我喜欢校园的…作文四年级
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我喜欢校园的…作文四年级

时间:2024-07-20 08:26:02 四年级 我要投稿
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我喜欢校园的…作文四年级

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我喜欢校园的…作文四年级,欢迎阅读与收藏。

我喜欢校园的…作文四年级

我喜欢校园的…作文四年级1

  我最喜欢的校园活动是春游和秋游,这两项活动都非常有趣,而且每次都有不同的内容。

  先说春游吧!春游就是在春光明媚的季节,学校组织去某个比较好玩的地方去游玩,在游玩的过程中,可以增多各方面的知识。比如说去年春季,学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园,我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物,而且还看到了不同民族的各种民俗表演,有上刀山、泼水节 …….增加了我们对五十六个少数民族的认识!重点您也许会问:“为什么要春游?”我的回答就是:“它能让你成为见多识广的人”。

  再说秋游吧!秋游一般都选在秋天采摘的季节,让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物,是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里,而苹果、梨之类的水果是在树上结果的',这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中,我们更加体会到了农民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了节俭和珍惜。

  我希望学校能多组织几次这样的活动,让我们通过参加这些活动,增加许多各方面的知识,成为一个见多识广的好学生,为我们四季青中心小学增光添彩!

我喜欢校园的…作文四年级2

  我们的校园可漂亮了,春天春暖花开,夏天生机盎然,秋天硕果累累;冬天则是冰天雪地的。我最喜欢夏天的校园了。

  夏天的校园中的小花园是热闹的。瞧,各种各样的花都争先恐后地开放。有的花已经绽开了迷人的笑脸,正得意洋洋地看着那些尚未开放的花;有的虽然是个小花苞但是早已斗气十足准备绽开它最迷人的笑脸;有的还是个花骨朵呢!它害羞地朝周围看看。各种各样的野花形成了一片花的`海洋,各有各的不同。柳树正展开手臂在为那些娇小的花遮太阳呢!茂密的枝条形成一把巨大的太阳伞使得所有的花小姐都想到柳树下面去乘凉呢!

  再看我们的教室都开了电风扇了,有的教室还挂了窗帘。即使这样我们也一样感觉热。操场上热闹非凡,有的同学在打羽毛球;有的同学在打篮球;有的同学在玩游戏;有的同学在嬉戏玩耍。操场两旁的树木在一起形成一片巨大的绿荫。同学们玩累了便在大树下休息

  晚上校园是宁静的,没有喧吵声。只有知了在叫、蚊子、苍蝇在嗡嗡的飞。白天校园又恢复了以往的热闹。

  夏天的校园既是热闹的又是平静的,夏天的校园是生气勃勃的!

  我爱夏季的校园!

我喜欢校园的…作文四年级3

  “碧玉妆成树高,万条绿丝绦垂下来。不知道谁剪的好叶子,二月的春风像剪刀。”每当我读《何》里的柳树吟诵,我就不禁想起校园里那一排排挺拔的柳树。

  春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了。那些快乐的小精灵一夜之间从树枝上冒出来,嫩绿色的……非常可爱。燕子从南方飞回来,仿佛在对人说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上啁啾,仿佛在呼唤朋友,绿色的柳树把校园装扮得活灵活现。

  夏天来了,柳叶青翠欲滴,柳枝随风摇曳,翩翩起舞如少女,柳树如大绿伞。下课后,学生们怀着极大的兴趣冲出教室,来到树荫下,一些人在踢足球,一些人在乘凉,一些人在玩捉迷藏。

  秋天来了,柳树的叶子变黄了,秋风吹走了柳叶,一片片柳叶飘落下来,仿佛在校园里铺了一张金色的地毯,让它变得柔软。这也给周生带来了麻烦,并再次席卷而来。第二天,又掉了一层。

  冬天来了,柳树的叶子脱落了,光秃秃的`树干在寒风中依然挺立着,像卫兵一样守护着校园。

  我喜欢校园里的柳树,它们给我们的校园带来了无限的快乐。

我喜欢校园的…作文四年级4

  我们校园的花坛是一个美丽的地方,在那里你可以随时闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花坛。

  每天一进校门,就看到高大的白杨树,像一个坚强的战士,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇……”似乎在唱一首好歌;细雨过后,绿叶鲜花上晶莹的水珠被阳光照亮,仿佛无数颗小珍珠在闪烁。

  到了花季,校园变成了花海。各种鲜花盛开。花儿就像纯洁的少女,仿佛在举办选美比赛,真的很热闹。“女生”都想当第一。这就是我和你争论的原因。最后,一个叫“罗斯”的女孩脱颖而出。它成了花坛里最繁花似锦的花朵。

