四年级秋天的作文(优选)
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四年级秋天的作文

时间:2024-07-23 10:14:04 四年级 我要投稿

四年级秋天的作文(优选)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的四年级秋天的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级秋天的作文(优选)

四年级秋天的作文1

  春天,让人们感到温暖,夏天,让人们感到炎热,冬天,让人们感到寒冷,相比之下,我更喜爱那凉爽宜人、果实累累的秋天。

  秋天到了,奶奶家原本清静的果园一下子热闹起来,有的摘果子,有的把装满果子的箩筐运到外面去,还有的把果子洗干净就已经吃起来。我招呼小伙伴月莹和多宝一起像大人一样拿着大剪刀和竹篮冲进果园,跟大人一起摘果子。

  最先映入眼帘的是那大大小小的苹果,有红的,有青的,它们在秋姑娘的`培育下茁壮成长,他们在阳光的照耀下更加漂亮,看,那红诱诱的外表,让人馋得直流口水,咬上一口那饱满香甜的苹果,润滑可口,真舒服呀!

  在果园的另一边,高大的柿子树摇着枝头上那红得似火的大柿子向我们热情地招手,远远望去,就像一个个小灯笼挂在枝头上,简直是无与伦比,咬上一口,甜滋滋的,让人赞不绝口。

  摘玩果子后,大家坐在树下休息了,一片片落叶从树上飘落下来,如同一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我爱秋,却更爱这秋天的果园。

四年级秋天的作文2

  我爱住宅小区的春天,更喜欢它的秋天。每当秋天来临时,我们住宅小区就呈现出一派生气勃勃、鸟语花香的景象。

  阵阵秋风吹过,住宅区内,鹅黄、杏黄的叶子发出“沙沙”的响声,与四周昆虫发出的悦耳的叫声以及鸟儿清脆的啼声融为一体。那两棵高大的梧桐树,像两台巨大的`竖琴,清凉的秋风犹如琴师的双手轻轻地拨弄着琴弦,给人一种神秘的感觉。

  楼的左侧墙上爬满了火红的爬山虎,在微风中,它的叶子随风摇曳,翩翩起舞。右边有几棵柿子树,树上的柿子红得多么好看,简直像节日里人们挂起的一个个小红灯笼,古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而比起柿子树来,那枫叶不知要逊色多少呢。小路两旁一簇簇的杂花争艳斗丽,有白的,红白的,黄的,大大小小,色彩斑斓,好看极了。

  住宅小区诱人的秋色多么招人喜欢,我爱秋天的住宅小区。

四年级秋天的作文3

  春天细雨绵绵,夏天微风轻抚,而秋天落叶纷飞。

  秋高气爽,独自漫步在树林中,一边享受着凉爽的秋风,一边看漫天飞舞的落叶。走进树林,仿佛进入仙境般,你瞧那金黄色的树叶飘飘悠悠地往下落远远望去还真像一只只美丽的蝴蝶在空中跳着“秋之舞”呢!落叶铺了一层又一层好象在给大地妈妈披上了一件金黄色的外衣,两排队列的枫树笔直的站着,仿佛高大禁卫军在保护着这片漂亮的仙境,秋风如同一把柔韧的梳子梳理着静静的大地;秋光如同发亮的汗珠飘飘扬扬在地球上挥洒."好似舞台,这是我见过最美的`舞台,这么美的舞台怎能不让我留恋不已?我多么喜欢这舞台。

  找一处静谧的树阴坐下,捧着一本心爱的书,听着树叶落地的声音,偶尔会有经过的顽皮的孩子一边跑一边踩着地上的落叶发出清脆的声音,孩子们太真的笑声,让我露出甜蜜的笑容。这是,风与树合作,弹奏出一幅幅动听的歌曲,树叶又舞动起来,这一切多么的美啊!我爱这落叶纷飞的秋天。

