二年级作文
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二年级作文

时间:2024-07-12 07:52:58 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文 篇1

  星期天的早上,太阳刚露出来一点笑脸,就再公园的湖边有好多的小朋友和老爷爷在锻炼身体。

  早上的空气真新鲜啊、湖面上的`湖水真清澈,还不时的荡着波纹,湖中间有座漂亮的小房子,还有一座桥,到处都是绿色真像一片緑州好看极了。

  小朋友们有的在跑步,跑的满头大汗,有的在唱歌练嗓子,还有两位老爷爷在打拳,这早上课聚集了不少人在湖边锻炼。

  这真是一个阳光明媚的早上。

二年级作文 篇2

  哇!春天来了,春天来了。

  我和妈妈去登山。一路上,我看见远处的山变绿了,小河里的冰融化了。快看哪!小鱼在水中捉迷藏呢!小虾欢蹦乱跳的,多自在呀!还有人在划船!我跑得出了一身汗,脱下外衣,坐在草地上休息。小草从土里钻出来,正晃着脑袋,我好像听它在说:“好一个光明的世界。”我摸着那嫩绿的草芽,一阵青草的香味扑来,我还是第一次闻见呢!我又使劲闻了闻,味道不错。

  我在山上跑啊!跳啊!我大声地喊:“春天,你好,我爱你!”

  点评:

  文章的开篇用简单的'几个字就把读者直接带入了春天的意境。在登山的过程中,小作者观察到了大自然的变化,并抓住了它们的特点,进行了生动的描写,能够灵活运用各种修辞方法,使文章更加的有活力,细节的描写也很到位.是啊,美丽的春天,我爱你!

二年级作文 篇3

  秋天不像姹紫嫣红的春天一样美丽,也不像荷花满池的夏天,也不像银装素裹的冬天,但是,我最爱的却是朴实无华、落叶起舞的秋天。

  可能有的人嫌秋风吹落了生机,吹掉了树叶,认为秋天是无情的。可是,我却觉得秋风是句诗,那就是“道是无情(晴)却有情(晴)。”这诗句合情合理。看,虽然秋风无情,可当片片红叶飘落时,它又是多么美丽啊!

  燕子是春天的精灵,那么落叶是秋天的顽童。

  秋天是一个充满着笑的温暖季节。秋天,是收获的季节,经历了春的播种,夏的健壮,它们迎来了最自豪的时刻。每当看到农民伯伯脸上洋溢着憨厚的笑容时,秋在这一瞬间充满了甜甜的气息。

  秋天是金黄的。树叶在这个季节黄了,它们也伴着甜甜的笑容,将生命和泥土融为一体,献给大地。秋菊在这个季节默默无闻地怒放,有了秋菊,秋天就一定不寂寞。看啊,它们的香气是多么令人陶醉,它们的热情多么奔放!红得热情似火,黄的活泼灿烂,粉的.高雅端庄。秋菊们要把它们储存的力量全部献给这美丽金黄的秋天!

  秋天啊,你美的明智,不像春天那样妖娆;不像夏天那样娇阳似火,秋天啊,你纯洁的自然,不像冬天那样纯净得让人寒冷;秋天,你才是最充实,最金黄,最能给予农民伯伯和其他人希望的一个美丽季节……

二年级作文 篇4

  秋雨是个舞蹈家,它非常爱在天空上跳舞。

  秋雨来了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一个小孩在唱着一支美丽的歌曲。舞蹈,秋雨的形状各种各样,有的想一根细细的花针,有的像我们小小的手指,还有很多很多颜色。

  秋雨的颜色也非常多,有的是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩缤纷的',秋雨的颜色也很多。

  秋雨的声音是:淅沥沥,沙沙沙,刷刷刷,……我看见的秋雨有各种各样的。

  秋雨打在小溪里,引起了成千万上的涟漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩缤纷的项链,还像小朋友们打滚,秋雨打在栏杆上的声音是咚的一声,秋雨来到校园里,像建造了一个小小的池塘,小朋友们穿着雨鞋在小小的池塘里跳来跳去,当露珠掉到我的手上时,我感觉手冰冰凉凉的,我心里美滋滋的像进入了一个寒冷又美丽的城堡。

  我喜欢秋天的雨,带来了有趣的事情!

二年级作文 篇5

  姐姐要回家了,爸爸想让我和姐姐体验一下乘高铁的感觉,决定让我们乘高铁去杭州。

  我们来到了候车大厅。乍一看,人不多,一点也不拥挤。仔细一看,人还真不少,五百多人在一起也不显拥挤。那时我别提多高兴了,真有点迫不及待。虽然我们只等了十多分钟,可我却感觉等了一个小时一样。列车终于来了,我惊呆了,这列车真长啊!我们从车头走到车尾都要好几分钟呢!我带着激动的心情走进了车厢。这一节车厢就像一辆大巴车,但比大巴车高级多了。我们坐到自己的位置上,发现前面椅子背上竟有一个可以翻动的小桌子,设计精巧。

  列车开始前进了,我和姐姐说说笑笑,不知不觉就开到了三百多码。周边的'景物只是一闪而过,根本看不清物体的轮廓,下面高速公路上飞奔的汽车就像是过往的行人一样显得很慢,被我们远远地抛在身后。

  一路上就像飞一样的感觉,而且很平稳,没有一点颠簸。可是速度那么快,会不会很危险呢?爸爸说:这种新型的列车,速度虽然快,但也非常安全,都是经过科学家精心设计,论证过的。

  我想设计一种水陆两用的高速列车,不仅能在陆地上开,也可以在水里行驶,不需要固定的轨道,可以设计航线,大大弥补依靠轨道的缺点,更环保,更节能,更舒适,更安全!我希望能发明出更理想的交通工具,改变传统的出行方式!

二年级作文 篇6

  小熊猫是我最喜欢的动物,它也是国宝,也是国家稀有动物之一 小熊猫的耳朵是个半圆形,眼睛像颗黑宝石,眼睛四周都是黑色的,像是涂了眼影,小熊猫的.嘴巴是兄字形,它的巴掌好像 ,它身上白一块,黑一块,好像被什么东西涂坏了。

  有一天,我在电视上看见熊猫的祖先是吃肉的,我还不信呢!我常常幻想:要是小熊猫不稀有的,那四大害虫是稀有的,那该多好呀!

  我喜欢小熊猫,是因为它的可爱中带点天真。不管以前的熊猫是怎样的,反正我喜欢现在的熊猫。

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