  其他花也不甘示弱。看着漂亮的矿花,就像小咳嗽一样。它闻起来像一个害羞的`小女孩。另一个花坛里的鸡冠花更像是一个戴着头饰的少数民族女孩。头饰有鲜红色、紫色、白色,美丽而多彩。看那个花坛,有报春花和紫荆花。这两种花排成一串,无数的小花挤在一起,争相向人们报道春天来临的好消息。

  花坛里的草看起来也很精神。他们手拉手,包围了整个花坛。为了点缀这个校园,他们默默贡献自己的力量。

  我喜欢校园里的花坛,因为它们点缀着我们的校园。

我喜欢校园的…作文四年级5

  我最喜欢的校园活动是春游和秋游,这两项活动都非常有趣,而且每次都有不同的内容。

  先说春游吧!春游就是在春光明媚的季节,学校组织去某个比较好玩的地方去游玩,在游玩的过程中,可以增多各方面的`知识。比如说去年春季,学校就组织我们去了位于北京市区北四环的中华民族园,我们在园内不仅看到了各个民族不同风格的建筑物,而且还看到了不同民族的各种民俗表演,有上刀山、泼水节 …….,增加了我们对五十六个少数民族的认识!重点您也许会问:“为什么要春游?”我的回答就是:“它能让你成为见多识广的人”。

  再说秋游吧!秋游一般都选在秋天采摘的季节,让我们了解像苹果、梨、花生、土豆、红薯之类的水果和农作物,是生长在土里还是结在树上。花生、土豆、红薯是生长在土地里,而苹果、梨之类的水果是在树上结果的,这些都是在秋游中学习到的。在秋游采摘的过程中,我们更加体会到了农民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了节俭和珍惜。

  我希望学校能多组织几次这样的活动,让我们通过参加这些活动,增加许多各方面的知识,成为一个见多识广的好学生,为我们四季青中心小学增光添彩!

我喜欢校园的…作文四年级6

  校园里种了三棵桂花树,不像梧桐树那么高,也不像黄杨木那么矮。

  它挺立繁茂,从远处看就像一把绿色的大伞。当秋风凛冽,秋风习习时,小小的、淡黄的桂花一朵一朵地绽放,散发着迷人的芳香。每一朵桂花都像一个涂有黄色蜡的小十字架,它的外观非常精致。几朵小花形成一簇簇花球。他们就像躲在绿叶中的小精灵,和我们一起玩捉迷藏。它们也像一串串金色的小铃铛。当风吹来时,他们轻轻地摇晃,好像他们还能听到美妙的铃声!满树的桂花树散发出醉人的香味。校园里充满了桂花的.香味,让人不禁深深地吸了一口气。

  我不禁赞叹道:“太甜了,太甜了!”站在桂花树下,一阵秋风吹过,金色的桂花树像一场桂花雨一样落下来。感觉真好!桂花不仅香气扑鼻,色泽艳丽,造型优美,而且还有很大的作用。人们用它来制作桂花糕、桂花糖、桂花茶,也用来酿造美味的桂花酒。

  肉桂可以用作腌料,水果也可以用作药物。我喜欢桂花。它不像月季花那样美丽,也不像昙花那样娇嫩,但它的黄花可以做美味佳肴,可以不劳而获地为人们做贡献。

  我喜欢校园里的桂花树。

我喜欢校园的…作文四年级7

  春天的校园,富有生机。你瞧!睡了一个冬天的小草苏醒了,一个个都戴上了小绿帽子,探出脑袋,奇怪地看着全新的世界。小朋友们像快乐的小燕子一样,在校园的走廊上、操场上、草地上留下了欢声笑语。

  夏天的校园,充满活力。首先映入眼帘的就是校园里的花花草草,它们枝繁叶茂、花团锦簇。尽管太阳像火球一样炙烤着校园,但教室里却依旧“风声、雨声、读书声,声声入耳。”

  秋天的.校园,挂满笑意。校园里的果树结果子了,桂花开了,一阵香气扑鼻而来。小朋友们踩在那被金黄色的落叶织成的地毯上,仿佛走进了秋天的童话故事里。

  冬天的校园,则另有一番情趣。一阵北风吹来,小树冷得直打哆嗦。可是,小朋友们却排着整齐的队伍,精神抖擞地做着广播操。校园里哪有寒冬?只有一群生机勃勃的学生。

  我爱我的学校,我为自己是檀枫小学的一名学生而感到自豪!

