八年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
或许你们没有意识到，作为人类本身就是上天给予的慷慨恩赐。我们甚至没有任何天敌，是这个世界绝对的狩猎者，我们是主宰。这世界的一切是我们的。
我们拥有思考能力强大的大脑，可以做任何想做的事，天生就是凌驾于一切物种之上的顶端者。
毫无疑问这就是我们天生就拥有的权利。
什么时候才会发现真相呢，在诞生的'一刻起，身为人类的我们就是赢家啊，地球上最大的赢家。世界的一切尽在眼底。
其他物种，渺小而努力地活着啊。但从出生那时起，它们已经失败了，它们天生就少了那份智慧和竞争的权利。它们逃脱不了天生的命运，为人类而利用而死的悲惨宿命。
我们天生就是如此优越，天生就是高出一等。我等相依相偎风雨同行，一路走来直至书写生命辉煌，究竟是为了什么，为了何种目而活在食物链的顶端。
突起的高楼中，往常的清晨再次映照在人们闲适的眼底，阳光温润着舒适的床。数不尽的角落中，动物们开始又一天的生存之战，适者生存是唯一法则，努力才能残酷地活下去，为了生存的战争一开始从来都是不死不休。
毫无威胁，无需竞争，究竟为何而活，在这蓝色的富裕星球。
仔细想想你的人生吧，我们的双手篡得如此紧，究竟是为了抓住什么。
只因我们是唯一可以保护这个世界的物种。
在这个逐渐加速的时代，答案一直在心里。只要有人从未停下前行的脚步，终将开辟出新的道路。我们不知不觉走过一路风雨兼程，沐浴着迎面而来触手可及的强风，绕远路也没关系，犯错误也没关系，只因我们是这个世界的守望者，我们有再次出发的机会。
重要的东西，总是看不清，那又怎么样呢？无需方向标，靠双手寻找自己生活的愿意。
再渺小的爱，也总是存在于此。
八年级作文 篇2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村……
清明，一个充满悲痛和愁苦的日子。万物更新后的春意盎然，对应的却是对已逝先人的缅怀，似乎只有这不约而至的绵绵春雨才能抒发这种情绪，清明时节雨纷纷——不错的，可真把这种情思表达得淋漓尽致。
道尽千思万绪，剪不断离乱愁绪……禁不住烟雨迷蒙的浸润了，我们相约在4月5日的清晨，怀着无比沉重的心，一同出发，去先人的墓前扫墓……
一路上，鲜艳的花呀，嫩绿的草呀，我无心欣赏；悦耳的鸟叫声，清脆的虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。
迈着沉重的脚步，顺着被蒙蒙细雨打湿了的泥泞小路，经过十多二十多分钟的行程，我们来到了我太婆的墓前，继而，还来到了我太公、奶奶的墓前。站在先人的.坟墓前，我特别的哀痛，似乎有一种想哭的感觉……在他们面前，我们一一祭拜，亲手插上了朵朵鲜花。希望他能保佑我全家平平安安，健健康康；保佑我爸妈工作顺利；保佑我能好好学习，将来考个名牌大学……
扫完清明后，我们的心情舒畅了许多，希望已经逝去的几位先人，地下安息……
犹见清明细雨，宿草春风……
八年级作文 篇3
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
——题记
夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。
儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。
童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的`我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。
现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的是一堆堆的试卷，唠叨……，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。
一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。
难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。
“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”
——尾记
八年级作文 篇4
