[精华]八年级作文7篇
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八年级作文

时间:2024-07-24 14:21:10 初二 我要投稿

[精华]八年级作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的八年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精华]八年级作文7篇

八年级作文 篇1

  我渴望飞进无边无际的大海;我渴望走到海边听一听海浪拍打礁石的声音;我渴望在海边享受日光浴,这个暑假,我就奔向了那里,去了一个我梦寐以求的地方——日照。

  早上六点半的时候,我们就坐上了大巴车,开始了去日照的旅程。一大早起来的我,缺乏睡眠,便在车上睡了起来,醒来以后,这肚子吧,也在那抗议了,哎,没有办法啊,只好找一点零食垫垫肚子啦,到了,导游大声的说,我们迫不及待的下了车,呼吸着海边的新鲜空气,我呢?则忙着在找贝壳,从沙子里挖出来了好多,妈妈用DVD拍我和弟弟,我们俩在海边自由自在的玩着,又拍了很多照片,我踏着浪花,旋转着舞步,想着自己在海里舞蹈一样,一个小时就像飞得一样,很快就过去了,玩了很久,也就是下午6.00多,导游说带我们去吃饭,说去渔家吃饭,我一听,糊涂了“瑜伽?”那不是锻炼的吗?导游知道我想偏了,说是就是以捕鱼为生活的人他们所住的地方,就是渔家,这时候我才明白啊,呵呵,我们吃的很丰富呢?这样,一天也就过去了,晚上的时候,睡不着觉,和妈妈弟弟到街上去逛一逛,不逛不知道,一逛吓一跳,太好玩了。

  第二天了,我们就和导游一起去出海,我们带好了装备,桶和鱼网。我们上了船以后,吹着海风,好凉爽啊。船上的人把网子拉了回来,里面有好多东西,有鱼,有虾,还有一个海星,我眼疾手快,把那个海星直接弄到我的桶里,同时,也捕了好多的鱼虾and螃蟹(小的),我们又到岸上买了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴车去下一个地方,我们去的那有一个大火炬,我在那里还合了影,然后又在那里骑自行车,很是快乐。

  第三天了,早上起来呢?有点下雨的.感觉,果不然,早上的时候,淅淅沥沥的下起了小雨,雨水打在脸上,很是舒服。我们去了海洋世界,我看到了许多有趣的东西,还和大家一起看了3D电影,很精彩,仿佛融入进大海里去了,感受了大海的神奇之处。接下来我们又去参观了潮汐塔,站在高高的塔上,看着风平浪静的大海,金黄色的沙滩,吹着凉爽的海风,让人感到轻松,惬意,舒适。“带好东西,准备去金沙滩游泳”导游拿着喇叭说,我们准备好了就下车了,换好衣服,就直奔向海边,“大海,我来啦”我拿着游泳圈在水里扑腾着,后来觉得有游泳圈太麻烦了,就给了妈妈,妈妈叮嘱我说,不敢去太深处了,我笑着说,知道了。再一次飞扑进了大海,和同龄的人一起玩。我看了潮汐塔,水位有点高,而且有点冷,所以我就上了岸,去洗了一个澡,把衣服一换,和弟弟在旁边玩起了沙子,玩的不亦乐乎。

  要离开了,我真的舍不得离开这个美丽而又富有诗情画意的地方,我舍不得那金灿灿的沙滩,舍不得变幻莫测的大海,舍不得那乐于助人的日照人民,日照,等着我下一次的到来吧!

八年级作文 篇2

  总以为幸福是姗姗来迟的,却没有发现其实她一直守候在我的身边。几乎每时每刻都在抱怨生活的不足,学习的苦闷。当我真正告别过去的时候,我才了解到,不是没有事情值得自己去珍惜的。错过了太多,但并不代表已经失去了。能用这些文字记忆起,曾经快乐过的日子吗?有爱过,有厌过。为什么说人与动物有差别,是不是也因为人才有复杂的情感呢?有人希望一辈子无忧无虑,不过,当真的失去那些情感的时候。是否会发现生命已失去了意义?

  伤痛也许会让人一蹶不振,但也正是伤痛让人铭记过去,教人成长。也许应该庆幸我自己并没有受过什么大风大浪。在短短路途中一小些迷惘,并不算什么。在人海茫茫的世界,深深感受到自己的眇小。我是一棵柔弱的小草还是一棵挺拔的小树,真的需要一生中的风吹雨打来证实!

