五年级第二单元作文经典15篇
我要投稿 投诉建议

五年级第二单元作文

时间:2024-07-02 11:33:41 五年级 我要投稿

五年级第二单元作文经典15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级第二单元作文,欢迎大家分享。

五年级第二单元作文经典15篇

五年级第二单元作文1

  童年的乐趣就像群芳吐艳的花朵,让人心花怒放。它就像淅沥的雨点,它滋润人们的心田。它比宇宙还浩瀚,比草原还辽阔,让人百赏不厌、回味无穷。

  这天晌午,天气酷热难耐。地面热浪翻腾,天空晃动着太阳那金黄耀眼的强光,世界就像被炎热高温笼罩着似的。

  我们几个孩子,虽然被暑气强逼着,但还在楼下兴奋地玩耍,因为我们正严阵以待地准备“大举开工”——种果树。这时,咱们的身体像被一股振作的力量流过似的,那样坚定,那样不畏困难,那样风雨无阻!

  我们正式开始“开工”了,但我们正愁着没有种子种,于是劲儿就泄了一大半。我们垂头坐在一边,绞尽脑汁,个个摸着脑门,搔着头皮。终于在树上发现了许多垂下的果实,果实累累,个个圆鼓鼓的,非常饱满。我们那丧气的心情顿时飞出了九霄云外,沉浸在快乐之中,大家都三五成群地纷纷议论着,就用这些果子。大家确定了想法后,六年级的一个大哥哥拿起了一根长长的棍子,他爬上树吖,用棍子把果实打落,他的动作显得威风凛凛,这时,果子像断了线的珠子似的坠了下来,一会后,收获不计其数,多不胜数。于是咱们把果皮和果肉剥去,把果里面的`核当作种子。

  第一个任务圆满成功了,接着,我们开始进行第二个任务:把种子里面的核种在土里。于是在花园的西南角上找了个偏僻的地方,而且那里阳光充足,土地肥沃。准备种下的时候,我们才知道没有铲子用,于是我眼睛一亮,找来了瓦片当铲子。我们开始挖了,我们很有意识,只要是土地的泥泞松软,就是好土,挖起来感到硬硼硼的,难以挖下去的,就证明土地的质量差,土不肥沃,咱们就会换一个地方。挖着挖着,才挖了两个土坑,我们就已经汗流浃背、大汗淋漓了,但我们还是坚持着,因为我们有同一个信念:坚持就是胜利!

  我们挖完坑后,歇了一会凉,才知道汗已经流遍全身了,但我们管不了这么多了,忙碌着把种子埋下去,把种子放下去后,得把土盖上去。就这样,我们的行动大获全胜。

  可再想想,虽然有阳光,但没有水份,它会很容易受到干燥枯萎。这时候,我们突然无意中看见乌云弥漫满天,雨点集密地坠了下来,于是咱们兴奋不已,真是说曹操,曹操到。

  雨后,种子受到了大雨的滋润,可我们再想了想,现在这么多雨水,会把它淹死的,可怎么办呢?就在这瞬间,太阳又出来了,温暖的阳光洒向大地,照在湿漉漉的地面上,又让我们欢喜起来。

