二年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天下午，我写完作业对妈妈说：“老师说要练跑步，我想下楼练跑步，可以吗？”妈妈说：“可以。”到了楼下，我调整好了姿势。妈妈说开始，我像风一样跑开了。
等到我返回，距离妈妈不远的.地方，妈妈说：“跑快一点，就跟大狼狗在后面追我一样。”我很害怕狗，听见狗，我就跑得非常快。我绕了一圈又一圈，走了弯路，才回到终点，妈妈说我绕弯路了，所以测试的时间有点长，肯定成绩不好。第二次，我在调整姿势的时候，妈妈说我脚踏在了线上，又说我违反了规则，之后才开始了。我就跑了。我跑了到了终点，妈妈说这次很好。跑完了，我满头大汗的回家了。通过这件事，我明白了做事情要遵守规则，要拿出最好的状态参加越野比赛。
二年级作文 篇2
书能净化人的心灵，书能给人插上翅膀，书能使人在天空中飞翔。书早已成为我成长中必不可少的一部分了。
我平时最喜欢坐在桌前，安静的拿出一本书仔细阅读，不被别人打扰的时候，也是我最喜欢的时候。妈妈因为我痴迷于看书，叫我“书呆子”。这对于我来说一点也不过分，因为我出去玩要装书，去吃饭要拿书，甚至去洗手间时也要带一本书。我是只小小书虫，钻进书堆吃吃吃不够。
我不管看什么书，都会入迷。有一次妈妈送弟弟去练跆拳道，让我自己在家里看家。我自己在家写完作业，就看起了书。妈妈忽然打来了一个电话，正在读书的我竟然没有听见，那响亮而急促的电话铃声一声接一声的响着，我却如痴如醉的沉浸在书中主人公的历险故事中，周围的'一切都被我置于脑后，我浑然不知自己身边发生了什么事情。也不知妈妈到底打了多少了电话，妈妈以为我自己在家里出了什么事，急急忙忙的回到家。可一进家门，就看见我坐在沙发上好端端的看书呢。妈妈又好气又好笑，都怪我太入迷了。
书，让我回味无穷，虽然因为看书闹了不少笑话，可书已经成为我生活的一部分，不可缺少！
二年级作文 篇3
“叮咚”下课了，我开心的从学校跑出来，因为妈妈早早的在等我了。
我们来到市场，那边可真是人山人海啊！我和妈妈逛完街就准备回家了。突然，我看见一个男子把一位老奶奶撞了一下，老奶奶袋子里面的东西滚落了一地乱七八糟的，那男子看都不看一眼，自顾自的离开了，我看见了就马上上去帮老奶奶捡起他的.东西。
东西很快就全捡起来了，我递给了老奶奶。老奶奶笑眯眯的看着我，对我说“谢谢你了，小朋友。”我有点脸红的队老奶奶说“老奶奶，这是我们应该做的事情！”
我和妈妈在回去的路上，夕阳照着我们的影子。
二年级作文 篇4
一天，阳光灿烂，小猪，小熊，小猴准备去造一间木头房子。它们从茂密的树林里砍来许多大木头打算运回家。
小熊想：我有的'是力气，我就扛木头吧，也好给他俩露一手。于是小熊就把木头扛了起来，没过一会儿就满头大汗，累的“呼哧呼哧”直喘气。
小猪见小熊这副模样心想：木头是圆的，我推木头一定比小熊扛木头要轻松的多。于是小猪把木头横着放在地上，开始用力推了起来，可是过了一会儿小猪就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一条小河心里有了好主意：木头比河水轻会浮起来，这两个呆子，怎么没想到把木头放水上漂呢？于是小猴把木头放进河里，它得意洋洋地坐在木头上轻轻松松的把木头运回了家。
二年级作文 篇5
吃过午饭，我随爸爸回家。突然，我发现了一个卖水果的小贩在卖一些大芒果，我扯了扯爸爸的手示意他我要买。不管爸爸答应还是不答应，我一个箭步走上去望着诱人的芒果，诱得我差一丁点口水直流三千尺。这时，爸爸走上来，看见篮子里一大半芒果就半生半熟的样子，只有一小半芒果是熟的，甚至还有根本没熟的。那个小贩见爸爸犹豫不决便笑眯眯地说：“你看，孩子喜欢，就帮她挑选几个熟的`买吧。”爸爸又考虑了片刻，问道：“这芒果多少钱一斤呀？”“四块五。”那个小贩回答。我嫌太贵了，还价道：“四块一斤，可以吗？”“好！”那个小贩一边答应下来，一边拿出一个红袋子，随手拿了两三个芒果往袋子里扔，“我自己来一个一个慢慢地挑选。”爸爸一脸严肃地说。不一会儿，爸爸把挑好的芒果让那小贩秤。小贩左手的食指勾手秤的绳子，右手将红袋子挂在手秤的钩子上，然后又把秤砣放到秤上，正经的做了做称重的样子，脱口而出：“你手气可真好，正好是两斤半，总共10元。”爸爸怀疑少了秤，便用手做了一个让小贩把秤拿过去给他看的样子，并说道：“拿来看一看。”小贩不慌不忙地说：“请稍稍等候一下，待我把秤称好。”随后，小贩顺手拿了两个青芒果放了进去。爸爸见了，连忙说：“我来！我来！”接着爸爸把两个青的芒果换成了两个熟透了的。小贩递给爸爸看秤，爸爸看了看说：“好！10元钱。”我心想：哎呀！要是爸爸不看秤，这可就给小贩赚了黑心钱呀！
