(推荐)小学五年级作文
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小学五年级作文

时间:2024-07-25 09:43:24 五年级 我要投稿

(推荐)小学五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(推荐)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  昨天,老师布置了一道特殊的家庭作业:为妈妈洗一次脚。不就是洗脚吗,这是多么容易的一件事啊,作业这么简单,我不由得暗暗自喜。然而,老师接着说:“这次为妈妈洗脚,要用心去感受、体会,做完后要写一篇作文,在文中要写出自己的真实感受。”一听到写作文而且要有真实感受,我便傻了眼。

  吃过饭,我端着一盆热气腾腾的水走到妈妈跟前,妈妈正坐在沙发上看电视。见我这样,便说:“哟,这么早就打算睡了啊?”我朝她笑笑,又摇摇头说:“给您洗脚。”妈妈一听便说:“别,我不要你洗,别!”我才顾不了那么多,试了试水温,就把妈妈的脚一下子按进了水里。妈妈见此状况,便没说什么了。我用我的手轻轻地摩挲着妈妈的脚,不由得一惊,妈妈的脚上布满了茧子,还有几处甚至裂了口,我的手轻轻地挪移着,摸着妈妈的脚,数不清的感受涌上心头,我百感交集此刻,我突然认为这茧是为我而长,有几处口是为我而裂。此刻我已经忘记了这是一个家庭作业,我不是抱着完成作业的心态为妈妈洗脚的,我是在用心做。此刻我也明白了老师的一番苦心,这时我仿佛觉得这个房间是最温暖的,因为这个房间里充满了爱,在不知不觉中,一滴冰凉的`泪滴进了水里,我这才发觉到水温已经变低了。我抬头看着妈妈,妈妈的脸上露出淡淡的微笑,泪珠还挂在妈妈的脸上。当她意识到我在看她时,便轻轻地对我说:“你看你,不是说不要你洗吗?”妈妈虽然这样说,但其实我深深地知道,这丝毫掩盖不了妈妈的喜悦与欣慰,遮掩不了妈妈那幸福,惬意的笑。

  我为妈妈擦干脚,便把水倒掉了。我又回到房间继续做作业,这是我第一次认为写作业是如此的容易。因为我是用心去做的,我终于明白,无论什么事,只要用心,认真去做,就一点也不乏力了。

  事后,当我回想起自己摸着妈妈粗糙的脚时,霎时间意识到妈妈的不易,霎时间意识到我该为妈妈分担一些事。是啊!没有一种给予是理所当然的——来源于妈妈的爱也不例外。难道妈妈为我们所做的一切都是情理之中的吗?难道我们不应该用自己的行动去感激妈妈,回报妈妈吗?帮妈妈做家务,自己认真学习,考上一所好初中,不让妈妈为自己操心,这些都是我们力所能及的呀!

  妈妈是太阳,照耀着我们;妈妈是肥沃的土地,养育着我们;妈妈是雨露,滋润着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈对我们来说是多么重要啊,我们对于妈妈而言更是多么重要啊!今天我仅仅为妈妈洗了一次脚,这仅仅占妈妈为我洗脚次数的几千分之一。然而,妈妈却为此激动不已,这可见妈妈为我们负出了太多太多,我们回报她的却太少太少。我们是妈妈的唯一,更是妈妈生命的接力。每一个妈妈都是望子成龙,盼女成凤。因此我们一定要奋发图强,担负起那沉甸甸的责任,不辜负妈妈的期望,让妈妈觉得她是世界上最幸福的人。

  让我们喊出长久以来埋藏在我们内心深处的一句话:“妈妈,我爱您!”

小学五年级作文 篇2

  那天上午,我妈叫我去洗自己的衣服,我满口答应了。开始洗了,我已经准备好了肥皂、刷子合一盆子。我先往盆子里装了一点水,然后把衣服放进去,开始了。我先把衣服放在水里泡一泡,再拿出刷子蘸了点水,在肥皂上刷了一下,然后就开始刷了。喜刷刷,喜刷刷,我用刷子刷着衣服上肮脏的地方,制造出了许许多多的小泡泡,这些小泡泡带着模模糊糊的小彩虹,真美丽!还有那刷子发出的“刷刷”的声音,仿佛在为我呐喊加油。最后我把衣服搓了搓,放在了一边。