  如果时间将能停留在这落叶纷飞的秋天,我定把这一切记录在我美好的会议中。

四年级秋天的作文4

  秋天是一双灵巧的手,把玉米的籽儿填满了,把枫叶涂红了,还把稻穗填得太满,给全都俯倒了下来。

  秋天是报喜的日子,石榴咧开嘴儿笑了,它是在向人们报喜说:“我成熟了,快把我摘下吃了吧!我可是一粒粒的红宝石。”葡萄和苹果也都换上了漂亮的紫袍和红袄,悄悄地说:“还是把我给摘了吧,快呀,要不快……快冻死我了啦!”高粱、稻穗、向日葵早已不行了,结结巴巴地向人们报喜说:“快,快把我们摘了吧,我们可是过不了冬的呀。”另外一些成熟的植物也纷纷地说:“你们可不要太慢了呀。”这是它们在向农民发出了丰收的喜报,收到喜报的`农民这下可高兴了,把它们通通收下了。

  秋风是一个非常聪明的画家,它首先把红色给了枫叶,一不留神儿,走得太快,把地上的枫叶全都吹了起来,变成了红红的小蝴蝶;把金色给了稻谷,变成了一大片儿金色闪闪的大海洋;把黄色给了菊花,菊花得意地说:“哇,我可真漂亮。”然后向别的植物展现自己的色彩,有一个小菊花忍不住小声地说:“切,有什么了不起,明年可是我的天下。”

  秋天,秋天你怎么这么美,你为什么总是让我情不自禁地赞美你呢?

四年级秋天的作文5

  在不知不觉间,秋姑娘迈着轻快的步伐,悄悄地来到我们身边。

  太阳高高地挂在天空中,放射出耀眼的光芒。蔚蓝的天空中飘着几朵软绵绵的`白云。偶尔,还能看到一群群大雁排着整齐的队伍从天空中飞过,就像训练有素的士兵。

  秋天的田野,真是热闹非凡!稻谷黄了,沉甸甸地挂在枝头,就像害羞的小姑娘低着头在偷偷地笑呢!湛蓝的天空中,小鸟、麻雀飞来了。它们在稻田里穿梭不停,是想品尝一下这秋天的美味吧!肥沃的田野里,蚂蚱也来凑热闹了。只见它们从一株麦穗跳到另一株麦穗,玩得可开心了!

  田野边还长着许多不知名的野花:有红的、黄的、粉的……仿佛是田野金黄的裙摆上一圈五彩缤纷的镶边,在秋风中摇曳生姿,美丽极了!

  农民伯伯们正在忙着收稻谷,“一分耕耘,一分收获”,他们虽然累得满头大汗,脸上却笑开了花。

  啊,我爱美丽的秋天,更爱这美丽的田野!

四年级秋天的作文6

  瞧,那儿有一只黄蝴碟!快去捉住它!不,那不是黄蝴碟,那是秋姑娘给我们带来的一道独特的风景——银杏叶。

  秋天,秋风瑟瑟,从我耳边刮过。我的前面是有一棵高大的银杏树,一片银杏叶从树上瓢瓢悠悠地落在地上,就像一位少女在空中迈着又轻又快的'脚步轻盈的落到地上。我跑过去,捡起这秋天使者为我们送来的“信”。捧在手上仔细地端详着:只见这一片银杏叶是深黄色的,像一个小扫把,扫去夏天那严热的气息,带来秋天的凉爽。这树叶还带着一股淡淡的清香。如果用手去摸一摸,体会体会,凉凉的,细细的,手感很好。也许是刚下过雨的原因吧,摸上去还带着充足的水分。

  秋天,是银杏树叶最美的季节。银杏叶从高空“飞”下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞着,落在手上像一只小扇子,让你感觉清凉清凉的。

  银杏树叶,你给我们带来了秋天,我爱你!