我喜欢校园的…作文四年级8

  我们的校园就像一个热闹的大家庭。

  春天,这里的花、草、树木都发芽了。学校的双杠后面有一颗大桑树,到了春天的时候,那里就像开音乐会一样,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,小朋友也在树下欢快地玩耍。

  夏天,绿叶下的女同学穿着短裙在操场上踢毽子、跳皮筋。高年级的`大哥哥大姐姐们在操场上玩篮球,跳跳绳,可有趣了。低年级的小朋友在玩捉迷藏、拍皮球,真是热闹极了!

  秋天,校园里树上的叶子有的黄了,有的红了,在微风的吹动下,一片一片的叶子像蝴蝶一样转着圈飞舞着飘落下来,既美丽又有趣。下课后,天真烂漫的小朋友在操场上做游戏、跑步,他们多么地快乐啊!

  冬天,下了雪以后,学校就成了雪白的世界,树上白了,房子上白了,校园里也白了,花池里的月季花、万年青的枝上托着一团一团的白雪,一种别致的景象,太美丽了。同学们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人,可有意思了。

  啊!这就是我们的校园,我们在这里学习、玩耍,一年四季充满了欢声笑语,我们该有多么幸福啊!

我喜欢校园的…作文四年级9

  我们的校园离长富路不远,那里风景优美,是个可爱的地方。

  校园的早晨是美丽的。金色阳光洒在草地上、喷水池上、高高的雕塑上。学校的教学楼前面,中华广场两侧,有两个花坛,一个叫“典故园”,一个叫“科技园”。其中,我最喜欢的是科技园。科技园是一个圆形,中间有一个大大的地球仪。科技园里有很多杂草,杂草中还藏着一朵朵小菊花,菊花是黄色的。别看它小,可是很香,还引来了不少蜜蜂。

  校园的早晨是热闹的。教室里传来同学们琅琅的读书声;操场上,响起体育健将起跑的号声;树上,还有小鸟的“喳喳”声。一阵阵响声,编织成生活欢快而美妙的音乐。

  校园的早晨是忙碌的'。大家生活的节奏加快了。你看,校门口挤满了学生。警察叔叔,亲自义工队,指挥着来来往往的车辆和人群;同学们背着各式各样的书包匆匆忙忙地走向教室;红领巾站岗的同学,认真地执行自己的任务。

  校园的早晨是安静的。叮铃铃,上课铃响了,同学们在教师里静静的听课,静静地思考。

  我喜欢校园的早晨,她充满了生机,充满了诗意。

我喜欢校园的…作文四年级10

  一大早,所有的学生都在睡觉,但是美丽的铃声响了,她把学生们从甜美的梦中惊醒。

  大家迅速穿好衣服,来到操场。这时候操场就可以热闹了。到处都是欢快的笑声。校园是一个美丽的场景。太阳露出灿烂的笑容,鸟儿在枝头啁啾,仿佛在说:“同学们,新的一天到了,请好好学习!”蜜蜂在院子里的杜鹃花丛中飞来飞去,好像在工作。操场上的樟树也在和我们一起早操。

  一阵微风吹动操场上的规划枝叶,随风起舞。听着,好像在说“同学们,大家做早操都很认真。希望以后几天大家都这样。”樟树上一把把小风扇也随风倒了。就像天上散落着很多小金块一样,我也希望学校铺上一层金色的地毯。在我心中,学生们也非常感谢学校里所有的树和草。因为它们给我们带来非常新鲜的空气,空气吸收二氧化碳,给我们带来氧气。我们学校的校树见证了从小到大经历的风雨。

  昨晚我们很早就锻炼了,去食堂吃早餐。吃完饭,我们早早就去找老师看书了。学生们大声的.朗读声充满了整个校园。学生们也来了。学生们向飘扬的国旗致敬,向他们敬爱的老师问好,向可爱的鸟儿问好。

  这是我们美丽而优雅的校园的早晨,就像一首美丽的音乐,让人陶醉。

我喜欢校园的…作文四年级11

  我喜欢我的校园。

  我喜欢清晨的校园。同学们迎着初升的太阳,欢声笑语地走向校门。他们胸前鲜红的红领巾,好像路上开了一朵朵小红花。我喜欢见到我那尊敬的老师、亲爱的同学。我喜欢向老师们问好,也喜欢看见同学们那幼稚淳朴的.笑容。我喜欢听到书声琅琅,也喜欢看到运动健儿在操场上尽情淋漓尽致地运动。

