我的漫画老师五年级作文[集合15篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的漫画老师五年级作文,欢迎大家分享。
我的漫画老师五年级作文1
“叮——叮——叮”,上课了,走廊里传来了一阵熟悉的脚步声,我们便知道,我们亲切可爱的的“漫画”乔老师来上语文课!
老师长得十分漂亮,白皙的脸蛋,淡淡的柳叶眉下一双美丽的.眼睛,像钻石一样闪闪发光,高挺的鼻子也显得极为标志。一头乌黑的直发更增添了几分娇美。玲珑的外形,优雅的姿态,略带一丝羞涩的谈吐,让人看了不由认为这分明是一朵美丽的花朵。
乔老师温柔时,她上课时会很认直将每个知识点讲给我们听,如果有重点或难点,她务必会讲得更仔细,如果有同学听不懂,她一定再讲一遍,直到到同学都听懂,不厌其烦,相当有耐心。
乔老师严厉时,有一次课堂上,乔老师正在绘声绘色的讲,我们也在认真地听。突然,乔老师用她的“火眼金晴看到了有位同学双手在桌子下面不知在玩什么?乔老师就走过来,来了个“回手掏”,把那位同学的“凶器”给缴获了,“审间”他为什么要玩。这下可糟了,乔老师原本笑容满面,此刻乌云密布,好害怕变天啊,但幸运的是乔老师竟然阴转晴了,继续带着微笑讲这节课,原来乔老师是个两面性的人啊!
看,这就是我们可亲、可敬、可爱的“漫画”乔老师!
我的漫画老师五年级作文2
说到糖果,你脑海是不是出现了甜甜的、酸酸的糖果呢?而今天我说的糖果是我们的班主任——唐老师。
在课堂上,她总是笑眯眯地对我们说话,只要我们说出的答案正确,唐老师会大声夸奖“你真棒!”课余时间,她总会分享自己身边有趣的`故事,逗我们开心,有时候我们的表现好,她还会发零食吃,这么甜的唐老师,怎能不爱呢?
唐老师也有严格的一面,只要我们在课堂上有一点吵,她就会像河东狮一样严厉的批评我们,她也会像老虎一样张牙舞爪,她不会给你留一点面子,直接在班上点名批评,一点颜面都不会留。如果我们在课堂上浪费一分一秒,她会用下课时间补回来的,这时候的我们真是有苦说不出来呀。
唐老师也很注重自己的形象,在一次教师运动会上,唐老师把自己打扮得像仙女下凡似的,身穿白色长裙,淡雅的妆容,轻柔地走进运动会。微风吹过,长发随风飘扬在阳光下,格外的光彩照人,这样仙的老师,怎能不爱呢?
这就是我们可甜、可仙、可苦的唐老师,她给我们的学习生活增加了许多乐趣。
我的漫画老师五年级作文3
每个人的生活中都有很多老师,有表情包的美术老师、性格开朗的外教、喜欢中国古诗词的语文老师等等,其中,我最喜欢严厉的.数学老师。
我们班的数学老师姓谢,原名谢诊所。一头黑发,一双宝石般的黑眸。她的嘴角总是紧闭着,平时很安静。在我的记忆中,我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣和黑色的裙子,很符合她的严厉。
有一次,数学课开始了,老师写了两道题,让张俊杰和周友深在黑板上写。老师说:下面做剩下的。老师讲完后,我们拿起毛笔开始写起来。过了一会,数学老师见这两个学生不会写,顿时瞪大了眼睛,怒道:“你们两个学生,这样的小数除法怎么会错?两个学生给了二十道题,如果他们不知道怎么做,他们留在学校不回家。他们什么时候完成,什么时候回家。
还有一次,老师说:来个同学,上楼帮我把基础训练背下来,小心别把我弄糊涂了。如果有一叠作业没做好,就会被批评。我们听说要打一叠,紧张地搓着手,生怕自己身处其中。当老师说出名字让学生上台领奖时,老师非常生气,学生们哭个不停,但老师并没有心软,继续念着这个名字。每次老师念到一个名字,我就很紧张,心都快跳出来了。老师一个一个念名字,直到老师念完我才放松。
数学老师认真负责,她的教学态度在我的众多老师中是数一数二的。我数学老师严格的教育方式,确实能培养出优秀的学生,你喜欢吗?
