二年级作文

时间：2024-07-13 09:56:21 二年级我要投稿

二年级作文优秀[10篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文优秀[10篇]

二年级作文篇1

　　今天我和妈妈爸爸一起来到了阿姨家做客。

　　到了阿姨家，我对阿姨说；阿姨您好，阿姨温和地说；快进来，我就高兴的走进了的.阿姨家。

　　阿姨家里有一个小弟弟，这个小弟弟的名字是李明明。

　　阿姨拿来一个小皮球给我和李明明玩，我对李明明说；你先玩！

　　李明明玩了一个小时后想给我玩，可是爸爸妈妈让我回家了，我有点不开心，我又想想，我又开心了起来，因为我觉得李明明很可爱！

　　我很开心！

二年级作文篇2

　　度过了五彩缤纷的暑假，迎来了全新的二年级小学生活。

　　心里乐乐地想：“我已经不是一年级的“小小小朋友”了，我是二年级的“大哥哥”了。”我要更严格地要求自己，要改掉一年级时的坏毛病、坏习惯。一年级的`“小小小朋友”是我的“小弟弟”我当然要做榜样了！

　　我会把自己歪歪扭扭的字慢慢扶正，更希望我的学习能“欲穷千里目，更上一层楼”。

二年级作文篇3

　　今天中午，我下楼玩。

　　当我走到升旗台左侧时，我抬头看看大树，忽然发现一个问题：那就是树干上长出的`树枝被拦腰斩断，树干上也有明显的刀痕，树上还有许多树瘤。

　　据科学老师李辉的讲解，树皮表面受到创伤又愈合之后就会呈现一个树瘤。树有那么多树瘤，说明它经常被破坏。

　　所以请大家保护树木。

二年级作文篇4

　　一天，动物学校举行才艺比赛。报名参加比赛的有小兔、喜鹊、小羊、还有小猴。小猴非常想展示自己的爬树本领。于是，星期早的第一节下课，小猴立刻跑到校长室，问校长：“我们二年级有什么比赛项目？”校长说：“有作文比赛、吹喇叭比赛、跑步比赛。”小猴问：“有没有爬树比赛？”校长说：“对不起，小猴同学，没有爬树比赛。”小猴只好失望地走了。

　　第二天，小猴找它们班里写作文最好的小兔丁丁，开始学写作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁说：“‘苹果像一个红灯笼。’照我这个例子，你也来说一个。”小猴不知道怎么说，所以不学了。

　　突然，音乐教室里传来美妙的`声音，原来是喜鹊正在吹喇叭。小猴立刻跑到音乐教室里找喜鹊：“喜鹊，喜鹊，你可以教我吹喇叭吗？”喜鹊说：“可以呀。”小猴高兴极了，拿起喇叭就乱吹，这时，音乐室里回响起一阵混乱的声音。喜鹊气冲冲地说：“你吹得太难听了，快停下，你还是从简单的学起吧。”小猴没有耐心了，又放弃了。

　　小猴来到操场，看见小羊在跑步，就想跑步很简单，我要学跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，还是放弃了。

　　才艺比赛开始了，小兔、喜鹊、小羊都有奖励，小猴非常失望，垂头丧气地离开了。

　　小兔走过去告诉小猴：“做一件事，一定要认真地做，要坚持下来，要不什么事也不会做成。”小猴听了，不好意思地低下了头。

二年级作文篇5

　　假设人有灵魂，那么人死后灵魂归往何处？

　　电梯缓缓上升着，这空荡荡、不特别大也不特别小的电梯在它打开来的那一刻，竟会给我一种压抑的氛围，似是在警告我这个不知天高地厚的小小人类尚不足踏进它的领地，但没办法，尽管这种感觉令我十分不舒服，我也必许要上到顶楼赴宴。广告版上的某位知明影星做了一个极其夸张的表情，惊讶的是我有胆子进来？惊讶的是广告版上的优惠。也是，有谁会在意一个无用于社会的人，何况此人还是个弱小到底的俗物。

　　还在上升，似是没有尽头。等等，没有尽头那岂不是要飞到云霄外去了？难道已经准备好在中途就紧急降落吗？“咻--吱--嘣！”留下一堆肉泥，姓名、身份不详。喔！所看见的事物无非就两块广告画、一面可以当镜子用的精铁片。镜里的人眼袋下垂、两个眼球深深陷入眼眶，头发稀松花白，满脸皱纹。何时自己成了此般模样？镜外的是本人，镜子的另一面是影子、是虚影。不约而同地用手摸了摸脸，只不过一个用左手一个用右手。我多少岁来着？我来到这个世界多久了呢？我来这个世界做什么来着？让我想一想，好好地、静静地、客观地想一想.然而未等我想明白，电梯“咔”地打开了。我踏出电梯，一群女服务员在我前方等待，一个二十左右的女子上前来问我是否有预约，我说是、把约定的'号码给了她，她领着我向前走去。

　　女子长得不全出众，倒是其身上有一股特别的淡淡的香味，与体香不同的是这种香气隐隐约约，如果略不注意，这种香气便会偷偷溜走。在上电梯前我可并未想过会得到一位与众不同的虚幻假设，人若有灵魂，肉体湮灭时魂归何处。是飞升天堂吗？是坠入地狱吗？是直接消逝于无形吗？是存于世上飘荡吗？