  准备洗第二遍了,我把之前的水倒掉,装上干净的水,把衣服放进去,用手搓一搓,再放进水里泡一泡,把之前的小泡泡全部洗干净了。我又拿起洗干净的`刷子去用力地刷衣服,不过与上次不同的是,这次只有“刷刷”的“加油声”,少了可爱的小泡泡。我洗完了,该晾衣服了。我先把手里的衣服拧干,然后把脸盆里的水倒掉,再把衣服晾到衣架上,最后用衣叉把它们晾到了阳台上。

  这次洗衣服虽然累得满头大汗,但看着洗干净的衣服,我心里却有种说不出的喜悦。

小学五年级作文 篇3

  轻轻地,静静地,

  走进那片火红的枫树林。

  她在等待风的精灵。

  悄悄地,踮着脚,到处走动。

  风的精灵,到底在哪儿?

  哦,它们总是爱把自己隐藏起来。

  她生怕惊动了它们。

  仰望蓝天,

  没有一丝云彩。

  竖起耳朵,

  没有一点声音。

  深吸一口气,心灵的那扇门,心里的那个窗户,

  如花一般的悄然绽开……

  树叶在微微地,一阵阵地抖动。

  也许,是风的.精灵吧。她淡淡一笑。

  忽然感觉什么东西在手心里缓缓流动。

  没错,是风的精灵。

  她笑得是那样甜。

  虽然,她看不见。

  却与枫叶一起,守望风的精灵……

小学五年级作文 篇4

  今年的夏天非同往年,酷暑时间特别长,几乎天天都是烈日当头,一丝风都没有,树木无精打采,叶子垂头丧气。趴在林荫下的小狗伸出长长的舌头气喘吁吁,原来叽叽喳喳的小鸟们不知躲到哪里去了……这个夏天“真是太疯狂了”!

  大街上的行人变得少了,速度也加快了,大多贴着树荫下走。少数可能有急事的人,顶着烈日匆匆赶路,衣服几乎全湿透了。酷暑中的行人千姿百态。一些男士身穿T桖,穿着长裤,“衣冠楚楚”,时不时用公文包遮遮阳光,一看便知是“白领族”。穿着严严实实,厚衣厚裤的大多是“打工族”。女士们则是全服“武装”,要么打着五颜六色的太阳伞,要么戴着各式各样的.遮阳帽,要么穿着披风,要么套着袖套,肯定都涂了防晒霜,因为她们爱美,怕紫外线把皮肤给晒黑了。老人们很少出门,出门都很随便,有穿背心的,有穿沙滩裤的。孩子们就无忧无虑了,他们甚至打着赤膊在烈日下奔跑,汗流浃背地在路边嬉闹。当他们快乐地沐浴在火辣辣的阳光下时,大人们则会喊:“快过来,晒死人了!”孩子们只好乖乖地慢吞吞地回到父母身边。

  在冬天妈妈经常讲,“要是夏天就好了!”现在我常念叨,“快快到冬天就好了!”

小学五年级作文 篇5

  童年,是一片欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起开心、快乐的童年趣事。我在那回忆的海岸,正在寻觅着最美丽的、最洁白的、最亮丽的贝壳,啊!我找到了。

  记得在六岁的时候。那一天,是我的生日,我们去了肯德基里过生日,当我们点完餐,坐在座位上的时候,突然,肯德基里的广播里说:“今天,是应文祥小朋友的'生日,让我们祝她生日快乐!祝她每天开开心心!”当时,我既激动又惊喜,原来是爸爸妈妈安排好的。生日歌放了,这时,爸爸妈妈激动地说:“文祥,祝你生日快乐!今天,你是小寿星哦!当我还沉浸在快乐与幸福当中,服务员姐姐们,有的拿着蛋糕;有的拿着礼物;还有的拿着鸡腿、汉堡等,来陪我过生日。我们就一起吹蜡烛、切蛋糕。这时,我的左半边脸被冰了一下,原来是妈妈在我的脸上抹了一点奶油,当我没有注意,我的右半边脸又抹了一点奶油,我大叫了一声,服务员姐姐就在我的鼻子上又弄上了奶油,这时我想把脸上的奶油擦掉,全场看到我都哈哈大笑,听说了才知道,我已经变成了“小花猫”。

  童年已经渐渐离我远去,但却给我留下了美好、难忘的记忆!

