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六年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
它有一双像黑宝石一样眼睛，它还有一对灵敏的耳朵，几里外都可以听到声音。它的鼻子可尖了，特别是带有腥味的东西
放在家里各各角落它都能找到。它还有张小馋嘴呢。
一天，我家买了一条鱼，为了不让小猫找到，我还特到盆里，还加了盖子呢！谁知还是逃不过小白的鼻子，被它发现
了。我很生气，但是看小白的吃的馋相，让我哭笑不得。
小白也有活泼可爱的时候哦，中午吃过午饭后，我正准备午休呢，突然 发现小白正在玩我的小皮球呢，它左蹦右跳，
很想趴在皮球上，可是球也很淘气，只要小白趴在上面，球就滚到一边，就这样反反复复，把我家小白累的气喘吁吁，它看到
我在看着它，它连忙跑到我的.脚下，用那小肉球搭在我脚上，抬头望着，那可怜的神情很明白的告诉我：主人，帮帮我吧！我
会心的笑着，向墙角望去，小白恍然大悟，使足全身的力气把球滚到墙角，这样小白顺利的趴到了球，然后它望着我添着爪子
好像在向我道谢呢！过一会儿它带着胜利的喜悦，昏昏欲睡。
小朋友，你不觉得我家的小白很活泼可爱吗？
六年级作文300字 篇2
梁老师是我的语文老师，因为我非常喜欢语文，也就格外喜欢梁老师了。虽然我不知道她的准确年龄，但是她在我的心目中很年轻，梁老师中等个儿，长的不胖也不瘦，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛，它能洞察我们每个同学的'心思。
梁老师教学很认真。她讲课总是那么生动、形象、有趣，使我们一听就明白，假如偶尔还有同学一时听不懂，梁老师会耐心的再讲一遍，直到听懂为止。
上课的时候，梁老师十分严格，一丝不苟。课余时间对我们和蔼可亲，就象好朋友一样。她平等的对待每一个同学，从不偏听偏信心于任何一位同学，对每一位同学的学习都有十分关心，同学们都有喜欢她。有一次，梁老师生病住院，好长一段时间没来上课，大家都很想念她，有的同学连做梦都梦到她，同学们都希望梁老师能早日康复，为我们来上课。在梁老师的精心辅导下，我们班的语文成绩总是第一。
在教师节来临之际，我衷心的感谢梁老师为我们做出的一切。
六年级作文300字 篇3
时间匆匆，光阴几何，而有些事注定是值得的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”正是落红的奉献，使得再一次开出灿烂的花季，这样做值得；“野火烧不尽，春风吹又生。”正是野火的'磨练，才锻炼出小草的顽强不屈；“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”锤子的敲击，烈火的焚烧，才铸造出石灰的洁白，这样做值得。
在人世间，认为值得事，比比皆是：老师的无私培育，才使得“江山辈有人才出，更领风骚数百年。”这样做值得；战士守卫边疆保卫祖国，才使得百姓幸福安康，这样做值得；下雨时，为他人撑起一把雨伞一路同行，得到的是人与人之间的真诚，这样做值得；书生的奋笔疾书，虽“十年苦读寒窗雪”无人问津，但却“有一朝成名天下知”的自豪，这样做值得；对我来说，为妈妈端上一盆洗脚水，洗一次脚，对妈妈来说是无比的幸福，这样做值得；对我来说，为同学排忧解难，分担痛苦，同时也收获了友谊，这样做值得；对我来说，帮助他人做力所能及的事，为他人带来了快乐，这样做值得……
在我们的世界里，这些都是实实在在的，平凡至极，然而在今后的漫漫人生道路上，这些值得做的事定当是属于自己的财富！
六年级作文300字 篇4
老师就像烛火，燃烧自己，照亮别人。您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这些不都是赞美老师的.诗句吗？老师一个多么光辉的职业啊！她就像你的再生父母一样，像父母一样关心的照顾你。
我好想成为一名老师，教给同学们怎样做人，会让他们快乐，会让他们明白任何知识的，让他们懂得感恩.....
我好想成为一名老师，即使是最早上班，最晚下班；即使一丝丝白发，一条条皱纹都因为学生而起；即使是送自己的孩子去幼儿园是最早的，而接的时侯却是最晚的。我也不会后悔选择这个职业。
我好想成为一位合格的老师，我想成为一名老师！当乌黑的头发被粉笔灰染白时，当一条条鱼娓纹爬上眼角时，这正是我努力的见证！我不会埋怨。当我退休时，发现身边有一群活泼可爱的学生，我早已心满意足。
我好想成为一名老师！
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