五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
这个星期我读了《中华美德故事》这本书，其中，《毛泽东信守还书期》的故事，对我的教育特别深。
这个故事介绍了毛泽东是个多才多艺的人，他不但在文学方面的修养非常高，而且对书法也很有研究，有空的时候总爱练习书法，既可以休息休息，又可以陶冶情操。有一次，毛泽东听说老朋友黄任之有一幅东晋大书法家王羲之的真迹，就很高兴地去向他借来看，并且说好了只借一个月。毛主席对这幅真迹真是爱得不得了，每天办完国家大事回来以后，就要拿出来看看，看到高兴时用手不停拍着桌子，发出很大的声响，有时练字入迷了，连饭也忘了吃，不知不觉，一个月的期限到了。毛主席小心翼翼地用函板将那本真迹夹好，又不住地用手在上面抚摸着，叫来他的卫士小尹，说：“你跑一趟，把这本字帖送还给黄任之先生，路上小心，不要损坏了。凌晨零点以前必须送到。”卫士小尹说：“黄任之先生刚刚打来电话说，毛主席只要还在看，尽管多看几天都没关系，他不急着要。”毛主席却摆了摆手，说：“给他送去吧，朋友交往要重信义，到一个月不还，我就失信了。”黄任之先生按期收到了毛主席还回来的字帖，高兴地说：“毛主席真是一位守信用的人呀！”
读了这个故事我明白了，讲信用要从自我做起，现在做起，更要从平常的小事做起。答应别人的事情一定要做到，不然不管做什么都不会成功的。比如交朋友吧，首先要信任别人，不讲谎话，说过的话就要做到，这样才会有人和你做知心的'好朋友；还有就是做生意，那就必须讲信用，承诺客户的事必须履行，这样客户才会信任你，才会跟你有进一步的合作，那么你的事业就会更成功！做到言出必行，将来我们走向社会才能被社会所重用，让我们像毛泽东主席一样做一个讲信用的人吧！
五年级作文 篇2
夏天比春天更迷人。
快看萤火虫吧！那闪闪的火花，一团团、一簇簇……在田野，在路旁，小河边翩翩起舞，莫不是天际中的星星撒落到人间？田野上啊、小路旁啊、小河边啊，都是它们的舞台，它们在尽情舞啊舞啊。
又一阵晚风吹过，是海潮在低吟？还是松涛在呼唤？原来那是千万株大叶杨，看见了萤火虫在它身边翩翩起舞，那些舞姿格外轻柔动人。于是它们发出了欢乐的`笑声“哗——哗——”
在仔细一听，青蛙在水稻里尽情地歌唱，小鱼儿在玉米地里呼唤伙伴，蚯蚓钻在地底下说悄悄话，还有那草丛中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在弹琴。歌声啊阵阵，琴声啊悠悠，莫不是妈妈把它呼唤……
哦，美丽的夏夜！如果不是清凉湿润的夏露提醒了我，我将陪伴你到黎明。
五年级作文 篇3
“看，鸡蛋壳上出现一些细微的痕迹，小鸡宝宝有一点点成形喽……21天后，一个新生命就出壳了。”地瓜老师娓娓动听的描述把我们都深深吸引住了，我们仿佛亲眼看到了小鸡的诞生。“那么，你们想要拥有一只自己的小鸡吗？”地瓜老师笑吟吟地问道，我们当然想要啦！地瓜老师从袋子里拿出了很多鸡蛋，让我们挑选其中写上自己的名字。轮到我时，我拿起彩笔，在鸡蛋壳上工工整整地写上自己的名字。我的动作是那么小心，生怕把我的宝贝蛋给伤着了，要知道，从这一刻起，这枚鸡蛋就成了我的孩子了。想到这儿，一种甜蜜的感觉涌上心头，啊，这个小家伙会长什么模样呢？