  日子一天天过去了,种子经历了风雨交加,阳光照耀,让我们充满了希望。

  童年的生活真是多姿多彩。

五年级第二单元作文2

  20年后我回到了故乡,首先来到北山公园。啊!北山公园变了。

  原来的北山公园,只是围起来的一片山地。公园里垃圾乱扔,废止成堆,树木稀少,地面凹凸不平。

  现在的北山公园变了上山的台阶变成了自动扶梯。漫山的.花草芬芳扑鼻,香气浓郁,使人沉浸在花香中。

  北山公园里有条小河,清澈见底,流水叮咚。春天,河水融化,一滴一滴的水珠跳跃着,像是一群活泼的小娃娃。

  夏天,小河旁边的花草树木枝叶茂盛,老人们坐在树荫下,聆听着小河哗啦啦的欢叫声。

  秋天,秋姑娘走过山峦,走过小河……她把果实带给北山共园把欢笑带给我们。

  冬天,小河结冰了,小朋友们在冰上玩耍,欢声笑语在空中回荡。

  我爱我的家乡,我爱家乡的北山公园。

五年级第二单元作文3

  俗话说得好:光阴似箭,日月如梭。今年已经是20xx年了,我也已经在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故乡看看,于是我坐上20xx年的最新家用小汽车,带上满心的祝福,准备去拜访我那早已白发鬓斑的妈妈。我坐在车里,心里时时刻刻都在想念妈妈。嘟,到了,我往外面一望。哇!这是我的'故乡吗?怎么会这么美呢?只见山清水秀、鸟语花香,简直就是人间天堂啊!我再看了看人们开的汽车。咦?怎么是飞机呢?一位老伯给了我答案:这不是飞机,但却酷似飞机,不仅可以在地面跑,还能在天空飞翔呢!我不得一惊:哇,现在的科技怎么这么发达呢?都能赶上月球了!这位大伯说:还不只这些呢!现在的人吃的都是月球生产的食物,有爆炒蝎子、清蒸食人花、眼镜蛇炖汤等等呢!我疑惑不解:蝎子、眼镜蛇都有毒,食人花吃人啊!这些东西怎么能吃呢?但大伯的回答让我大吃一惊:这些东西对人体的好处可大了,爆炒蝎子可以增强免疫力、清蒸食人花可以让人不得白血病、眼镜蛇炖汤可以让人不得癌症我心想:现在科技这么发达,我一定要更加努力,争取把国家建设得更加美好!

  

五年级第二单元作文4

  在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。

  在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。

  过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的.爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。

  我们爬呀爬,当我爬到半山腰时,就累得气喘吁吁、满头大汗,没有力气再往上爬了。爸爸看见我这样,就一直鼓励着我,说:“不要放弃,坚持才能获取成功。”我一听爸爸这样的鼓励,我就继续往上爬,我拿毛巾擦了擦汗,就决定要爬到顶端,又拼命地继续往上爬。

  过了十分钟,我高兴的对着他们大声说:“我赢了,我拿到第一了!”他们也对我微笑。弟弟没有拿到第一名,但他不灰心,而是对我说:“姐姐,下次我一定会赢你的!”

  我们坐了下来欣赏那里的风景。哇!风景真美呀!有鲜艳的野花、茂盛的树木、宽阔的土地。

  过了一会儿,只见爸爸的手里紧紧地拿着一包东西,我怎么看也不知道它是什么东西?我就问爸爸:“爸爸,你手里拿着的是什么东西啊?”爸爸未出声,直接打开手里的东西,我一看,“哇塞!我最喜欢的五彩糖!爸爸问我:”喜欢吗?“”当然喜欢了!“我说。爸爸就把那五彩糖给了我,这是我爬山第一名的小礼物。而后我们大家就聚在一起吃了点零食,高高兴兴地走着缆车下山回家了。

五年级第二单元作文5

  我的童年有许许多多有趣的事,但在我的脑海中有一件永远冲洗不掉——种雪。

  那是个纷纷扬扬的雪天,我望着窗外银白的世界,满心的欢喜。避开妈妈,躲在一个角落,往“抢”那些美丽、洁白的雪姑娘。不一会儿,我的手里已经抓到了许多雪姑娘。她们形状各异,一朵有一朵的样子。我的'心里别提有多兴奋了。可过了片刻,她们全全部变成了水,不见了。我相当伤心。

  正在我独自伤心的时候,我的好朋友菲菲来找我玩。她瞅见我愁眉苦脸的样子,问我为啥犯愁,我把事情原原本本地给我说了她。她便和我一块想起办法来。“对了,对了,农民伯伯把粮食种到地里,明年便又长出更多的粮食,我们为啥不把雪也种到地里,等到明年春天,雪不便又长出来了吗?”菲菲的主意一下子提醒了我。

  说干便干,我归家拿了一把小铲子和一个塑料袋,菲菲还归家偷偷拿了姐姐一根红头绳。在我家西南角挖出了一个拳头大的坑,塑料袋的口打开了,我们每人往里放了一把雪,我还对雪在心底说了一句话:期望您快点长大。然后扎住口,埋在了小坑里面。