　　来到约定处，老友们早已等待多时，见我到来免不了寒喧几句且一一拥抱，以示友好。突然我发现人人脸上都洋溢着一种幸福的微笑，发自内心、出自肺腑。的确是有趣啊！在外面陪同事、客户们傻笑了许久，还不如同老友们一笑舒心。即使天堂、地狱，有此笑尚不足惜，何况湮灭于无形呢？何况又是精神永在呢？

　　这世界如此之大，有多少时刻人们好生笑过？这社会如之广阔，有几人敢确定一生无情？这岁月如此多变，管什么未来曾经？过好自己存活于世的每一日，使其充实、舒适，还有什么不满足的？如此这般，哪怕灵魂永不转世也断不回头。

二年级作文篇6

　　呵呵，一下又去培优。心情也好。是不错，以这样的心态去培优。倒也找到了一番趣味。

　　每从我的视角望那栏杆（四楼）夕阳放尽它最后一丝余晖，这时便印在了白墙壁上，折射出一道道光芒，一道道恰似忧愁，又表着秋天的颜色绽放着它。铃声已绝，太阳来不及道别。时间真快，我们都追不上它了。天色苍茫，渐渐被黑暗代替了，这地方都像被蒙上了黑布，在灯的'掩映下我们仍在上课。我们便欣赏窗外那黑漆的余景半过了最后一分钟。

　　时间到了，终于可回了。我们便跑去食堂吃饭，通向食堂的路很快只觉一片漆黑。到那儿也便狼吞虎咽的吃起来。吃的饱饱的，一路伴着小步迈向教室。一出来便听见飒飒地响，一缕缕丝微的风晃着树枝。路上实在没太多话，即使田凡和其他朋友在旁边。不知不觉仰起了自己的头望着，虽然黑又苍茫的天。但却无比宽广。没有丝毫明星皎月的点缀依然不失它的风度，无意中多了丝丝寂静。

　　没有像夏日那群星和月的伴随，天依然在。其实，也挺好的，哈！

二年级作文篇7

　　女儿虽然不大，却很有平等意识。一次，她要求饭前吃巧克力，我不同意，很严肃地对她说：“不行，饭前不允许吃零食。”她小嘴一撇，自找台阶下了：“那就算了吧。”但随即又批评我：“不行就不行，你说话那么凶干吗。”我听后，不禁哑然失笑。想起以前常常教育她与别人说话时要讲礼貌，也是这样一副口气，现在她转而来约束我了。

二年级作文篇8

　　今天是“五一”劳动节，妈妈辛苦了，我来帮妈妈做些家务吧！

　　早晨起来，我和妈妈一起做了早饭，我负责热牛奶，煎三个鸡蛋，我喜欢像太阳一样的煎蛋。配上一片面包和香肠，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配丰富，它才能给我们提供所需要的营养。

　　中午阳光明媚，我带上相机给爸爸妈妈照相。今天春风柔和，它像妈妈的大手抚摸着我。湖边的柳树像一个小姑娘，梳理着她的长发，湖水像一只明亮的大眼睛……把这些景色作为背景，我用在小记者课上学到的照相方法，把爸爸妈妈快乐的.瞬间一一记录下来。

　　回家后我们开始准备晚饭，我要做一道拿手菜——嫩芹菜叶炒鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里，开始搅匀、放盐，嫩芹菜叶洗净切碎放进鸡蛋液里。锅里放油，等油热把鸡蛋液放进锅里摊成饼，再炒炒，就做好了。把这道菜和妈妈做的其他菜放桌子上，我们美美地饱餐了一顿。

　　这个“五一”过得非常有意义，快乐又充实，以后我更要经常帮助妈妈做家务。人们常说，劳动是最光荣的，我也从劳动中感受到了快乐！你去帮助别人，别人感谢你，你就会开心。所以我们要爱劳动，做自己力所能及的事，就会收获越来越多的快乐。

二年级作文篇9

　　好高兴，昨天伯婆给了我一个大木瓜，我最喜欢吃这种瓜了，可是呢，怎么弄才更好吃，我还不知道。爸爸看了看木瓜，说太熟了，生吃吧，这样最好，可是我前几次吃的都是煮熟了的，那味道，我想起来就流口水。

　　爸爸的话，我很是怀疑，就说要煮，爸爸硬劲说:“熟了就不要煮，不然不好吃的，听大人的话没错的。”我听了就赌气:心想我偏要煮，我相信自己前几次的体验。于是乎，我用工具，一点一点的刮皮，洗净，切开，取了里面的种子，再洗次，就切块。接着洗锅，放在电磁炉上，放电，等祸热了，就放油，放盐，放瓜片，放水煮。大概十分钟，水就煮开了，到了十五分钟，我觉得熟了，就关电。

　　闻着那股香味，我食欲大动，挟了一块放进口里，这一吃，感觉味道怪怪的，禁不住说:“真不好吃，比不上前几次的好吃。”旁边看新闻的'爸爸，微微一笑说:“看，尝到苦果了吧，有时大人的话就得听，因为爸爸早就经历过了。”

　　我惭愧的点点头，大人们经验丰富，我们的确要听话才是。