四年级秋天的作文7

  如果说朱自清先生认为春天是婴儿。那么夏天就是青少年,秋天就是壮年,冬天就是人生的晚年。

  我认为是四季当中最有特色的就是秋天,它没有春天的柳浪闻莺。他也没有,夏天的蝉鸣蛙叫。更没有冬天的银装素裹的奇异景象。但秋天有秋高气爽,丹桂飘香,这是春,夏,冬说没有的',这是秋天的独特之处。

  秋天是丰收和美的季节,果园里苹果,石榴都涨红了脸。田野里在着饱满的稻惠的水稻弯下了腰。选出的枫树燃起了火。清凉的风拂过脸颊,中间还夹杂着阵阵桂花的飘香。农民伯伯哼着小曲回到家。放下啦,饱食过稻香的镰刀。拿起来又扁又长的扁担挑起两筐空箩筐,回到田里去收获自己一年下来的汗水的成果。心里不知有多高兴。

  求点还蕴含着丰富的哲理。人生的秋是黄金时间,即是春夏以来所付出的汗水的回报。也是对安逸的冬天开始的打拼,在这,是你付出的越多,收获得也就越多越安逸。你付出的少,冬天将是无尽的严寒。

  虽然我们现在人一直生到秋天还很远,但是我们得努力,得付出。我们付出的越多,秋天生活的更多,那么秋天为冬天安逸的日子就更加轻松了。所以我们要从现在开始,努力的付出,现在付出越多,将来回报的也越多。

四年级秋天的作文8

  秋姑娘带着一幅美丽的图画,悄悄地,悄悄地,把秋天的图画翻开了!

  秋姑娘走过稻田,骤然间,稻田里变成了金色的海洋,还时不时地翻起金色的“波浪”。农民伯伯驾驶操纵着收割机,收下一粒粒像金子一样的稻粒。农民伯伯高兴极了!

  秋姑娘走过果园,果树的身上突然挂满了水果。看,红彤彤的苹果,她害羞了,把小脸涨得通红通红的!橙子们你挤我碰,都争着要人们来摘呢!石榴笑得裂开嘴;柿子红得就像一团团火焰!果农见了,脸上喜滋滋的'!

  秋姑娘走过菊海,一刹那,金菊盛开,一大片一大片的菊花变成了浩瀚的海洋。她们穿着五颜六色的衣裳:金黄的、雪白的、浅紫的……我在菊海里奔跑耍欢,高兴得合不拢嘴!

  秋姑娘又走过公园,一股沁人心脾的香味儿钻入我的鼻孔,原来是桂花呀!它们有的是半开半合的,像个羞涩的小姑娘;有的已经全部开放了,白色的花瓣在微风中摇晃;还有的已经开始凋谢了,飘落地上,大有化作春泥的样子。

  啊!秋天多美啊!我深深地沉浸在这幅美轮美奂的图画中。

四年级秋天的作文9

  秋天,妈妈带我去公园玩。刚走进公园,红似火的枫叶、黄如金的银杏叶映入眼帘,公园披上五彩霞衣。

  我走进银杏林,远远望去,银杏树就像一棵棵摇钱树,一阵风吹过,“钱”就不停地往下掉,给大地铺上一层黄地毯。我捡起一片银杏树叶仔细看,银杏叶既像一把扫帚,又像小姑娘的美丽舞裙。中间有个豁口,像一个爱心。银杏树叶的叶脉整齐排列着,它是大自然描绘出来的。

  枫叶看起来像一团团燃烧的火焰,一阵风吹来枫叶像一只只红蝴蝶飘飘悠悠落下来,给大地铺上一层红地毯,踩上去软绵绵的。枫叶的`边缘有锯齿,摸上去一点儿不扎手。叶脉由一条主叶脉和许多条小叶脉组成,伸向四面八方。叶脉很像我们的血管。

  我顺着人流走进了小叶石楠树林,小叶石楠树叶的表面很光滑,就像在上面打了一层蜡。小叶石楠树叶五六片围在一起,既像风车又像车轮。小叶石楠有一个显著的特点:不怕严寒,在严寒中仍然绿意盎然,充满生机。我爱秋天,更爱这五彩缤纷的树叶。