我的漫画老师五年级作文4
当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。
陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。
陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。
第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的'作业本,兔子一般跑回教室补作业。
当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。
陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。
今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”
难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。
我的漫画老师五年级作文5
那棕色的短发,那淡淡的柳叶眉,那炯炯有神的大眼睛,那小巧的鼻子,那迷人的身姿。你们猜到她是谁了吗?没错,她就是经验丰富,教学有方的数学老师——郭燕。
有时,郭老师是可爱的,是幽默的。
记得那是一个艳阳高照的上午,我们正在上课,一通急匆匆的电话铃声在教室内响起,原来是郭老师让我配合录一个教学视频,不巧的是她正好感冒了,而且鼻塞很严重。我们做好准备工作,突然一波“迅捷如风”的“喷嚏雨”来袭,吓得我措手不及,微微颤抖。郭老师见状,手捂着嘴,抬起头,不禁“咯咯”笑了起来,像个可爱的孩子。视频录得非常成功,那一刻,她松了口气满意地拍了拍我的.肩膀,衣服可爱无辜的表情对我说:“刚刚我都不敢深呼吸,生怕一个喷嚏出来咱们就前功尽弃了。”我看着郭老师放松的状态自己也如释重负,心想:平时严厉的郭老师原来也有像孩子一般童趣的一面。此时此刻,我们脸上洋溢着笑容,办公室里充满了笑声。
有时,郭老师是严厉的,是不苟言笑的。
一天下午,外边下着倾盆大雨,突然郭老师大声喊我的名字,我走上讲台,她将我的作业本使劲摔在讲台上,皱了皱眉头,瞪了我一眼,指着那道题:“你这道题为什么错?这都是上课反复讲过的题……”这时的作业本就像一只小小的流浪狗一样,被“丢弃”在一旁。我低下了头,默默回到座位上。此时的我,心里像打碎了五味瓶一样五味杂陈,回到座位的路,短短几步,但是对我来说像是走了一天一夜一样漫长,不是滋味。但也正是她的眼里,才使得我对待学习更加认真了,提高了听课效率。我体会到了“严师出高徒”这句话的意义。
郭老师,一个既可爱又严厉的数学老师,她用活泼轻松的方式带领着我在教学的海洋中遨游,给予了我“无形的财富”,让我收获了知识和快乐。
我的漫画老师五年级作文6
“来!没改完错的人!上课之前改不完,就别怪我动粗了!”每当这个熟得不能再熟了的声音出现时,你就一定会看见一个抱着花名册和作业的老师走进来。是的,这是我们的数学老师——李老师。
齐耳的短发,黑中带金;麦色的皮肤,黄中透红;枣红色的嘴唇,能说会道;不胖不瘦的'身材,时而穿着绿色的棉裙,时而穿着黄色的大衣,而脸上时常挂着蜜一般的微笑。
幽默这个词,好像是为李老师量身定做的。李老师好像有一股神秘的力量,让我这个对数学一窍不通的人,突然开始爱上数学,迷上数学。
在上课时,李老师总是把一种快乐的笑容挂在脸上,让同学们见了会感觉很温暖、开心。她讲课从不“硬讲”,而是用一种方法来让我们学会“散讲”。所谓“散讲”,就是会带我们去实践,给我们自由讨论的时间。如果你课上有不理解的地方,下课后,李老师会热心地教你,不会因为你问题多而烦躁。
其实,我觉得李老师像一道光,以她自己的方式温暖每个人,为我们照亮前方的光明大道。
我的漫画老师五年级作文7
我估计我们的作文老师是全校最坑人的老师了。
我的作文老师,叫俊俊老师,头圆圆的像一个小小的.西瓜,眼睛像两颗美丽的珍珠。面对我们微笑时,像一朵灿烂的太阳花,美丽极了!
说到俊俊老师坑人那可不是假的。
星期六的下午,我们早早地来到教室,一直看着门,安静地等待着俊俊老师的到来。“亲爱的宝贝们,我来了。”老师用甜美的声音说。
这时,俊俊老师手里端着一杯不明液体从门口走进来。我们的目光落到了杯子里的液体上,我们好奇地问:“老师这是可乐吗?”“是王老吉吗?”“还是红酒?”老师先用手沾了沾,接着舔了一下,津津有味地告诉我们:“这个水非常的甜,可好吃了。”
我们目不转睛地看着杯子。谢烨磊第一个冲上去,尝了尝,对我们笑了笑。我们的好奇心更强了,老师一个一个的让我们尝了尝。
等了好久,终于到我了。我把手伸入杯中,沾了沾,好奇地尝了尝,感觉这杯水和药一样苦。我立马拿起水杯,喝了好多水。
后来,我们才知道老师先用中指沾了一下这杯水“”,然后舔的却是食指。老师真是太坑了!