  跨入中学的大门就象昨天的事情一样。那时的我应该从来没想过现在的样子。真的是变化了许多。自己感觉还是良好的,是时候长大了。除了外貌上的改变,心应该是最重要的。我不愿意太早接触太复杂的`事情。但还是不可避免的。衡量一件事情的价值,实在费心。复杂莫过于算计。在我的世界观中,这是不被允许的。

  朋友是两颗心真诚的交流,人是耐不住寂寞的,需要朋友一起分享,一起分担。好象朋友也被分成了许多种。有的只打打招呼,有的会互相帮助,谈谈心事,有的只是经常吵闹。朋友在我的心里占很大的位置,还有就是父母了。可能独生子女是比较自私一点吧,我从来都不否认自己的不体谅。很多时候只有自己。在父母眼中,恐怕我永远不会长大。他们永远都是象教不懂事的娃娃一样教训我。对于父母来说,孩子是最亲密的,亲密地无所谓说话,有时忘了孩子也有一种叫自尊的东西。也忘了一种语气叫委婉。幸而,我的家庭比较开明。父母对我没太多的要求,可是却有太多的希望。希望给的负荷似乎更加累赘。你可以不达到要求,可是永远难忍心辜负他人期望。尤其是最亲爱的人。太多的事情身不由己。还好我太年轻。我思考过自己倒底爱不爱学习?答案是肯定的。不过不是选择中国式的义务教育,以及应试制度。这话似乎有些轻挑。不过如此罢了。

  新的高中生活,暂是愉快的。我没有懊恼,希望以后亦如此。我的快乐生活,现已记起。

八年级作文 篇3

  三月二十日至三月二十一日,我们学校举行第五届春季田径运动会。分为男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六个组别,每组设置九个比赛项目。全校共五十二个班级代表队,一千二百多运动员参加比赛。场面宏大,竞争激烈。我们班派出二十二位运动员,几乎参加男、女乙组的十八个比赛项目。比赛中我们经历了一个先输后赢、先弱后强、先抑后扬的富有戏剧性变化的过程。那真是:山穷水复疑无路,柳暗花明又一村啊。

  山穷水尽

  三月二十日上午七点三十分,比赛开始。天不作美,天空一会儿阴云密布,一会儿细雨蒙蒙,一会儿太阳又从云层里探出头来。天气变幻莫测,叫人捉摸不透。也把我们运动员的心弄得七上八下,忐忑不安。上午比赛开展了五个项目的预赛,我们班运动员尽管尽力争夺,收获甚微,仅获得男子200米一项决赛资格。整个代表队陷入了山穷水尽、进退维谷的困境。参赛运动员一蹶不振,怨声载道。男队员指天骂地,女队员哭鼻子、抹眼泪。那场面看着真叫人揪心。

  爱拼才会赢

  上午比赛结束后,领队召集参赛运动员开会,大家展开热烈的讨论。领队帮助队员们详实的分析了比赛失利的原因,指出上午的暂时失利,既非我们的体质不如别人,也不是我们的竞技技术不如别人,主要是我们的心理承受、应变能力太差。我们要调整好心态,准备做最激烈的竞争,不能有输不起的心理,要从零开始。

  领队给大家讲了古代“退避三舍、田忌赛马、岳家将岳云与金蝉子斗法”等故事,强调参加运动会最重要的'意义在于培养自信,讲究团结,注重战术,同时要有拼搏精神。我们要坚信:阳光总在风雨后,爱拼才会赢。会议在领队和我们一起高唱《爱拼才会赢》结束了。

  柳暗花明

  下午两点整,比赛继续进行。说来也巧,午后的天空白云朵朵,阳光灿烂;操场上春风和煦,花香阵阵;看台上《运动员进行曲》节奏明快,歌声嘹亮;队员们个个精神抖擞,心高气爽。上午比赛失利阴影已经烟消雾散了。第一项比赛男子跳高预决赛,标杆的高度一次次升高,我们班武劲松、李杰包揽了冠亚军;男子四百米预赛我们班张磊、高靖同学分别以一分九秒零二和一分九秒零三两个小组第一的身份挺进决赛;女子800米我班运动员夏金枝夺得亚军。我们班运动员经过不懈的努力,终于迎来了柳暗花明的大好局面。实践证明:爱拼才会赢。

八年级作文 篇4

  十三个春夏秋冬,有我的种种回忆,当我回过头去看那一串长长的脚印时,心中感慨万千。

  成长的脚印里包含了亲情的关爱,难忘的记忆力有儿时的童真,但现在……我慢慢长大,耳边飘起一阵旋律“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶,突有一天,风暴突起,他的烦恼增加了……”这首歌唱出了我的心声,在成长中,我渐渐地有了烦恼,有了思想,却没有了以往的轻松快乐。