四年级秋天的作文10

  盼着盼着,盼着秋天来临。

  向窗外望去,四周还是一片的绿色,一年不变的绿色,这是南方。不同的是从西北吹来了一阵阵的清风,有些干燥,然而这对一个刚刚经历过如火一样的季节的丰水之地却无妨了。于是原本安静得像一片湖水的绿色,又因秋风的乍起而臆动起来,叶子的背面也翻滚起来,深与浅互相交错,翻滚着,翻滚着,成了一片海洋。锦鱼,星星点点于其中的野花,却在海面以下,享受着阳光之滋润。

  夜至。秋夜,属于蝈蝈和蛐蛐。

  像是指挥家无声地一挥,散布在各处的演奏者都拉起了各自的乐器,不约而同地奏起肃穆的乐章,盛大的演奏会就此开始,指挥者的指挥棒时而扬起时而压低,时而激昂时而缓重。《田园》在欢唱,《英雄》在怒吼,《命运》澎湃着,一切都是那么的庄严肃穆,却又激动人心。

  没有曹丕于北方的“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,亦无辛弃疾与边关的'“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,更无温庭筠诗意盎然的“槲叶落山路,枳花明驿墙”,只是一片绿色,无梦的绿,单纯的绿。

  金色的秋天,属于北国;而那一成不变,一目皆绿的秋日,属于江南。

四年级秋天的作文11

  秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。瞧,秋妈妈忙着给树木披上金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。我觉得秋天比春天还要美丽呢!

  秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的、白的、紫的,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。秋天,树叶逐渐枯黄了,但松柏却那么苍翠,充满生机,漫山的枫叶红了,红的像晚霞,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花。”

  秋天是成熟的季节。看,珍珠般的谷粒挤仓,沉甸甸的苹果挂满枝头;黄澄澄的柿子在阳光照耀下闪烁着点点金光。

  我爱秋天,虽然秋风扫落叶不免有些凄凉,有些花草树木都没有了姿容,但是,当我想到它们把根扎得更深,准备来年长的更大,更鲜艳的`时候,想到它们撒下来了种子,准备来年长出新的幼苗,开出艳丽的花朵的时候,我把秋天的爱放在心底,积极蕴藏知识的力量,等待来年获得更大的丰收。

四年级秋天的作文12

  九寨沟、北戴河、布达拉宫……这些天下美景引人向往,令人赞美,可我独爱家乡那可爱的田野。

  秋天的早晨,我们行车来到了家乡。朦胧的天空下,家乡显得宁静而安详,她仿佛是一个酣睡的婴儿,正做着甜甜的梦。

  迎着秋风,我走在蜿蜒的田野小路上。映入眼帘的是一派迷人的秋景!你瞧,那咧着嘴的玉米,拖着长须,像长矛的红缨;篷着头的棉花,银花朵朵,白絮如雪;红着脸的高粱,在微风中频频点头,如同首次登台演出害羞的小姑娘。

  就在这时,太阳出来了,灿烂的阳光洒在田野里,光泽四溢。空旷而又宁静的田野里时而传来阵阵的鸟鸣声,悦耳动听,给整个田野增添了生机与欢乐。看着眼前的景色,我多想化成一滴雨珠,用自己的身躯滋润田野的`一草一木;我又多想变成一只小鸟,用自己的歌喉歌颂这美丽的田野;我还想化成一缕秋风,在祖国的田野上吹拂、飘荡……

  夜幕降临,田野仿佛又染上了一层墨绿色,显得更加凝重、

  庄严而又神秘,像一幅完美的山水画,给爱她的人们留下美丽的梦想。

四年级秋天的作文13

  浩瀚蔚蓝的天空中飘着朵朵洁白无瑕的云。秋高气爽,高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋风,温柔地吹着,高粱麦子黄了。苞米棒子的红樱都干了,剩下通红的一片。稠密的大豆的叶子,老远望去,焦黄了。在农村,家门前晒着的红辣椒,苞米棒,十分漂亮。秋风,这个秋天的画师,将秋天点缀得丰富多彩。