  雪种好了,我们相当兴奋,盼望了许久,盼着再见到那些可爱的雪姑娘。

五年级第二单元作文6

  有的人把老师比作蜡烛,牺牲自己照亮别人;有的人把老师比作园丁,辛辛苦苦育桃李,使“他”开便天涯海角……而我觉得老师好像温柔可亲的春雨,浇灌我们健康成长。这里我不得不说我们的艾老师。

  他高高瘦瘦,小眼睛笑起来眯成一条线。当你做出另他意料之外的事时,他便挑动着自己的眉毛,这是在提示你要当心了。因为近视原因老师总是带着一幅圆框眼镜。

  上课时艾老师十分温柔,如同安安静静,潺潺流水的小溪流;但如果你惹着了他,他便如波涛汹涌的大海,很有可能下一秒波涛汹涌,海浪就来了!

  他爱好广泛,羽毛球,排球,足球,篮球,乒乓球他样样精通。许多同学常在课余时间与他切磋,就连我也是这其中的一份子。记得有一次,他看见我们在跳绳,他也跟了过来,他说:“我能跳吗?”我们都点了点头,他毫不迟疑,跳到绳中,有点驼着背,跳了好几下,看得出他因为我们摇的绳有点矮而有些吃力,但一直坚持着,我们站在一旁都为他鼓掌叫好。

  艾老师十分认真负责。每到下课,同学们都去问他各种学习上的问题,他也不嫌烦。总是轻声细语,有条有理地给我们讲,还表扬我们问问题的.积极性。艾老师除了认真负责,人也十分幽默风趣。上课时如果有同学开小差,他便说:“不要总是盯着风扇看,不然你也会跟着转!”我们都笑了。他经常会编一些有趣的儿歌,让我们记住一些知识点,记得有一曲是这样的:“锐角尖尖,直角方方,钝角圆圆……。”

  再过几年就临近毕业了,希望人已经很成熟,却还像小孩子一样的艾老师能一直陪我们到毕业。

五年级第二单元作文7

  每当我向同学们说起我小时侯把可乐倒进压水井的事,同学们总是哈哈大笑。

  那件事情是我五岁时候发生的。

  一天,妈妈有事要出去,妈妈叫我老老实实地呆在家里,不许我出去玩,我不肯,于是妈妈就把我锁在了家里。

  在家里,没有人陪我玩儿,实在是无聊了。我边看着电视想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天妈妈洗菜的时候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。这使我灵机一动,于是从冰箱里拿出了一大瓶可乐,我自言自语地说:“我要引出一大桶可乐,自己喝不了,可以和幼儿园的小伙伴们一起分享。”说完,我便把可乐倒进压水井里,我使劲压,可压出来的'全是凉水,我怀疑者压水井是不是拥有魔法呀?

  一会儿,们吱吱地响,我高兴极了:是不是妈妈来了?但是我浪费了一瓶可乐怎么办?门打开了,妈妈走进来,看我在院子里,边说:“你怎么站在这里呀?”

  “我、我、我……没干什么”。说着就把可乐瓶放在背后。妈妈发现了压水井上湿淋淋的,又看到我背后藏着可乐瓶子,就给了我一顿“蒸包子”。

  童年是一副画,画里有我们五彩的生活,童年时一首歌,歌里跳动着幸福和快乐的音符,诗里有我们的想象和憧憬。让我们珍惜童年快乐的过好每一天。

五年级第二单元作文8

  二十年后的成功,成为了远近闻名的科学家。因此,我回到了家乡。

  我乘着飞行汽车,来到了家乡,我眼前一亮,家乡的一切都变了,二十年前一户户人家的第都是用水泥做的。而现在是具有自动吸尘的金砖。每一扇门都用上了最高端、最上档次的。整个村庄已不再是一个村庄了,而是一座虽小当很繁华的'城市。风景也越来越好了。大部分人家的院子都种上了花草树木,所以空气也更加清新了。瞧!柳树的枝条垂下来,一阵清风吹过,柳枝随风飘动,是那么美,吗么自然。一眼望去,一片绿油油的景色,真美啊!原来那山脚下堆积如山的垃圾场,现在成了孩子们奔跑的乐园。