走在回家的路上，我琢磨着：以后买任何东西，都要提防着一点儿，一不小心就会跌入各种各样的陷阱。
二年级作文 篇6
荔枝非常好吃，味道很甜美，水分很充足，十分诱人，荔枝也是水果，西瓜老师还告诉我们，一到夏天，每家水果店里都有荔枝出售。
今天，西瓜老师带来了一袋荔枝，看上去，很新鲜，很美味，老师又让一个同学凑上去闻闻，那个同学说：“有一股香味。”她又说：“闻起来很甜，吃起来一定会更甜。”我们听了，口水不停地往下流。
上课时，西瓜老师拿出一颗大大的荔枝，我们仔细看了看，觉得它像乒乓球，又像小松果。
荔枝在阳光的'照耀下，上部红，下部绿，有很多疙瘩，像芝麻，我们估计表面有12个疙瘩，也有同学说有50个疙瘩，西瓜老师就让了一个同学去数，数了好久好久，才数出来，有275个疙瘩。大家都惊呆了，一个荔枝竟然有这么多疙瘩。
摸一摸，一个个荔枝又湿润，又刺人，又请几个人去捏捏，都觉得很刺手，有一个把它捏暴了，捏了满手荔枝水。
我们看了，闻了，摸了，最重要的是吃荔枝。
张俊希代表男生吃荔枝，他先用力捏，剥下半颗壳，再用力挤，挤出一半就塞进嘴里，再使劲一拔，果壳和果肉分离了，果肉在嘴里左右地嚼，嚼完后，吐出了荔枝核，荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的荔枝汁。
王梦妤代表女生表演吃荔枝，她把荔枝壳剥了9片，又分8口吃下荔枝。吃完荔枝，10个手指头都蘸上了汁水。
老师让我们也来吃荔枝。我们小口小口地吃，咬上一口，真甜呀！荔枝真好吃，我爱吃荔枝。
二年级作文 篇7
在去年，有一件事让我特别难忘。在临近期末考试的时候，我生病住院了。
那时候，期终复习很紧张，试卷一份连着一份，数学、英语、语文每天都有很多的作业。为了让我不落下学习，奶奶总是每天都到学校里去帮我拿试卷，好让我在医院里做作业。第二天，奶奶把作业送到学校给老师批改，又拿回当天的作业。这样一直到学期结束。尽管我没有来得及参加期末考试，但我觉得我在复习中都已经掌握好了知识。
奶奶，谢谢您！我会好好学习的.。
二年级作文 篇8
蜘蛛自从开了三家店以后，再也不敢开店了。它又过着和以前一样的生活，每天蹲在网上，等着小虫子飞落在上面，它又开始自言自语地说着：“好寂寞，好无聊呀！”
它再也不想过这样的无聊生活了，它跑走了，去找她的妈妈，见到妈妈后，他把自己开店的事和妈妈说了，妈妈告诉它：“任何一件事情做起来，都不像我们想象的那样简单。做事不要三心二意，要多动脑筋，坚持不懈地做下去，才能做好每件事情。”
蜘蛛听到妈妈的话后，决定再次回去开一家袜子店。忙活了几天后，它的袜子店终于开起来了。这次，它引进了专门用来织袜子的新型织袜机，织起袜子来速度可快了，它再也不怕多脚的.蜈蚣了。
蜘蛛还感觉它上次的招牌写得不对，这一次它把招牌换了，上面写着“袜子店，每双袜子只需一元钱。”
自从听了妈妈的话后，蜘蛛开拓思路，尽心竭力地工作，它的袜子店生意越做越好，一做就是很多年。
二年级作文 篇9
我从小就喜欢吃青菜。但奶奶说菜场里的青菜都是洒了农药的，不安全的，所以我和爸爸决定自己种青菜。
说干就干，从那天晚上开始，我和爸爸就去买菜籽。我们终于可以开始种青菜了，我和爸爸带着小锄头，去郊外挖土。爸爸挖土，我把土全部装到袋子里，拿回家里。爸爸又找来几只大大的泡沫箱，我们把挖来的土装到泡沫箱里，分成好几箱。
我开始在泡沫箱里的泥土里撒种子，爸爸告诉我种子要撒均匀，盖上一层薄薄的土，让种子睡在温暖的泥床里。第二步是给种子浇水，洒了水的泥土一下子颜色就变黑了。
过了两天，我发现青菜的有小幼苗已经从泥土里冒出来了，像一个个可爱的小脑袋。为了让小幼苗享有更好的'生长环境，我和爸爸把泡沫箱抬到有阳光的地方，每天放学后我都要给它浇浇水。小青菜越长越大，颜色由白色到淡绿色，再到深绿色，就像一个小宝宝，从婴儿到少年，再到壮年。
小青菜好可爱呀，以后有机会我还要种，因为种青菜让我有了收获的喜悦。还懂得了植物生长需要阳光、空气、水分、土壤等条件。
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