老师最后告诉我们,这是我们不仔细观察的惩罚。这就是我们的作文老师。
我的漫画老师五年级作文8
吴老师是我们的语文老师。
他的脸比煤还黑,就像刚从非洲回来一样。在他的脸上,最引人注目的是眉毛,比张飞的还要粗,足有一公分粗。他青筋大块的肌肉是我最喜欢的,三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有,他几乎强壮得像一棵粗大的树。他的爱好之一就是运动,难怪这么强。
他的性格有两个极端,温柔的时候很温柔,像一只小绵羊。以上一节课为例!上课时,他让一个同学回答问题,那个同学不敢回答,生怕答错了被老师批评。老师鼓励她,笑着说:“没关系,错了就错了,改了就印象深刻。” 她鼓起勇气回答这个问题,但她还是错了。老师说:“你比别人多了一次学习的机会。”
但是他凶的时候也很凶。他的声音堪比“地球守护者”(盖亚奥特曼)陨落的瞬间,惊天动地,震耳欲聋。在这节作文课上,我们听同学们讲述了张老师的特点。同学们说,张老师生气的`时候就像一只刺猬。这时,张老师正好从我们教室路过,全班同学都笑了起来,和张老师互动。“站起来!” 一道极具穿透力的声音从吴老师口中传出,老师的汗毛都竖了起来,我们仿佛都感觉到大地在颤抖。
他吃的很多,光是白米饭就够大铲子了。有一次我给了他半铲米,觉得多了,因为张先生只吃了一点,吴先生又变成了大铲子。他摇摇头,伸出食指道:“这还不够我塞牙的。” 哎,胃口真大。
这是我的语文老师吴老师,我的“漫画”老师。
我的漫画老师五年级作文9
我们班有一个老师,她个子矮矮,小而敏锐的眼睛挂着一副大眼镜,仿佛是在同学们之间搜索谁没写作业,谁在搞小动作,就像X光机一样,准得很。她那乌黑的头发像瀑布一样垂在肩上。她就是我们的李老师。
李老师是我们的数学老师,麦克风是老师们的必备物,不过每位老师佩戴进班各不相同。李老师的'小麦克风总是拿在手上,到教室才戴上,而语文李老师总是戴着小麦克风进教室的,英语钟老师的小麦克风则总是放在她的大袋子里。
李老师超级无敌喜欢皮卡丘,她办公室的桌子上总会摆着几个皮卡丘,座位玻璃上也贴着个皮卡丘,连匙扣都挂着几个皮卡丘。如果你想找到李老师的办公室,那就跟我来吧!