  看到家乡这么好,我心里好开心!再次乘坐飞行汽车,一眨眼的功夫,就来带了母校的大门口,一个个学生纷纷走进校门,来到教室。听见了朗朗的读书声,闻见了校内桂花树散发出的香味,也闻见了年迈的樟树爷爷的味道。我走进校门,看见了:原来那只有200米跑道的操场,现在增大了两倍,还用上了智能保护层,无论风吹雨打、日晒雨淋,都不会受到一点的损伤。我还看见了规模很大的游泳池。经济发达的现在,还有游泳池呢!

  “叮铃铃,叮铃铃”我的手机响了,原来是同学说晚上要同学聚会呀!我来到了金碧辉煌的十星级酒店。来到了宽阔的包房,看到了大家,女同学还是那样貌美如花,男同学也个个事业成功。我做了下来,给大家介绍了现在的我。在座的同学也介绍了自己。小学时的女班长在国内五强的公司上班,担任总经理的职位呢!还有成绩一直很好的屈蓓澄,在著名的大学里当英语老师,好友很多成绩很好的同学现在也是小有名气的。

  在二十年之前,我万万没想到今天的一切。

五年级第二单元作文9

  她有着近乎一米八的身高,干净利落的短发,大大的眼镜后面是她清澄透亮的大眼睛。圆圆的脸笑起来像是一只可爱的猫咪。她是谁呢?她是我们“三心二意”的音乐老师也是我们学校民乐团的总指挥——王老师。为什么她会是一个“三心二意”的老师呢?哈哈,下面你就听我说一说吧。

  首先,我想说说她的“三心”,王老师非常有耐心,每次在民乐团练习曲子时,她总要单独一个一个声部地仔细听,她会一一指出我们的问题,如节奏、音准问题。当我们遇到曲子上的难题时,她也会不厌其烦地为我们解答。有时候,王老师会一直陪我们练习到很晚,当我们离开学校时,学校早已人去楼空,月亮都高高地挂在天空上了。

  其次,她很贴心,以前社团排练的地点总是从前楼移至后楼,又从后楼移至前楼,经常变动。许多大型乐器,如古筝等,学生都搬不动,王老师就一手拿古筝支架,一手拿古筝,经常累得满头大汗,怕我们挨累,她自己要往返运送好几趟为我们辛勤地搬运乐器,她真是一位贴心的老师啊!

  王老师不仅贴心、有耐心,而且还非常用心。每个学期末,王老师都会拿出自己的钱给我们每人买一个精致的小礼物。我还记得老师发给我们礼物时,鼓励我们:“你们一定要努力练琴啊!”

  我再来说说她的“二意”,首先,她很有创意,让小学生组成民乐团,对这样一群小豆包来说,这让我们感到无比新鲜,乐团需要我们大家的通力合作,这无疑大大激发了我们对音乐的热爱和兴趣。其次,她很有诗意,因为王老师多才多艺,既会弹钢琴,又会吹笛子,当她的笛声响起时,我们都会不由自主全神贯注于她优美的'笛声,那婉转优扬的笛声将我们带入一片翠松竹林中,耳边响起的是潺潺的溪水,闻见的是清新的花草气息,眼前呈现的是一片绚丽多姿的山花。那袅袅笛音带给我们诗一般的意境。

  无论“三心”,还是“二意”,这就是我们喜爱的王老师,在她的指引下,我们徜徉在音乐的海洋中,感受音乐带给我们的乐趣,感谢王老师的辛苦付出!