小学五年级作文 篇6

  我家有很多布娃娃,有爸爸送的,有妈妈送的。其中有一个是小熊,我给它取名叫“熊熊”。

  熊熊长得特别可爱。黑溜溜的小眼睛好像能说话,高高的鼻子往上翘,全身都是白白的.绒毛,身上穿着一件粉红的小背心。小脚上还有两只打着蝴蝶结的可爱的小熊坐在上面呢!

  那时我才五岁,有一天,爸爸把熊熊买了回来,说:“以后,这个小熊就是你的好朋友了。”我抱住熊熊,高兴得一蹦三尺高。每天晚上,我都要和熊熊一起睡觉。从此,熊熊便真的成了我“形影不离”的好朋友了。

  一次,我心情不好,拿着熊熊耍脾气。

  我把熊熊拿在手里用力地甩,然后把它扔开了。过了一会儿,气消了,我把熊熊捡起来,只件熊熊的眼睛直勾勾的盯着我,像要找我报仇似的。我更加恐慌了,扔下熊熊就跑。我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“这个小熊它其实是活的,如果你不听话,它就把你吃了”。我好像听懂了,点了点头。从此,我再也不敢欺负它了。

  过了好多年,这件事还使我记忆忧心。

  又有一次,我得了一个“大奖”,高兴得不得了。无意间,我又与熊熊的眼神相遇。这次它的眼神不在那么可怕了,而是那么的温和,它好像在对我笑,好象在表扬我。我高兴的抱了抱熊熊。

  熊熊的眼神真“奇特”。你们愿意和它交朋友吗?

小学五年级作文 篇7

  秋天像一个交响乐团,演奏出的音乐令人心醉神迷。秋天像一位指挥家,指挥着世界万物演奏音乐。秋天的声音丰富多彩,惹人喜爱。

  在田野里,秋姑娘在斟酌脚步。浓郁的谷香随风飘来,稻子在风吹时“沙沙”作响,向我招手:“快来呀!”高粱也左右摇摆地招着手。稻子是金黄色的,它身上的一颗颗饱满的谷粒,像一个个圆圆的小球似的.,牢牢粘在稻杆上。高粱和稻子非常相似,简直是一对双胞胎。秋雨下起来了,每当这时,田野里就异常热闹,谷物“沙沙”的音乐声和“啪嗒啪嗒”的跳舞声不绝于耳,“哗啦哗啦”的鼓掌声响彻云霄。

  山林里也不安静,热闹的像集市一样。每当小溪“叮咚叮咚”的唱完一支歌曲时,树叶“哗哗”的鼓掌声是对歌声的赞不绝口。小河有点不好意思,流得更快了,“叮咚叮咚”的声音仿佛在说:“哎呀,不要这么夸我,我都不好意思再唱下去了。”听了这话,树木也活跃起来,一下子掉下来好几片落叶,红色的、黄色的的落叶,经过风中的飘舞,辗转到地面上,发出沙沙的声音仿佛在回答它,说:“不要不要,你不要害羞,继续吧!你唱得多好听呀,我们都很喜欢呢!”在树叶的再三请求下,小河答应唱完一支歌之后再走。树叶欢呼雀跃起来,伴随着动听的歌声,躺在大地母亲的怀抱里,慢慢进入了甜蜜的梦乡……

  果园比所有地方都要喜庆,门庭若市,又大又圆的苹果沐浴在夜晚的月光下,像一个个害羞的仙子藏在绿叶身后。大黄梨在秋风里摇摆着圆鼓鼓的身子,像“啪啪”地跳着踢踏舞。橘子在公鸡欢唱的时辰,伴着公鸡的歌声,一起“沙沙”的唱起来,一串串紫莹莹的葡萄在晚风中晃动,一颗颗饱满的葡萄你挤我碰,在黄昏敲响震耳欲聋的大鼓……果园的音乐声连绵不断,跌宕起伏,奏响秋的赞歌。

  秋天收获了快乐,孩子们的欢声笑语在田野山间流淌。

  秋天收获了希望,风吹麦浪、瓜果飘香,传递着美的音符。

  秋天,演奏者美妙的韵律,令人沉醉。

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