  我喜欢中午的校园。刚吃完的同学们,有的在操场上嬉戏,有的在教室里阅读,还有的在过道里谈话。我喜欢看到同学们活泼的动作,我喜欢看到同学们渴望知识的眼神,我喜欢听到同学一声声喜悦的呼喊。

  我喜欢放学后的校园。勤劳的同学们还在教室里做清洁,悠闲的老师们也结着对谈话。我喜欢篮球队的队员因进球而欢呼。我喜欢健美操那优美的舞步。我喜欢合唱团那令人愉悦的歌声。我也喜欢田径队那一声声加油。

  我喜欢傍晚的校园。那份宁静使我消除了一切烦恼。我喜欢那颗高大的银杏树,美丽而孤独地耸立在国旗旁,我喜欢抬头看那紫色的云彩,心中好像浣静了一般。

  我喜欢我的美丽校园,我喜欢它陪伴着我一起成长……

我喜欢校园的…作文四年级12

  春天到了,万物复苏了,死气沉沉的校园变得生机勃勃,让人一走进校园就感觉到春天的气息。

  校园里有一个“公园”,虽然这个“公园”很小,但是在这个“公园”里,更能感觉到春天的气息。

  在这个“小公园”里面,有很多漂亮的“小公主”们从梦中醒来,有玫瑰公主、桃花公主、迎春花公主、紫藤公主……如果没有这些“公主”就感觉不到春天的气息。

  紫藤公主苏醒的时间有点晚,差不多在四到五月份的时候才苏醒。但是紫藤开花后十分美丽,紫藤的花是紫色的.,开花是,犹如走进婚姻的殿堂。再加上有些从滕上飘落的花瓣,让人觉得这不是梦,而是真的。又好似自己是一个公主,穿着紫色的美丽的公主裙,好像是紫藤的守候者,不让外人践踏它。

  花开了,那么花的朋友——蜜蜂和蝴蝶就会来玩。蜜蜂和蝴蝶都是花儿们的好朋友,如果没有蜜蜂和蝴蝶,那花儿们都会枯萎的。因为蜜蜂和蝴蝶帮花儿采蜜,制造蜂蜜,如果不采蜂蜜那就会枯萎的。

  这就是生机勃勃的春天,它将校园不再是那么死气沉沉,而是生机勃勃,更让校园变得生机勃勃的是那些不骄傲,不娇气,朴素的“小公主”们。

我喜欢校园的…作文四年级13

  校园的四季是美丽的。

  春风吹醒了一个寒假的校园。春风把松树身上的雪吹化了,同学们高高兴兴地走进了教室。天空瓦蓝瓦蓝的,小鸟在树枝上唱着动听的歌。下午,下起了小雨,“淅淅沥沥”的雨声伴着朗朗的读书声,就像一首美妙的乐曲。小雨过后,太阳公公露出了笑脸,兴致勃勃地迎接春天的到来。

  淘气的夏娃娃来了,他喜欢搞恶作剧,同学们都被烤得不行了,他还是一个“万里无云”。不过花坛里的花开得可漂亮啦!争芳吐艳,美不胜收。中午时分,夏娃娃又来了一个“万里乌云”,接着就是一道道闪电和一阵阵雷声,不一会儿,下起了大暴雨。在操场上的同学们回来后都被淋成了“落汤鸡”。真是拿夏娃娃没办法。

  秋天凉风习习,人们都很喜欢。可花儿就不一样了,它们一朵接一朵地凋零。然而,校园四周的松树一身翠绿,个个像昂首挺胸的'士兵守卫着可爱的校园。

  寒冷的冬天来了,树上有一根根银条,毛绒绒的,可漂亮啦!同学们穿得厚厚的,在校园里堆雪人,打雪仗,玩得可开心啦!

  校园的四季像一幅幅画,我喜欢校园的四季。

我喜欢校园的…作文四年级14

  我们的学校位于嵩山脚下。

  清晨,我背着书包去上学,在路上我见到了许多学生,有一年级的,有四年级的,还有三年级和五年级,还有二年级的,同学们穿着各色各样的衣服,都戴着鲜艳的红领巾,来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木,来绿化我们的校园。

  校园是个美丽的地方,有娇艳的花儿绽开微笑,有翠绿的大树迎接我们的到来,校园也是充满智慧的校园,让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方,我们跟同学们玩笑嬉戏,校园里到处都洋溢着欢歌笑语。

  早晨,暧暖的阳光酒在校园,我们排着整齐的路队来到学校,呼吸着校园的新鲜空气,操场上空无一人,只有绿色的小草和鲜花随风飘舞,大树伸一个懒腰,望着教室的学生,拍起手来,为同学们鼓起掌来。