五年级第二单元作文10

  童年,是一个美好的归忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,有一件十分有趣的事。

  那是今年十月放假期间的事。十月三日我们到了老家安基山。说来也怪,那里的风景有山有水,多么美丽,为啥不成为一个景点呢?早上,我在两个姐姐和一个大人的带领下,一同结伴往捉螃蟹。我们在一条小溪边,找到了螃蟹走过时留下的.足迹。

  我们顺着留下的足迹一直往前走,“瞧!螃蟹!”我朝前方指往。他们向我指的方向望往,真的是螃蟹呀!我们跑了过往,姑爹费尽了周折,螃蟹左爬爬,右爬爬,“我终于捉住啦!”姑爹大叫起来。我们几个拿出一个塑料袋,将螃蟹放了进往。

  归到了家,我们找来了一个小罐子,在里面倒了点水,然后将螃蟹放了进往。太好玩了,我们对它爱不释手,螃蟹似乎不觉得我们对它有好感,只觉得我们在折磨它。姐姐还试着摸摸它,我也往摸了摸它,“哎呀!疼死我了,死螃蟹!”我哭着说。我从那以后,对螃蟹没了点好感,爱理不理他。

  这便是我童年的一件有趣的事。

五年级第二单元作文11

  “光阴似箭,日月如梭。”转眼间,二十年就过去了。

  一天我收到一个同学给我发的邮件,里面写到,老同学,还记得以前的约定吗?这下我才猛然想起了我们二十年前的约定——二十年后要在我们的母校聚会啊!我赶忙问秘书今天几号了,秘书素娅说:“杨教授今天是20xx年8月8日啊!”对了今天就是我们的同学聚会啊!

  我急匆匆吃完早饭,便坐上太阳能飞机出发了。远处有个像水柱似得东西向好多个方向在撒这什么东西。我加快了飞机的速度想过去瞧瞧,哦原来是自动果汁喷泉啊!这下我才发现原来我的飞机,已经被高大的楼房包围住了,我好不容易才从楼房里出来。

  终于到学校了,我下了飞机,我刚进门,就被眼前的景象惊呆了,学校的房子比外面的房子还高喱,简直是直冲云宵啊!

  忽然,我听到了一声喧闹声,我走过去一看,哦是这个学校的校长啊,可是我还是觉得有点眼熟啊。我正在想她倒地是谁呢?她叫了我一声,我一下子想起来了,哦是李燕飞啊!她尽然当了校长耶。我和她说了几句话,于是她就开始向我介绍这个新盖的楼房了,她告诉我这栋楼房是用泡沫做的.可以折叠的,泡沫虽然轻但是什么都不能把它吹到的。我问道,是谁发明的这个楼房呢?李燕飞笑了,“呵呵,就是何源啊!”“是吗?”多年没见他都成科学家了啊。“嗯”。

  中午,我们来到学校餐厅,看见餐桌上摆着五颜六色的“花卉”,老远就闻见一股诱人的香味,本以为是从厨房里飘出的香味,但错了原来是桌上摆的“花卉”散发的香味,然后餐厅经理,满脸微笑得走过来,向我们介绍起“花卉”营养餐来,原来花朵有肉的香味,叶有蔬菜的香味,茎有米饭的香味。听了我不禁赞叹起来。“太有才了”,我试着吃了一点,立刻感到好吃得无法形容,接着餐厅经理介绍了这个“花卉”的好处,可以预防高血压、高血糖、高血脂……真是太健康了。

  傍晚,我依依不舍的离开了我亲爱的母校,踏上了回家的飞机,我下定决心一定要把“大自然净化液”研究出来为人类造福。

五年级第二单元作文12

  二十年后回故乡

  现在,我11岁,二十年后,我已经31岁了。

  我的故乡竟变得这么繁华,这么富饶!我希望以后我的故乡会更加美丽,故乡人的生活会更加幸福。

  石榴花开时节,我想起了久别的故乡,决定回家看看。

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡足足20年了,真怀念啊,如今的我,已经是一家大医院的医生,因我要去故乡交流经验,便有了一次回故乡的机会。

