六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

　　“瞧，他们在这里了"桑娜拉开了帐子。

　　桑娜拉开了帐子，丈夫也有一点小小的吃惊。自己的家境已经很困难了，可是桑娜还是坚持收养邻居西蒙的两个孤儿。这时，他欣慰自己娶了一位这样的妻子。

　　在以后的日子里，他们的生活比以前更辛苦。但是在那间温暖而舒适的小屋里，又多了几分欢笑。桑娜和渔夫把西蒙的两个孩子当成亲生的看待，几个孩子相处的.也很融洽。直到它们长大后，西蒙的两个孩子决定回去外面求学，凭借自己的刻苦学习和坚持不懈一个成为了一位有名的企业家，一个成为了有名的演说家。时不时也会回来看望自己的爸爸妈妈---渔夫和桑娜。因为没有他们，就不会有他们的今天。

　　桑娜和渔夫的五个孩子也达到了目标，他们有的成为了人民教师，有的成为了医生。他们之所以完成了自己梦想，是因为他们有一位，善良、勤劳、宁可自己吃苦也要帮助别人的爸爸妈妈---渔夫和桑娜。

六年级作文300字 篇2

　　在我的成长过程中，我认识了许多小伙伴，但我觉得我最好的一个小伙伴是吴一凡。

　　吴一凡。长的高高的，带着一副眼镜，一看就是一个知识分子，头发短短的，一双晶莹的眼睛，一眨一眨的.，还有耳朵是扇风耳，将来有福气。

　　他和我一起玩了6年了，虽说他平时有一点淘气，但是我也看出他两大优点。

　　他乐于助人。有一次，他来我家玩，到了中午，我邀请他在我家吃饭，他先是拒绝，在我、我爸、我妈的邀请下，他最终还是答应了。我妈让我拿碗，可是我说：“我还在看电视呢，等一会在帮您拿碗吧，”吴一凡说：“没是的，阿姨，我帮您拿碗吧，让白东远歇一会儿吧！”我说：“吴一凡，还是我来拿碗吧，我怎能让客人来拿碗呢！”我的脸像一个西红柿一样。吴一凡的这个优点值得我们学习。

　　吴一凡不仅乐于助人，他还非常热情好客。有一次，我上吴一凡家里去玩，进了他家，吴一凡早就把一双崭新的拖鞋放在了我面前，有把一杯热热的茶放在了桌子上，我的心里比这杯茶水还要热。这就是他的第二大优点：热情好客。

　　我交的这个朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能乐于助人，更能热情好客，怪不得他是我小伙伴中最好的一个呀！

六年级作文300字 篇3

　　每天，只要你细心倾听，就会听到大自然的声音。

　　你听，那是什么声音？我听到了小虫音乐家演奏的音乐，多么优美！多么美妙。！

　　你听那又是什么声音？天上的雷公滚滚而过，像古战场上战鼓敲响，战车碾过一般浑厚，雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

　　哇！多么美妙的音乐！微风妹妹轻轻摇动着风铃，叮咚的弹奏出了美妙的旋律，在微风妹妹尽情演奏之时，大雨姐姐悄悄的来了，她伸出自己的手，弹奏着地上的小石头，那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳，她也更加卖力的演奏着，听了她们合力演奏的'音乐，真使人流连忘返。

　　快看，喜鹊叫来了燕子，画眉，连最小的麻雀弟弟也来了，他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

　　听了这么多优美，抒情，流畅的旋律，怎能使人不心驰神往呢？希望再听到雷公电母的交响曲，听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐，听到……

　　这一切的一切，全部都是大自然的声音，让我们坐下来，仔细聆听大自然吧！

六年级作文300字 篇4

　　我常常想，生命的意义是什么？

　　一天晚上，我在写作业，一直飞蛾通过窗口飞进来骚扰着我，我趁那只飞蛾停在笔盒上时，一手抓住了它。只要我的手指稍微一用力，飞蛾就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动着双翅，飞蛾那种求生的.欲望使我忍不住把它放出窗外。

　　墙角的砖缝中掉进一颗绿豆，过了几天，竟然冒出一截小苗来，一颗小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！

　　相信大家听说过海伦·凯勒吧！海伦·凯勒是个美国著名作家和残障教育家。著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪有值得关注的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们，应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

　　同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要好好珍惜爱护生命，决不能让生命白白流失，让有限的生命体现出的价值。

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