记得有一次,李老师让我去她办公室拿点东西,我走到办公室了,却忘记李老师的办公桌是哪一张。我左看看,右瞧瞧,发现有一张办公桌上摆着好几个皮卡丘,我知道李老师特别喜欢皮卡丘,所以那一定是李老师的办公桌了。果不其然,我猜对了!那就是李老师的办公桌。
李老师不仅喜欢皮卡丘,连生气的时候都像皮卡丘。两边嘴巴微微鼓起,身体微微向前倾,双手小弧度弯曲,尤其是那眼神,仿佛两道金黄色的闪电,正从李老师的眼睛里喷射而出,直奔那捣乱的同学,令人不寒而栗。
李老师奇怪的爱好和那严厉的样子都深深地印在了我童年的“相册”里。这,将是我童年美好的回忆。
我的漫画老师五年级作文10
五年的校园生活,有许许多多的老师在我记忆长河里留下了身影。想起每位老师我的笑容就忍不住从我的脸上绽放开来。
今天的主角:看,她来了,是谁?她是我们班的:"动漫"老师,我中的"哆啦A梦"—班主任李老师。
李老师很温柔,一头乌黑亮丽的秀发、一双爱笑的眼睛,她的笑每次都很治愈,让我觉得很甜蜜。
李老师是一位尽心尽责的好老师,每一节课堂,老师都要花许多时间给我们讲方法,不管多少次,她都愿意,从不嫌累。
比如说上次李老师让我们写知识大闯关,那时候有极少数同学没写完,然后李老师一下课就把他们叫了上来,给他们讲方法,直到过关为止。
李老师不仅对待我们特别有耐心,还特别温柔,因为有时候我们答不上来题的`时候,李老师会笑着说:"不要害怕,把自己心里想的答个案说出来,说错了也没关系呀。"同学们鼓足勇气说出来了答案,李老师就会夸奖我们勇气可嘉。
还有一次我上课举了手,李老师叫了我,可是我突然一下子就忘了,李老师温柔的说:"没关系。然后李老师示意让我坐下来。开始我的心情非常紧张害怕,但老师那一句没关系突然让我心里暖暖的。
我们的李老师就像一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖我们的心。
谢谢您,我的李老师,是您让我爱上了学习,爱上看书写作,不再“惧怕”,是您让我更加爱这有趣的语文课堂。
我的漫画老师五年级作文11
教过我的老师很多,每一个老师各具特色,有的雷厉风行,有的温柔可亲,有的风趣幽默……说到风趣幽默,我的数学老师李老师就走进了我的'脑海,我要把他画在纸上,为他写一篇人像漫画。
李老师是我们的数学老师,个子高高的,一双炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒。至于他的年龄,我们始终猜不出,至今是个迷。李老师说话风趣幽默,整天都笑眯眯的,其实他是“笑里藏刀”,不信我们就来看看吧。
上课时,如果有人把手放到桌子底下偷偷地玩,李老师就会笑眯眯地说:“请这位同学把你的爪子放到桌面上。”引得全班哄堂大笑,这位开小差同学的脸瞬间变红了,感到无地自容。
记得有一位同学上课吃薯片,他轻轻地走到那位同学的身旁,一把“缴获”剩下的半袋薯片。我们都以为李老师会批评他,可是,李老师却拿出薯片,高高举起后,却又塞到那位同学的桌子里,笑着说:“好东西不能浪费,先存到桌子里,等到下课的时候再慢慢品味。”同学们都引以为戒,再也不在上课时候吃零食了。
李老师还有一项独门绝技,那就是“严密监视大法”。
其他老师上课时,李老师也没闲着,他会使出“严密监视大法”偷偷地在我们班后面的窗户上张望,看看有没有不听讲或是说小话的同学,害得想开小差的同学都不敢轻举妄动了。不得不说,李老师真是开小差同学们的克星呀。
李老师就是这样一位风趣幽默的老师。因为有了李老师,我们的数学课才变得妙趣横生,我们的每一个细胞才活跃起来,对数学也充满了兴趣。李老师带我们在知识的海洋里遨游,让我们在轻松愉悦中学到了知识。虽然这个学期我们班换了一个新的数学老师,但我还是很想念他,希望他能一直都保持着笑眯眯的样子。
我的漫画老师五年级作文12
老师她像母亲一样,善良又美丽她像红烛一样,时刻照亮我们。老师又像本书,教给我们许多的知识。说起老师,我一定会想到我们班的数学老师一一张可。老师的身高偏低,身材中等,脸上带着一个眼镜。
我们班的数学老师他非常的`严厉我们班上上课的时候,有许多的同学说话,捣乱课堂秩序,数学老师就会生气的叫:“你们怎么回事啊?在下面吵吵闹闹的真不像话?”下面突然安静了下来,鸦雀无声。
我们的数学老师他非常的温柔,我和同学们上课时,如果回答问题说错了。我们觉得老师一定会生气,但是数学老师却很温柔的说:“这道题不对,应该是这样……再这样……你写错了!”数学老师还讲了错误的过程。