  最近,一次考试留下的几个脚印却让我万分沮丧,回头看看,却明白了自己的路,路上的脚印,都取决于自己的态度。上了中学,同学们都懂得了一寸光阴一寸金,当他们一个个跳进了学海,只有我还在岸边徘徊;当他们都力争上游,奋力拼搏时,我却浑浑噩噩,虚度光阴;当他们都手捧在学海里打捞的成果时,我却躲在角落黯然泪下,后悔沮丧。此时我明白了,成绩对于每个人都是公平的,种豆得豆种瓜得瓜,勤奋终会换得硕果,爸爸对我说:业精于勤荒于嬉,成功的'花朵开放在勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中,再长的路,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚,也无法到达!是啊,正是我在岸边的徘徊,虚度的光阴,让我收获的只有眼泪和懊悔,我要勇敢的跳入学海,捕捞属于我的“知识之鱼”,享受收获的喜悦!

  成长的脚印里,有大有小,有深有浅,一次的失败不代表永远的失败,我会勇敢的面对激流,接受一次次的挑战,正如我喜欢的两句格言:自然界没有风风雨雨,大地就不会有春华秋实,蓝天下便是甘甜,失败了就当经验,成功时便是灿烂。脚印是过去式,虽然有快乐之后的愉快心情,有烦恼之后的萎靡不振,但都已过去,望望前面的路,深呼吸,昂首阔步,脚踏实地,努力奋进吧!

八年级作文 篇5

  我出生在一九九七年,如今,跨越十几个春秋后,我并没有觉得我是一个即将成年的青年。相反,我没走很远的路,也没有很多珍贵的往事值得回首。但我会偶尔记住生活的点点滴滴,这些都成了我所回首的事。

  我生活的这个城市,确实是个很喧闹的地方,大家似乎都奋力向前,一分钟也不肯停留,于是喇叭,引擎声不断,其实我更愿意到安静点的地方去,比如月亮上。对于未来的不可知性,我深深恐惧,可更有一股向前的催促,不知是为了顺应潮流还是形势所迫,反正不容我思考片刻,大家就涌着不断向前。我想我们已经走得很远了,远远地望不见背后有什么东西了。

  我突然想起有一招功夫叫“老猿挂印”,这招的诀窍不在于“挂印”,而在于“回首”。

  是的,我们估计已经获得了地球上前所未有的荣耀,光芒掩盖了其他物种。我们的“印”已经挂在身上各个地方了,只是尚不清楚能否继续下去,不过这种迟疑被向前的冲动冲淡了。

  有的时候在特定的环境下,我会记起一些很久以前的事。因为我很久以前在同样的环境下做过同样的'事,现在我重复这个动作,所有的记忆一涌而出,连带周围的每种人和物,都十分清楚地浮现出来。当它全盘展现时,我作为一个观察者,为之深深打动。这些就像是我所经历的种种事中不为人知的闪光点,再次重温令我受益匪浅。

  我意识到我现在经历的每个瞬间都可能有重大意义,如果往后遇到相似的事,回首时我会看到自己的所作所为,并且清楚此事的前因后果。这比向前的动力更激动人心,它源于以前所有经历的事,像年轮一样深厚。

  因此在面临决策时,我将这种回首的意识贯彻到一言一行中,汲取过去的几千几万个小时,及时救赎己身。

  我在今天和明天没什么区别,只是在外表掩饰下内心的记忆更加深厚,当我日后回首,它们会给予我前所未有的动力和满世界的经验。、

八年级作文 篇6

  当别人把我绊倒,总有一两个人来扶起我,安慰我;当别人把我绊倒时,我只会悲愤与伤心;当别人把我绊倒时,我只能不服气的说:“没关系!”

  大家应该知道我讨厌数学我害怕数学,说起数学我只能逃之夭夭。我在奥数班里算差学生,每个人都比我强好多。有一次,我们奥数班来了新同学,不过几天后,他们都学得比我好,这强烈的伤到了我的自尊心。在课堂上,老师点我回答问题,可以说我每题都错,同学们笑我,老师吼我,我实在受不了,我的眼眶慢慢湿润了,我勉强忍住了。每次上奥数课时,我只有害怕和讨厌,愤怒与悲伤。

