(热门)三年级的作文4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
halo，同学们，什么？你问我的名字叫什么？额……这个嘛……无可奉告！寒假对你们来说是好上加好，可对我来说是末日的末日！
寒假期间，我得写作业！得看书！这对我来说就是末日的`末日了，我不能像别的孩子一样在阳光下快乐的奔跑，我只能在屋檐下看那无趣又乏味的书，书对我来说在课堂上是十分有用的，但是在放假期间，那是一个被遗弃的东西！！！！谁让我成绩不好呢？！所以放假期间就得多看点书，这我是知道的。
每每我一看到别人家的孩子在外边玩耍，我心里真不是个滋味！
好了，同学们，你们可要知道，在学习期间不好好学习；在寒假的时候可是要付出巨大的代价！
三年级的作文 篇2
“熊猫”她是一只可爱的牧羊犬。他不是我们家养的，而是邻居家养的一只可爱的小狗。
你突然一听，熊猫二字一定会疑惑地发问：一只狗这么回家熊猫呢？这是因为，它的皮毛是黑白相间的。二这一点横向我国的国宝：大熊猫。所以，我们大家都叫它“熊猫”。“熊猫”他的毛很长，飘飘扬扬的。很漂亮，但它的.主人五次也烦劳了好久，他重视挨打很脏的敌法去。所以它的主人几乎每个星期都会带它去洗澡。择机是这个样子，他回来不久之后，圣上都还会是脏脏的。这个问题已经困扰了他很久了可是至今也没有想到这时则们回事？
“熊猫”他吃饭的样子也很可爱。有时还会和比她大恨大的狗来抢食吃（邻居家也养了一条狗）不过那一条狗再吃你这架势亲上哼有神十分度，不过在她的再三挑衅下终于忍无可忍，大打出手。熊猫打不过打狗，只好夹着无把套走率。之后，熊猫再也不杆前打钩的失误了。
我经常去逗她玩。他也很贪吃，我重视艾拉挂子渠无他。又一次，我想染他跳起来，可他就是不跳。对了我临官一闪，会倒计时来了一块曲奇和一些线，把曲奇吊起来。和，看来他还是吃货本质。我一拉出来，跳就跳了起来。
“熊猫”他很可爱。它是一只可爱的小狗。
三年级的作文 篇3
我心中的好老师是我的班主任姚老师，她是一位很平凡的老师，在学校里或许算不上“名师”，但她却是我们这些孩子们心目中的“好老师”。
姚老师温柔、善良，极具爱心，四年多来，从未见她对哪位同学发过“火”呢，她以轻松、活泼的教学方式带领我们“遨游”知识的海洋，感受学习的快乐。班里的同学有人喜欢她那那一手漂亮的粉笔字，有人喜欢她幽默的话语，有人喜欢她和蔼可亲的笑脸……而我喜欢她发给我们的奖品，因为每次的奖品都出人预料。
姚老师特别爱发奖品，记得三年级时我的语文成绩不是太好，一次期中考试后，雪花一样的.试卷落在我的桌上，一看试卷，我立即眉飞色舞……下课后，姚老师把我喊到办公室，从口袋里掏出了一个鸡蛋，说：“我相信你还会取得更好的成绩。”我望了望鸡蛋，又望了望姚老师的笑脸，我感觉到了那里面充满了姚老师的赞许，充满了姚老师的爱。
说也奇怪，姚老师的口袋不是很大，但就象是百宝囊，里面的东西真是五花八门，有铅笔、橡皮、沙包、跳绳……其实同学们家里都是有这些东西的，但在姚老师手里，它们摇身一变，变成了无价之宝，同学们字写好的越来越多，上课发言的同学也越来越积极……
姚老师的奖品伴随着我的成长，给我的学习生活带来很多乐趣。同学们，你们说，她算得上是一位好老师吧？
三年级的作文 篇4
我是一个昆虫迷，我喜欢捉昆虫，观察昆虫了。我捉昆虫的地点，就是我们家楼下的花园了。我和妹妹，哥哥一起去捉昆虫。
今天的目标就是——蝴蝶。我看着漫天飞舞的蝴蝶仔细的找着我喜欢的蝴蝶，哈，找到了！我看好的`是一只蓝蝴蝶，我去拿了一对树枝，夹了一些蜘蛛网。朝蝴蝶在的那根树枝大步流星的走过去，刚准备抓的时候，蝴蝶飞走了。哥哥上：“你这样抓蝴蝶勇远抓不到。照你这样蝴蝶早被你吓跑了。”我似懂非懂地答应了哥哥。我便蹑手蹑脚地走向那只蓝蝴蝶，蜘蛛网轻轻朝它一网。抓住了。连续抓了两只蝴蝶。我没办法拿了。于是，灵机一动拿了一个瓶子在上面戳几个小孔，把蝴蝶放在里面。
我们就继续抓蝴蝶……我对昆虫很着迷！也是特别害怕昆虫之类的动物。比如，我在下楼梯，然从扶手上挂下来一只蜘蛛，把我吓得不知所措。我甚至看见小蜜蜂都会吓得魂飞魄散。
我就是那样喜欢昆虫，它我带来了知识，又给我带来了乐趣！
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