悠悠水上，看青山连浪。咽泪空悲伤，凭栏望。
船在水上拖出玉一般的浪花，有如镶了白边的青罗带。我冥想，想苏轼，李白。江风微冷，吹拂在水上，身上，心上。浩浩乎若冯虚御风，感觉很好。李白、苏轼、柳永都曾是失意之人，可皆是超世之才，皆是乐观之人。我朝远处望去，云墨浸染的山峦忧郁地盖住了残阳的眼神。
并无相如才，空自假托豪放。
在文学上有兴趣却并无相如之才，我写的文章也只能孤芳自赏罢了。何为曲高和寡？古典文学的确高深莫测，是文学中的《阳春白雪》、《广陵散》。我难以寻知己，只是自言豪放乐观罢了。
独吟竟迷惘，才子词人，怎做白衣卿相？
文人总是命运不济，或许是得了超世之才便失去了地位。才子词人，自是白衣卿相。柳永说。
我又想起李白苏轼和纳兰容若：一个受人排挤，一个屡遭贬谪，一个少年早殇。即便现实给我磨难，我还是宁愿有超世之才。苏子不是说了吗？回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
寻常巷陌，并无烟笼雾障。心却自彷徨，何时朗？
小巷明澈，心却并不明朗，只是漫无方向。悲伤掩不住，豪放托不成。避是不行的，面对？心孤独而忧郁。“艰难险阻有何惧，可怕的是心灵的迷茫”心寒说。我生性孤傲，不愿也不敢向别人倾心而谈。久而久之，心底积蓄的忧郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂。现实生活中的失意与幻想中的`世界有着天壤之别，浪漫主义的我也只好沉浸于幻想中。
暂且寄心古意，诗词赋，平生畅。
古典世界是可望而不可及的。幻想中的似乎最好，或许真正生活在其中才会感到一种难以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是：那里的人重信义，讲道德，有无私的奉献精神。他们类似神仙，会法术，武艺高强却并不受清规戒律拘束，可以任意出入三界。其实，三界本没什么区别，品德高尚的就是神圣，损人利己的就是妖魔。何尝不是？但毕竟，品德高尚的神太少，大多数是二者的结合体――人。我以为人世实在是太广阔，能包容所有的神圣妖魔。现在如此，将来如此，过去也是如此。但古时文人笔下的的诗词却宛如天籁之音，很容易引起我的共鸣。
忧郁都一饷，不管浮名，只去浅斟低唱！
由于只是瞬息，但才子词人屡受浮名累！人是脱不开名利二字的，除非像屈子陶潜。柳永风流薄幸之名，苏轼有苏仙之号，弃之不去。何况我？我是注定了要在反反复复的“科举”之中度过十余年的：如今“明算”“明经”“进士”“武科”已非岁试。苏子屈居第二，柳七屡屡落第，如今我也在重演历史了。
浅酌低唱消不去心中之愁。毕竟我不是柳七郎。
八年级作文 篇5
童年是快乐的，是美丽的我的童年趣事很多，当年，也有糗事。
一天，我和杨帆在他家玩沙包，我们觉得没意思，就去楼上看看有没有别的小孩，结果没有。我们找别的孩子玩，没人玩，正在这时，我发现杨帆的`邻居有几颗杏树和桃树，都是小树，我对杨帆说；“我们去偷杏树吧！”杨帆连声叫好，于是我们开始行动了。
我们觉得偷东西应当穿一身黑衣服，我们便回家换上了黑棉袄，可是我们穿上之后，汗流浃背，因为那时是夏天，可是我们为了当“黑衣大盗”，也顾不上那么多了，我们又在脸上围了一条黑丝巾。
穿好围好它们之后，我像电视上演的那样说：“我们现在在杨帆家，距杨峰，也就是你的邻居家约10米，请指示：“杨帆也有模有样的回答：“跳下墙，模有样的回答：“跳下墙，侦察一下他家有人没有，向我汇报。”我于是跳下墙，向杨峰家走去，看了一下，说；“保告长官，他家没人，杏树5棵，桃树3棵。杨帆说；“进入他家的方法你想好了吗？”我说；“笨，跳墙进入，电视上不是对跳墙很反感的，因为我的胆子小，很怕跳墙，除了杨帆别人都笑我，可是这一次，在杨帆的鼓励下，我一下就跳上去了。
进了园，我们不穿鞋，因为怕杨峰对鞋印。我们把果树拔完以后，又跳上墙，穿上鞋走了。
又回到杨帆家，我们认为应该“分赃”，我说：“这样吧！五五分。行不行？”我们分了以后，出去找别人玩，走着走着，看见前面有一个石油瓶，我灵机一动，把小树在瓶里摇了三圈，生了个火，把小树点了，杨帆也这样做了，我们在空中摇“火把”，也不顾及我们穿的什么衣服，互相说：“你是小偷”。一边玩，一边打，我那是好不开心！
不久，事情败露，杨帆挨了他爸一顿打，我幸免于难，真是“天网恢恢疏而不漏呀！”
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