我记得刚上五年级前一星期数学老师给我们上小数,乘法,我们听得非常认真仔细,老师怕我们听不懂。就让四五个学会的同学。上台演示一下屏和我们不时地开一些玩笑,所以我们这堂课上的非常有趣,一点也没有老师给同学上课的感觉好像是朋友一样,我也喜欢上了数学
这样我爱上了数学,我更爱上了我们的数学老师一一张可,老师谢谢你!春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
我的漫画老师五年级作文13
曦儿
一头乌黑的长发,在空气中弥漫着一股淡淡的香味,一张精致的五官,她就是我的语文老师杨老师,杨老师最大的特点就是变脸,翻脸比翻书还快,上一秒还是眉开眼笑的,下一秒就阴沉着脸,十分严肃。
记得在一次语文课上,伴随着上课的铃声响起,杨老师先是笑嘻嘻的.,立马变得严肃起来走进教室,起歌的先唱了几句最后我们一起唱了起来,唱完之后,老师让把练习册拿出来订正,幸好我做了如果没做我就要做后面了,那些没有做的老师直接让他们坐在后面了。
老师让人回答问题的时候,同学们都垂下了脸,生怕被老师点到起来回答问题,总是只有那几位同学起来回答问题,最后订正完了,老师细心的批改了练习册。
我们都觉得老师很严厉,可是老师也是为了我们好,让我们的学习成绩变的更好,老师骂我们的时候感觉老师特别严厉,骂完了我就很恨老师,你怎么不骂别人呀,就知道骂我。老师骂我们也是有原因的,并不是无缘无故的骂我们。我们要懂得尊重别人,礼貌对人。
杨老师有时很和谐,有时很严厉,但是,不管怎样,我都喜欢我的语文老师。
我的漫画老师五年级作文14
我的语文王老师,是一位有着“透视眼”的老师。
王老师留着一头干净利落的短发,一张能说会道的嘴。可最让我印象深刻的是,她那双老鹰似的尖锐眼睛。
一位同学在上课的时候,偷偷把手伸进课桌里,搞着小动作。这时,正背对着我们在黑板上写字的王老师说到:“XXX,请不要在课上做小动作,认真听讲。”哎呀,真是神了!这样也能发现。那位同学顿时羞得满脸通红,立马双手摆好坐端正。
我也曾被王老师的“透视眼”逮个正着。那次,学校里发了新书。我经不起诱惑,在上课的时候偷偷把书打开,藏在课桌里看了起来。过了一会儿,教室里突然安静了,连窗外树枝摇晃的声音都听的一清二楚。我疑惑地抬起头,发现前一秒还站在讲台边讲课的王老师已经站在我的.面前。她怒气冲冲地瞪着我,双手叉腰眉毛紧皱,身后好像有一团熊熊烈火,活像一只发怒的狮子。“朱洛析,上课时间你怎么看课外书?收起来……”这时我的脸滚烫滚烫的,一下子红的像煮熟了的大虾。我不敢抬头,恨不得找一个地缝钻下去,让同学们都看不见我。最后,王老师还是毫不留情没收了我的书。当然,从那以后我再没有在课上看课外书了。
这就是我喜爱的的王老师,虽然她有一双厉害的“透视眼”,但这是对我们殷切的期盼。也正是这双“透视眼”,让我们明白了责任与自律。谢谢您,敬爱的王老师!
我的漫画老师五年级作文15
我的老师她是我们的园丁。为我挡雨遮风老师是燃烧自己却照亮了别人,她总是为我们解决难题,老师就像一颗大树守护着下面的花花草草。
王老师,中等身材和中等个头,一切都很适宜,不像有的老师很瘦有的老师很胖。她穿着大方而不小气,有一张很完美的脸型,戴着一副眼镜显的很斯文,眼睛也很大很有神,看谁一眼就像一枚箭射进了心里,她的声音很大,说一句话全世界都能听到。看上去很聪明的样子,甚至有一丝喜悦感,让我留下了深刻的印象。
王老师上课很幽默也很严格,上课时总是一惊一乍的很有趣,一次上语文课,老师问;这篇文章表达了什么,就在这时班里没一个人敢说知道什么,就像老鼠看到猫一样害怕,老师说了一句,你们要勇于回答为题,只有那么回答多了,那么的口才才会变的越来越好,会变的越来越聪明,大家听了老师的话班里瞬间呼啦一声,全部都勇于地举起来小手,像施了什么神气的魔法似的。当时我震惊极了老师好厉害,让我很崇拜。
一天的午读王老师看着我们没事干,就趁着我读的时间测试了一下,我们的`词汇量就给班里的同学一个一个过关,在批改的时候我的粗心大意错了好多,被老师严厉的批评了。我要好好努力
王老师她不但外表美,心灵也如此纯洁和美,调动了无数同学的心,默默无闻的付出,老师你辛苦了
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