  就这样一堂又一堂的上着这令人讨厌的课,每上一次,我差不多会哭两次,但我才不想让他们发现,我偷偷的抽泣着,可我的忍耐也是有限的,在一次分组中,我分到了A组,可A组的人比B组的人多,所以B组说:“我们肯定输。”我们这组说:“不一定,请问李映炽算‘人’吗?”“她不是人,她是神!”一位班上最好的朋友给我出气,于是,一场战争爆发了。“天哪!你居然说我不是人?”我不敢相信的说道“你是人,你智商高。”我气冲冲的走出了教室。令我出乎意料的.是妈妈居然没吼我,反而带我回了家。在家里我抱怨着,踢打着家里的东西,还一边吼道:“老师为什么这样偏心,为什么一直吼我?”我甚至还开始恨那些说我的同学了。我大声的向妈妈说:“不学了,谁想学就让他去学,没文化就没文化呗。”妈妈只是心平气和的说:“好,不学啦!”说也说了,哭也哭了,我的心情好了许多。

  第二天上学时,我才发现昨天我的胆子真够大的,居然还命令妈妈,我一想到这件事心中又升起了无名之火。在学校里,我也闷闷不乐,有时还哭了起来,梅诗悦来问我为什么不高兴,我也没回答她,她就走了,可能是我的心情原因把,她真的是我的朋友呀!放学回到家,妈妈买了蚕宝宝和一些桑叶,让我放松心情,观察蚕的生长过程。我每天放学回到家第一件事就是喂嫩嫩的桑叶给它们吃,希望它们能快快的长大,没过多长时间,蚕儿们就都结茧了。我想喂些桑叶给它们吃,可它们在茧里根本就吃不了。它们会不会被闷死?会不会饿死?能冲破这个茧吗?我好担心哦!于是,我用剪刀剪破了茧,让它们赶紧出来,没想到一片好心的我变成了一个生命的‘杀手’,我非常伤心。我好像明白了什么“任何事情只有靠自己的努力才能成功”学习也是一样……终于,我冲破了烦恼。

  从那以后,校园里的生活,我变得快乐,活泼起来,我不再害怕奥数,我决定重新回到奥数班,我知道只要努力,成功就在前方向我招手。

  “宝剑锋从磨砺出,腊梅香自苦寒来”

八年级作文 篇7

  也许,只有经过才会永记,只有怀念才会感动。

  ——题记

  在我很小的时候,就和爸爸妈妈搬去天津居住了,在我心里早已把天津当做了我的故乡,我的家。

  在我家附近居住着一些与我差不多大的孩子,我们很谈的来,经常一起玩耍,有福同享,有难同当。时间过的很快,不久,我们就一起上了小学,虽然不是在同一所学校,但我们还是可以一放学就把学习和作业抛到脑后尽情的玩闹就像以前一样。毕竟只是小孩子。后来,因为学习,我们在一起玩地时间越来愈少,有时,甚至好几天都见不到,这就让有心挑拨离间的同班同学钻了空子。没多久,因为同班同学地挑拨下,我和她们就像隔了“深仇大恨”一样,从此再没见面。

  她们也好像察觉出了什么,主动找到我,约我一起开一个友谊的接力赛。我本想不参加,但又觉得自己在逃避现实,于是便约利了几个要好的同班同学一起赴约。在比赛上我故意和他们对着干,她们跑左边,我也跑左边。他们跑右边我就跑右边。

  终于随着一声“杨林小心”我被脚下的一块石头绊倒了,狠狠地摔在了地上,就渐渐的失去了知觉,模糊中我似乎听见同班同学互相推卸责任的声音:“这可不关我的事啊,是她自己摔倒的。”“对对对,那咱们先回家吧。”

  只有那几个曾经熟悉的声音一直徘徊在我的耳边:“杨林快醒醒,快醒醒”我慢慢睁开眼睛,只看到那几个和我有“深仇大恨”的“仇人”正在不停的呼唤着我的`名字,有的正掐着我的人中,有的端着热水。

  当时只有一种感觉好想哭,但我忍着泪水只能在眼眶里打转。

  “你们为什么对我那好?”我忍着泪水问她们。她们的回答很简单,却字字如同催泪弹一样,深深的扎在了我的心里:“因为你是我们的朋友,永远的朋友。”我再也忍不住,泪水就如同雨点一样拼命往下落,湿透了我的袖口。“是不是头痛了,我可怜的朋友”如果头疼能挽回我之前做的一切错事,我宁愿忍受痛苦。

  只有经过才能永记,只有永记,才会感动。

  点评:通过儿时的小事来写朋友之间的情谊,出发点是很好的,但是习作的中心不明确,与题目有些偏离。

  朋友之间的友情是可以天长地久的,虽然会经历短暂的分离或者是小的误会,但是,只要真诚相待,坦诚以对,就能化解矛盾。希望小作者再重整一下思路,围绕自己与小伙伴分离-误会-重聚,而被一份友情所感动,重新来描绘这份美好的友情。

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