  太阳冉冉地升起,霞光向四周辐射,慢慢扩大,向天穹上展开,把整个天空染红了。在阳光下,白云染成红色,青山染成红色,江面染成紫色,天边仿佛着了火。太阳,这个秋天的画师,将秋天渲染成一幅巨大的'五彩缤纷的画。

  你看那蓝天,晴空一碧,朗朗乾坤,像琢磨光滑的蓝宝石,又像织的很精致的蓝绸子。太阳收敛起刺眼的光,变成了一个金灿灿的光盘。朵朵浮云,越飘越慢,淡淡的云影,逐渐透明。起伏的山脉,好似洪波涌起。使我惊奇的是那江水的绿,好似一块绿宝石,呵!“绿宝石”在流动!

  每逢秋风来临,五彩缤纷,千姿百态。太阳,蓝天,白云,江水,看似平常,它们点缀了秋天,秋天怎能不多彩呢?秋天由它们组成,他们,是秋天的画师!

四年级秋天的作文14

  国庆节那天,妹妹、我、哥哥、妈妈、爸爸一起去爷爷的田里玩。啊!秋天真的来了,和夏天一点也不一样,大自然一切都变了。

  先说芋头吧,爸爸拿着大锄头,使劲往它的地下茎挖。过了一会儿,所有的地下茎(果实,芋头)全部露出来了,一个个圆滚滚的芋头像地雷一样,一个个都被我们发现了。这就是秋天的收获。

  再说瓯柑吧,它像小灯笼一样,挂在枝头。我们用那大剪刀把这些“小灯笼”一个一个的全部剪下来,装进筐里。

  最后,我跟着爸爸来到种着两种豆子的豆田,一种是扁豆,一种是毛豆。先说扁豆吧,扁豆是我最不喜欢的豆类,可是,为了爷爷、奶奶,我还是去摘了一点。扁豆的身子扁扁的,颜色是紫色的,可美了!

  再说毛豆吧,毛豆是我最喜欢的豆类之一,我把它们一只一只地摘下来,爸爸问:“你为什么要这样摘呀?”我问爸爸:“难道毛豆是一年生的`植物?”

  “是呀!”爸爸说,“所以毛豆要用剪刀一株一株地剪。”

  于是,我一旦发现有肥的毛豆,就叫爸爸来剪。

  我站在石头上,往四周望去,啊!田边的银杏树像披上了一层金纱,变得金黄金黄的,枫叶像着了火一样,火红火红的。我又发现,地上一片红,一片黄,可美了!

  我喜欢秋天的田野。

四年级秋天的作文15

  裹。可是我最喜欢的还是秋天,因为那里到处是一片丰收的景象,欢声笑语、喜气洋洋。

  家乡的秋天美,美在坡坡洼洼、沟沟岔岔。梯田上一片片黄澄澄的谷穗压弯了腰;坝地里一垅垅沉甸甸的玉米棒子在秋风中摇曳;山沟里一洼洼的高粱穗涨红了脸;山墕边一行行的向日葵在向你鞠躬行礼。

  家乡的秋天美,美在一道道圪梁梁,一坡坡阳弯弯。

  家乡的秋天美,美在声音,“吱纽纽”是农民伯伯搬运庄稼的手推车;“咯吱吱”是李家大娘挑满瓜果的扁担声;谷场上“啪啪”拍打的链架声;分拣粮食“呼呼”旋转的风车声是秋天最美妙的音乐。

  家乡的秋天美,美在纯朴善良的父老乡亲。大婶婶端来一碗白生生土鸡蛋;大伯拍拿来一袋红通通的'大梨枣;老奶奶抱来圆肚肚的大南瓜;老爷爷提来鲜红红的长辣椒,一股劲地装进妈妈返城的行李包。尽管妈妈说着:“拿不动了,装不下了……”可父老乡亲们却说:“憨娃娃,都拿上,城里人可稀罕着呢!”然后拉着家长里短,左邻右舍。

  这时我才明白妈妈为什么每次回老家都要在超市大包小包的买许多东西,原来这就叫人情事理,礼尚往来。

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