  下了飞机,我上了一辆出租车,去往故乡。前往故乡的`路上,我看着外面的风景,真是惊叹不已,宽宽的柏油马路会自动指引你前进,还会让你不与其它车辆相互碰撞。那漫天飞舞的沙子荡然无存,原先道路两旁的泥土,变成了茂密、葱绿的树木,来到故乡,这里的变化让我大吃一惊,原先又矮又土的房子变成了一座座高楼大厦,房屋整齐干净,我走到家门口,还没敲门,门就打开了,家里人知道我回来了,纷纷上前迎接,我的眼泪夺眶面出,大家也激动地问:“过得好不好,有没有吃苦、受累,工作怎么样……”,我一一应答,亲戚们这才舒心,又拉着我的手,带我看看家中的变化,我这才发现,家中的墙会变换颜色,让老人们的眼睛不会太疲劳,家中的床还会夏天变凉快,冬天变暖和,一些需要按时吃的药,一到时就会滴滴响,防止老人们忘了等许多新奇事物。

  看望了亲戚,我又来到了母校,母校的变化真大呀,到处都是花草树木,清香淡雅的花朵和郁郁葱葱的树木,还有同学们朗朗的读书声,真是让人感觉学习很快乐,母校增添了许多东西,丰富的图书室,充满欢乐的篮球场和羽毛球场,还有摆放乐器供同学们学习的乐器室。同学们现在都用上了电脑,老师通过电脑布置作业,批改作业,同学们则用电脑写作业,这样既快又方便。

  20年后的故乡变化真大,希望随着科学的不断发展,故乡能更美。

五年级第二单元作文13

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”每当我念起这句诗,就会不禁想起我的故乡,是啊!我已经二十年没有回故乡了,是该回去看看了。

  于是,我坐上了我的火速奔驰器,回到了我的故乡,故乡的变化真的呀!房子都从一座座矮小的旧楼变成了一栋栋五颜六色的别墅,门上还有指纹识别按钮,还未等我敲门,门便自动打开了。我问爸爸妈妈:“门怎么自动打开了?”爸爸妈妈回答:“现在房子可高级了!屋内有来客探测仪,它主要记载来了记录,来客面貌,我们只要观察来客探测仪,看看谁来了,就可以下令开门。”我听了,不禁赞叹起来。

  吃过晚饭,我约了几个儿时的朋友一起去散步。在路上,我看见街道上干干净净,没有垃圾和灰尘,而且,一丝汽车尾气的味道都没有,我觉得很奇怪,便问我朋友小丽,小丽说:“你是不知道,现在的汽车只吃垃圾,灰尘,二氧化碳,排出来的都是氧气。”我想:现在的'科技真发达。

  走着走着,我们来到了儿时的游乐场,我走进去,想跟个朋友玩漂流,正当我要买票时,发现一个机器人向我走来,很有礼貌地问我:“您好,您要玩漂流吗?”我吞吞吐吐地说:“是的。”机器人说:“一共20元。”我把钱放进机器人的肚子里,带着疑惑,问我的朋友们:“这是怎么回事?”朋友们说:“现在是什么时候了,还人工收费?早就改成机器收费喽!”我听了,更加赞赏我的家乡了。

  一天的时间很快过去了,我跟父母和同学道了别,又坐上火速奔驰器回美国了,在路上,我想:家乡的变化可真大。

五年级第二单元作文14

  我轻轻的翻开书,一页又一页,里面藏着许多天使,它们都是智慧的天使。书,开阔了我的视野,我爱书。因为书是知识的宝库是幻想的舞台。是他给了我勇气,让我在知识的海洋里遨游。

  高尔基说过一句话:“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。”书籍是人类进步的阶梯,书可以带给我们无穷的知识。在我们的现实生活中,长生果指的是花生,它可以延年益寿,所以民间又称之为长生果。在课文中的“长生果”指的是人类文明的长生果——书。因为书是精神上的食粮,是我们精神上的宝贵财富。

  读了这篇课文,我认识到了书的重要性,于是就有空便读些书丰富我的知识。有一次,老师让我们写一次快乐的往事,我平时积累的.这些词语一下子像酵母似的发挥了作用,我从一个阳光明媚的早上写起,以马路上的喧哗声和过节的喜庆气氛反映出了我们一家人的开心、快乐。写着写着我就禁不住哈哈大笑起来,我将平时积累下来的描写快乐的词句恰当的运用在了文章里,使文章更加突出了欢快和喜庆。这一篇充满真情实感的作文得到了老师的好评。我的心里乐滋滋的像喝了蜂蜜一样甜。