  下课了,同学们争先恐后地跑进操场,有的跳绳,有的踢键子,有的打篮球,有的'扔沙包,还有的……玩的很开心。

  下午放学了,同学们听着美妙的音乐,排着整齐的路队依依不舍地离开校园,向老师和同学说再见。

  学校是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库,它能给我们带来快乐和幸福,学校真是一个学习的好地方。

  我喜欢我的智慧校园,我会永远更喜欢我的智慧校园。

我喜欢校园的…作文四年级15

  我们的校园是一个温暖的大家庭。

  一进校园,就能看见一幢幢砖红色的教学楼。教学楼的教室里,时不时传来朗朗的读书声。教室内,老师正在上课,学生们正专心致志地听讲。下课了,走廊上就热闹起来。有的在休息,有的在眺望远方,还有的在玩耍。

  在我们教学楼前面有一个小花园。这里的小路是用鹅卵石铺成的,踩上去可舒服了!小花园里种着很多小草,远远望去,地上就像铺了一层绿色的地毯。小花园里还种着很多树。不过,我最喜欢的还是那三棵银杏树。秋天,银杏树的叶子变黄了,好似一个个金黄色的小扇子。秋风吹过,银杏叶飘落下来,犹如一只只正在飞舞的蝴蝶。地上落满银杏叶,看起来好像被铺上了一层金黄的地毯。

  跨过小桥,来到了我们最喜欢的大操场。绿绿的`人工草坪,围着一圈红色跑道,颜色特别艳丽。我们的操场非常大,一圈大约有250米呢!操场上有6条跑道,还有足球场、篮球场、排球场。体育课时,同学们在操场上尽情挥洒汗水——有的在踢足球,有的在打篮球,有的在打排球,还有的在跳长绳。我喜欢跳长绳,每次跳长绳时,我总是跳得很带劲。

  我爱我美丽的校园!

我喜欢校园的…作文四年级16

  我们的校园是一个四季分明的世界。走进去,你会看到一座教学楼。学生在那里上课,老师在那儿工作,快乐在师生间一起分享。

  春天里的校园像是绿色的世界,一个充满芬芳的世界。在校园里,你会感到它的温暖。春姑娘悄悄来临,看她那温和的面孔就知道春天己经来临!就连北路的蔷薇花一夜之间也绽开了笑脸。

  春天悄悄的离开,夏天突然也来了!太阳在夏天露出了灿烂的笑脸,金色的阳光袭罩着美丽校园!到了下午,幼儿园的家长带着自己的孩子,坐在法国梧桐树的下面一边乘凉,一边看着孩子们快乐地游戏。

  秋天像是一个金色的世界,秋姑娘把校园装扮的五彩缤纷。梧桐树像一个个卫士一样穿着金色的铠甲,守护着校园的秋天。一阵风吹过,校园里就下起了树叶雨。

  冬天,校园里像是一个白色热闹的.世界,走进校园,不会感到寒冷,因为小学生们正热火朝天着堆雪人,打雪仗呢!孩子们的热情就像冬天的一团火燃烧了这个洁白的世界。

  好一个美丽的乐园,好一个快乐的家园。

我喜欢校园的…作文四年级17

  我们的校园一年四季都很美。春天生机勃勃;夏天,充满活力;秋天,笑容满面;冬天的时候,用银包裹。

  还没走进校园,就看到一块醒目的石碑,上面刻着“南漳县城关实验小学”这些闪亮的大字。

  走进校园,首先映入你眼帘的是一年四季翠绿的广玉兰。广玉兰的叶子一年四季都是绿色的,层层叠叠,不留空隙,给我们的校园带来活力。在我们的校园里,有紫薇花和桂花。引人注目的是我们后操场的高大雪松!虽然雪松已经失去了它绚丽的色彩,但它仍然以其独特的生长方式给人展示了一种顽强的'生命力,是如此的强大和生动!你看,它直立着,仰视着,看起来像一个大摇大摆的将军,保护着一小块美丽的土地。

  我最喜欢我们校园的夏天。炎热的夏天来了,学生们在操场上玩耍,有时会刮起一阵微风,让人感到轻松愉快。走在林荫小道上,两旁种了许多玉兰树,一看就让人垂涎欲滴!

  我爱我的校园。虽然它没有银河公园的美景,也没有黄河广场的壮丽,但它有着如画的校园风景,是知识的摇篮,成长的天堂。

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