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二年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
小熊从小到大都在爸爸妈妈身边，爸爸妈妈给了他很多的关爱，小熊觉得自己特别幸福，一点儿都不像图书上的三毛。从小没有母爱，也没有亲人，流浪街头。有一天小熊忘了自己的生日，他从学校回来的时候，他的爸爸妈妈给了他一个很大的惊喜。小熊问：“今天是谁的生日呀？桌上还放了个大蛋糕，还有我最爱吃的肯德基”爸爸妈妈同声奇怪的问：“今天是你的生日呀！你怎忘了自己的生日？！！！”小熊奇怪的问：“哦，是吗？今天真是我的生日？”爸爸妈妈又同声说：“今天真是你的生日，是千真万确呀！不信你就算一算。”
小熊扳扳手指头，算了算。小熊高兴的说：“哇，今天真是我的.生日哦。”然后，爸爸妈妈对小熊说：“生日快乐。”点燃了蜡烛，叫小熊许了一个愿望。而后，大家高兴的吃过生日蛋糕。直到小熊睡觉的时候，小熊一直睁着眼睛，在想三毛如果有爸爸妈妈在身边那就好了。每年的生日都会跟我今天一样快乐。小熊想着想着就睡着了，慢慢的进入了梦乡。
二年级作文300字 篇2
在一个风和日丽的早上，小明背着书包去上学。他刚走一半路，就看到了一个捉青蛙的人，还戴着一顶草帽。他捉到了许多青蛙，乐得哈哈大笑。旁边有许许多多的人来看，还有一个人在数着青蛙。
小明看见许多可怜的青蛙被困在网子里，它们乱蹦乱跳地想挣脱出来，小明就对捉青蛙的'人说：“你应该把青蛙放了，因为它是益虫，可以吃掉害虫，保护田地。”捉青蛙的人皱着眉头说：“小屁孩，你想要我捉的青蛙，你给我钱呀！”小明说：“那你等着我，别卖给别人。”
小明跑回家，把自己的零花钱，全都倒了出来。小明又跑到了捉青蛙的人面前，把钱都给了他，捉青蛙的人拿到了钱，高高兴兴地数钱去了。小明把青蛙放到河里，青蛙们高兴地“呱呱”叫，好像在说：“谢谢。”
小明到学校，老师正在讲课，老师看见了小明，说：“你怎么现在才到？”小明把事情讲了一遍，老师表扬了小明，说：“你真是一个乐于助人、有爱心的好孩子。”
二年级作文300字 篇3
有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它们飞呀飞，口渴得不得了，刚好飞到了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”
小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。
我们生活，创新独特的'思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。
二年级作文300字 篇4
一个周末的上午，小刚的`爸爸和妈妈要出去买东西。小刚的爸爸说：“小刚，你现在要把所有的作业都要写完，如果你把所有的作业都完成了，就到画画室里面去画画吧。”小刚说：“好的，爸爸。”
写完作业后小刚就立刻跑画画室里面去画画。他画了一会儿，就听到了一阵“咚咚咚”地敲门声。
小刚赶紧跑到门口，准备开门时，就想起来了妈妈说过的话：“小刚你不要直接去开门。你看，门上有个小洞，那就是猫眼，可以从里面看到外面有没有人。”小刚就从猫眼一看，那个人长着八字胡，穿着绿色半袖。
小刚问他是谁，陌生人说：“我是你爸爸的同事。”小刚想：我怎么没见过这个人呢？他在走廊上转来转去，在想要怎么样把陌生人赶走，终于想出来了一个办法，小明说：“爸爸，别睡懒觉了，你的同事来看你了。”那个陌生人听到后一溜烟就跑了。
这个故事让我懂得了一个道理：要是只有你一人在家，要先用猫眼看看外面的人是谁，然后再开门。
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