学雷锋四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学雷锋四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学雷锋四年级作文1
老师在课堂上教育我们：“要乐于助人，所以在寒假里，请同学们学一学雷锋。”哈哈，乐于助人是我的强项，我很喜欢帮助别人的，因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐，同时，自己也会感到快乐。如果你也喜欢帮助别人，就和我们一起行动吧。
回家后我就开始学雷锋了，我一出门正好有个老爷爷不小心把钱包掉在了地上，圆溜溜的硬币像迷你小足球一样从钱包里滚了出来，我赶紧走上前去帮老爷爷捡硬币，老爷爷却用不信任的眼神看着我说：“小朋友干嘛呢？这是我掉的钱，你不能拿啊。”我想解释给他听，却又说不出口，怕老爷爷以为我骗他，只好怀着一肚子的委屈走开了。
走着走着我来到了小区的小花园里，看到了好多小朋友在玩耍。突然，有个小女孩摔倒了，她家长却不知道，我刚想去扶她，可又想起刚刚帮老爷爷捡硬币的事，怕我扶起小女孩，她家长刚好看见，就会以为是我把小女孩推倒的'。到底扶还是不扶？算了，好人做到底吧！我又走过去将摔在地的小女孩扶了起来，帮她拍拍身上的灰尘。小女孩仰着头嫩声嫩气地对我说：“姐姐，你真好，谢谢你！听到这句话，我刚刚帮老爷爷捡硬币所受的委屈一下子全烟消云散了。
帮助人民一小步，道德成长一大步。希望你读完这篇文章后，多多帮助人，争做小雷锋。
学雷锋四年级作文2
本月是学雷锋月，全校掀起了一场学雷锋活动，作为学校少先队的先驱者——大队委，我们自然要起到带头作用。当然，我们的任务是：去敬老院看望孤寡老人。
除了我们大队委之外，还要加上五（3）班的全体同学们一起去，到了下午，我们按陈老师的吩咐，每人从家里带来一袋好吃的，我带的是饼干和花生，别人的东西可是形形色色，五花八门，有水果、有牛奶、瓜子、糖果……
别光说吃的，说说行动吧！下了午读课，所有大队委成员和五（3）班的同学们，一起到广播室门口集中。我们列好队，前面两位个子高的大队委雄赳赳、气昂昂地举着旗帜，上课铃一响，我们便出发了。一百多号人的队伍，浩浩荡荡地穿过马路，涌上街头，一直朝西华山脚下的.敬老院前进。越过两旁的田野，我们经过几十分钟的长途跋涉，终于到了敬老院。同学们将手上提着的食物都放在了几张大圆桌上，桌面上此时堆起了一座座“小山”，把食物都放好后，同学们开始进行最主要的环节：演出。
首先表演的是古筝，接下来是唱歌，虽然出了一点小失误，不过我们马上进行将功补过，再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴，乐开了花，节目表演完了，我们又把院子打扫的干干净净，高兴地离开了敬老院。
在回学校的路上，我心想：今晚，这些爷爷奶奶们肯定会很高兴的。
学雷锋四年级作文3
记得那一次，我和朋友们帮助了一个老奶奶，那是的时候了，现在回想起来真高兴啊！因为我们当了一次雷锋。那一次，我们第一次看到一位老奶奶在垃圾堆哪里捡瓶子，我们很可怜这位老奶奶，见她年纪这么大了，还出来捡垃圾。当时，我们看到这情景的`时候，飞快地去找了几个瓶子回来，给了老奶奶，问她为什么要出来捡垃圾，老奶奶对我们说：“他的儿子很懒，在家睡觉，又不工作女儿又加了出去，生了小孩，现在我帮她带，带完了就回来捡点瓶子买点钱。”我们当时就愣住了，问哪位慈祥的老奶奶：“你明天还来吗？”“来啊，天天晚上都来。”老奶奶笑着说：“再见！谢谢你们！”我们当时高兴得不得了。第二天，我们为了准备给老奶奶瓶子，东跑西跑，去到了商店外拿了几个瓶子，又在家里找了一大堆瓶子。“这些足够我们给老奶奶了。”我高兴地说。晚上，我们遇见了老奶奶，把瓶子给她了，还是那样，那位老奶奶慈祥地对我们说：“谢谢啊！”说完谢谢后总要和我们聊一下天才肯走。就这样，我们日复一日的给老奶奶瓶子。不久，开学了，我们很少见老奶奶了，就这样，我们再也不找瓶子给老奶奶了……许久以后，我们都茁壮成长到了四年级，回想起来多么快乐啊！原来，学习雷锋帮助人也是很好的，那时就是我们最快乐的时候！我们要好好学习雷锋同志！帮助别人，就是帮助自己！
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