二年级作文
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天下午上课的时候 ,老师给我们班玩了一个画鱼接龙的游戏,还讲了游戏规则。游戏规则是:老师先给了我们一张白纸和一支水彩笔,还说:“你们每个人都拿好水彩笔,就只能在白纸上画一笔,画好后就传给你旁边一个人。”后来就说:“开始画。”我们就开始画了,过了一会儿,第一次比赛结束了,画好后老师把画贴在黑板上,我看了看我们画的画,又小又怪。老师说:“我们画得不好,必须再画一遍。”那么第二次比赛快开始了,在这个时候老师就对我们说:“要画得又大又特别。”还对我们说:“团结一心,集体的力量大。”老师的话刚说完,第二轮的.比赛就开始了。过了一会儿,第二比赛就结束了,老师再次把画贴起来,第一个同学就站起来说:“我们组画的鱼身上有一颗五角星,尾巴像爱心。”
我觉得我们组画的不是怎样好。我还觉得团结一心就能创造出美好的作品。
二年级作文 篇2
盼啊,盼啊,终于盼到了,我非常开心,因为我们班要举行才艺表演庆六一。
表演开始了,第一位同学王骊彬表演的才艺是二胡,他表演的非常精彩,同学们不禁鼓起热烈的掌声。第二位同学是方晨昕的才艺是画画展示,她画的非常的生动,同学们个个都向竖起了大拇指。当老师叫我用英文唱一首歌时,我非常紧张。这时,潘老师仿佛看出了我的心思,她用微笑的眼神看着我:“别紧张,老师相信你一定能行的'。”我自信地走上讲台,唱了一首英文歌,这时,鸦雀无声的教室顿时响起了雷声般的掌声。
经过这次的表演,我对自己更加充满信心,心中盼望着明年六一儿童节早日到来。
二年级作文 篇3
有一次,我和爸爸去钓鱼,一只青蛙不小心蹦到我们的渔网里去了,于是,我就把青蛙带回家了。
回到家了以后,我给青蛙吃肉,可它一动不动,然后爸爸对我说:“咱俩去楼下挖点蚯蚓吧!它一定吃。”当我把活的蚯蚓刚一放到青蛙面前,小青蛙立马就扑了过来,并伸出长舌头把蚯蚓卷到肚子里去了,通过这件事我知道了,小青蛙的`眼睛和别的动物不一样,它只能看见活动的物体,而那些不动的物体,小青蛙是毫无反应的。
二年级作文 篇4
上学后,爸爸,你用自己独特的方式激励着我的学习。以自己曾是全县的高考数学状元,燃起我对数学浓厚的兴趣,激起我学好数学的斗志;用自己高考时英语只有6分的成绩,教育我从小要靠自己学好英语,你力不从心,教不了我;用拜读我的“大作”的热情,不留痕迹地教会了我,作文就是“我手写我心”,一点也不难;用带着我读史书、讲故事的'方式,让我迷上了历史;通过陪我看新闻、分析时事,让我了解世界,热爱祖国……爸爸,你给予我的疼爱和学习上的帮助,是在书本中找不到的,只有我的心会最深切的感受到。
人都说:父爱如山,深沉而伟大!爸爸,无论是在学习上还是在生活上,您都关心着我,鼓励着我,给了我所应该有的一切!今天,我想对你说:“谢谢你,爸爸!”
看着你不知何时眼角纠集着鱼尾纹,时光无情的在你的脸上刻下了风霜,我真想帮你分担忧愁,帮你留住青春。今天,在你生日之际,爸爸,我想对你说:我爱您,永远爱你,永远……永远……
二年级作文 篇5
春节,我和爸爸妈妈一起去逛新世纪百货商场。
走进商场二楼,各种各样的花伞,看得我眼花缭乱。突然,我发现了一把“米奇”小花伞,那是我梦寐以求,拿在手里,心里乐滋滋的。
它的伞罩是粉红色的.,撑开像一朵红蘑菇。伞罩上有个活蹦乱跳的米奇小老鼠,左手握着一朵鲜花,笑得合不拢嘴呢!我目转睛地望着它,心里高兴极了。伞罩的边是用镶有金线的纱巾装扮而成的。打起伞,我的脸被映得通红通红,像红苹果似的。
里面的伞骨看起来很亮,摸起来是滑的。伞柄朝下放,像大写字母“J”;伞柄朝上放,像一把镰刀,还像老人走路用的拐杖。晴天,小花伞为我挡太阳;雨天,小花伞为我挡雨水。
我要好好保护它,让它永远都是新的,让它陪伴我快乐地度过每一天。
二年级作文 篇6
今天,我来夸夸我自己,我有一双亮晶晶的眼睛,一张樱桃小嘴,一个小巧灵敏的'鼻子,可爱极了!
我的爱好是画画、写作文、做手工。其中我最喜欢写作文,因为,当我刚下笔,就会像进了童话般的梦里。我更喜欢画画,每当我画到一半时,就会像走进了另一个世界,开始了一次旅行。
我放学回家后,妈妈总想捏一下我的脸,我心灵手巧,能做好多小手工,家里的作品一个比一个好。
我还勤思好学,作业写完后,不但会认真做练习题,还会帮妈妈做家务。
这就是我,一个爱学习的小女孩,如果喜欢我,可以和我交朋友哦!
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