?是爸爸妈妈。看着我因为病痛而难受,他们恨不能承担我所受的病痛折磨,看到我恢复健康,爸爸妈妈欣慰的笑了。

  当我不开心的时候,是谁牵着我的小手耐心的开导我?是爸爸妈妈,他们希望我做个开心快乐的孩子,引导我放下心中的不快。爸爸妈妈总是说:“只有你的快乐才是我最大的幸福。”

  当我取得优异的成绩时,是谁在肯定我,与我分享成功的喜悦?当我成绩不理想时,又是谁在鼓励我,激励我?还是我最亲爱的爸爸妈妈。

  爸爸妈妈爱我,总是在默默的付出,因为有了爸爸妈妈的爱,才会有了如今的我。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,我一定会用自己的行动感恩为我付出的爸爸妈妈!

八年级作文 篇8

  友谊,像杯茶,清淡却醇香;友谊,像条路,曲折而漫长。友谊像一叶扁舟,徜徉在我心中的大海;友谊像一场大雨,滋润了我的心灵……

  我拥有纯纯的友谊,有你们,真好!

  暑假,我和一些同学约好了去科技馆参观。当时我很高兴,而且得知我的两位最好的朋友也要一起去,我更加的高兴,因为我们除了平时在班里玩,从没在外面一起活动过。平时在班里,我看见很多好朋友在一起很亲密,我就非常羡慕。为什么我的好朋友不像他们一样呢?也许,参加这些活动也可以增进我们的友谊吧!

  这天,我早早的起床出发,到科技馆与他们会合。我与我两位最好的.朋友在一组,参观了一上午,我们很愉快,也拍了很多照片。到了中午休息时间,我们找到座位,想歇一会儿。这一坐,可不得了了!我发现我的手机没了!这可是我刚用了一个星期的新手机呀,而且价钱也不便宜。当时我就着急想哭,是我的两个朋友安慰我,使我镇静下来。这时一个朋友迅速用他的手机拨了我的号码,居然关机了!在我着急的当儿,另一个朋友带着我到一楼服务台挂失。挂了失她又不断的劝我,服务台的阿姨也劝我。我当时很混乱,用朋友的手机打了110报警。而且不停的每层都跑一遍去找我的手机,她们俩也寸步不离的跟着我满处跑。后来警察来了,带我去监控室。经过警察耐心的教导和工作人员的劝说,我不再那么伤心了,一走神,忽然想到:难道一定要天天黏在一起的朋友才算好朋友吗?有一句话不是说了吗,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。我恍然大悟,原来我把友谊看得太浅了。

  虽然到最后手机还是没找回来,但我却收获了至高无上的友谊!我想,我拥有真正的友谊和朋友。所以,有你们,真好!

八年级作文 篇9

  爱不是获得,而是给予,不是享乐的梦想,也不是情欲的宣泄。爱是善良,是名誉,是和平,是干净的人生。爱是心灵的种子,她将孕育出心灵的花园。

  孩子的心灵是一片未开垦的土地,他们像天使般纯洁。那一尘不染的干净,干净的让人心碎。但我们不得不让他们在现实的酸雨中淋漓那苦难与挫折,不书摧残,而是爱。爱他,不仅仅是要给他无微不至的呵护,更要让他学习自立。我们可以为他撒下爱的种子,我们可以为他浇水施肥,但幼小的心灵,只有在风雨中磨砺,才能长成美丽的花园。

  少年的心灵是一片繁杂的花园迷宫。无知的少年在迷宫中显得是那么无助,无论是美杜莎般的眼神,还是阿斯兰式的吼叫,都会对他们产生巨大的影响,一个小小的错误,也会让他们陷入迷宫的歧路。因此,少年的花园更需要爱的引导,爱会像一盏发出暖色光芒的路灯,在错综复杂的花园迷宫中,为少年指出正确的道路,穿过迷宫,找到另一片更为美丽的花园。

  青年的心灵花园,完全是在自己的喜好下发展,就像一个五彩缤纷的小型花会。因此,青年的世界是丰富多采的,有自己的.生活圈子,有自己的交际网,此时的青年已经不单单是需要爱的浇灌,他已经可以给别人爱的种子。刚刚成年的他更是对社会的一切毫无了解,于是对身边的一切都用心去了解,去交往,同时也将自己的爱传播出去。

  中年的心灵已经失去青年的稚嫩,看透了世界的庞大,也看透了社会的无情。爱过了,伤过了,痛过了,觉醒了。此时的花园,周围插满了高压电网,大大的牌子上写着“请勿入内”。失去了爱的传递,花园提天天的荒废,心也随着坚硬了。只到孩子的到来,花园再次开放,但那更多的是付出,看着孩子一天天的长大,中年的花园也终究一天天的失去生命力。

  老年的心灵花园,就像一颗怕被触碰的贝壳,经历了风雨,经历了沧桑,一切和美好有关的事物渐渐的与他们失去了联系,他们比新生的孩子更需要爱的呵护。枯萎的心灵花园,面临瓦解,在爱的呵护下缓缓的化为尘土,随风而去。

  每个人都是天生的花匠,只有拥有爱,才能建造出美丽的心灵花园。人生最大的悲剧不是死亡,而是停止爱。但是爱不能存在于大脑中,她要去拯救别人的心灵,让别人的花园更完美。

  所以,让我们彼此爱上心灵的花园,上帝就会在花园中停留!

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