  从此以后,我便更加爱书了。只要我一有空就看起书来。有一天,我在家里看着书,贪婪地吸取书中的营养。这时我有些口渴了,妈妈就给我拿了一瓶酸奶放在桌上。我看得津津有味,完全沉浸在知识的海洋里,哪肯放下书呀。只见我眼睛看着书,手在桌子上摸,随手拿了笔芯,这时妈妈走了过来,看见我,大笑起来,我也不知道怎么回事,低头一看,酸奶已经下去一大半了,再看我的嘴是全是墨汁,笔芯里的墨汁早被我吸得干干净净了。想着刚才自己的举动,我摸摸头不好意思地笑了。

  热爱读书,你会感到大自然的美好;热爱读书,你会感到人世间其乐无穷。热爱读书的人,会是一个成功者。热爱读书吧,它会使你更聪明、更熟练,会锻炼你迈向成功!

五年级第二单元作文15

  童年是七彩的,在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒,是我陷入了童年的回忆。忽然我的脑海里出现了童年的扫把兵。

  小孩永远是天真的,常常有许多奇妙的幻想。我们院子里,这些小家伙们也除外。大概是看武打片看多了,我们开始迷上了武打,梦想将来当一个武功盖世的英雄。着下子院子里的`小家伙开始响应,院子打斗不可避免。于是我和蒋航,盼盼等伙伴也组织起武装队伍。起名扫把兵(因为我们的武器主要是用扫把做的,所以命名为扫把兵)并且还编了个口号叫“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗,我们就是大明星。”我被选举为老大,蒋航为军师,盼盼为将军,其余是士兵。

  自从我们这支队伍成立后,早上还是老样子,大家聚在一起玩,老老实实的。但一到下午就不安分了,大伙儿一起拿起自己做的武器。不是欺负女生,就是与别的队伍发生战争,到处都是我们淘气的身影。

  印象最深的就是一次夜晚,和厕所军的战斗。那天中午厕所军派人向我们宣战定在今天晚上在死亡王后岛(一个大花园)开战。到了傍晚我吃完晚饭,便从我队的武器库里拿出自己做的盾(用泡沫和礼品盒盖做成的)剑(用扫把的把柄做的)叫着公鸡打鸣的声音召集队伍——公鸡叫是我们集合的暗号。可叫了一回儿也没有回应,却碰到了敌人,我知是寡不敌众,没有攻击撒腿就跑,从后面听见敌方头头得意的笑声和说话声:“哈!哈!你的队伍已被我打败,弟兄们把他抓住。”……但到后来我还是甩掉了敌人并找到了队伍。此时队伍已经狼狈不堪,盼盼被抓住弄成了个大花猫,使劲挣扎才逃了出来。于是我鼓舞他们:“大家不要泄气有我在,跟我一起打败敌人吧。”就这样在我的鼓舞下开始向对方进行反攻,我和蒋航带些队伍,通过我们的秘密通道,转到敌人后面攻击。就这样我们把敌人打得投降的投降,逃跑的逃跑。敌人的首领见大势已去,骑着自行车逃走,边跑边喊:“弟兄们给我顶住,等我走远了你们再逃。”

  最终我们“扫把兵”又取得了胜利,大家一起呼着口号;“我们是扫把兵,我们是扫把兵,我们抓了几个强盗我们就是大明星。”快快乐乐地回了家。

  如今每当我想起扫把兵,我就会念起我们的口号。我永远都不会忘记这段美好的时光。

【五年级第二单元作文】相关文章:

五年级第二单元作文11-10

五年级第二单元作文07-02

五年级第二单元作文【荐】11-11

五年级第二单元作文【推荐】11-11

五年级第二单元作文【热】11-11

五年级下册第二单元作文02-05

【热门】五年级第二单元作文11-11

五年级第二单元作文(15篇)11-10

五年级第二单元作文精选15篇11-10

五年级第二单元作文(精选38篇)11-15