她会有鹅黄的绒毛吗？会有红色的小嘴吗？会唧唧唧叫个不停吗？可是，她会不会出什么意外呢？我不免又担心起来。唉，我多想把她带回家，让她在我的保护下健康成长啊！地瓜老师好像看出了我的心思，小心地把这枚叫孙麦的蛋放入孵蛋器里。这是一个白色的'长方形机器，打开盖子，里面被隔成好几列，每一列能放五个蛋，我的宝贝蛋放在第一列正中间。听地瓜老师介绍，机器内部必须保持37。8度，才能孵化小鸡。让我感到不解的是，里面还有一个小小的风扇，这是用来干嘛的呢？难道怕小鸡待在里面热坏了，给小鸡们扇风吗？嗯，也许是为了通风吧，毕竟这可是一个密闭空间啊！有了这个风扇，小鸡就能呼吸到新鲜空气了。想到这里，我稍微放了心，孵蛋器的设计很科学，应该会很好地照顾我的宝贝的！
这次小记者活动“爱田有机”又让我长了不少见识，我不仅了解了鸡蛋怎样孵出小鸡，而且还尝到了做父母的滋味，原来当我们孕育出来时，爸爸妈妈的心情是这样复杂的啊！
五年级作文 篇4
童年是有趣的，好玩的。有一件事，一直让我记忆犹新！
寒假里，我和爸爸妈妈出去旅游。经过了舅舅曾经工作过的地方-----中山，顺便捉了一条小鱼带回杭州。
我想：舅舅一定还认得出这条鱼，因为它可是舅舅的老乡啊！我就让它和舅舅重逢吧！
我细细地观察这条鱼，发现它长着小小的眼睛，青绿色的身子，三角形的透明尾巴，样子确实与其它鱼不一样，我便更加仔细地呵护这条鱼。我觉得：舅舅一定能认出他的.老乡的。
我打电话给舅舅，跟他约了时间，便开始手忙脚乱地准备了。
我先把这条鱼化了个妆：让这条鱼吃了一些东西，让它变胖些，与其它鱼混在一起，难以辨别。
终于等到了那一刻，我带着这条鱼赶到了舅舅家。
“舅舅，我来了”我高兴地说，心想：舅舅马上就要和老乡重逢了！
我走到桌子前面，放下瓶子，打开瓶盖，问：”舅舅，这里有一条鱼是我从中山带过来的，是你老乡，你能认出它来吗？”舅舅说：”应该可以吧”说着就从电脑前走过来。
看到这些鱼，他一下子蒙了，问我：“你要干嘛？”
我告诉他：“让你认老乡啊！”于是，他开始仔细地认鱼，左看看，右看看，可就是认不出来！
这让我很扫兴，舅舅连我都不如啊！因为我都认出来了。嘿嘿！
写完这篇文章，又让我想起了我有趣的童年！
五年级作文 篇5
天晚了，街上的人少了，邻居们都已关门上楼，或睡觉，或看电视，为爸爸洗脚。我和妈妈洗了脚，也准备上楼。这时我看爸爸还没有洗脚，就对爸爸说：“爸爸，你快洗脚呀！我和妈妈都洗好了，就等你了，洗好了我们上楼。”爸爸说：“知道了，你们先上去吧，我等会儿就上来。”妈妈就上楼了。我走到一半，站在楼梯上，我要看看有没有洗脚。只见爸爸在脚盆里倒了些水，坐到凳子上，脱下袜子，把脚伸进水里，过了一会儿，爸爸慢慢地弯下身子，那样子看起来很吃力，嘴里不停地喘着粗气。看着爸爸吃力的样子，我的心里感到不是滋味，有些酸酸的.。
不如我下去帮爸爸洗脚吧。想到这里，我就迅速走下楼梯，对爸爸说：“爸爸，我来帮你洗吧!”爸爸直起身子，吃力地说：“不用了，你去吧，我自己行。”我心想：瞧你那样，明明那么吃力，还说自己行的。我用央求的口气说：“爸爸，就让我帮你洗一次吧？”爸爸看我很坚决的样子，只好答应了。于是，我又倒了一些烫水到洗脚盆里，双手捧着爸爸的脚，轻轻地搓洗着。爸爸的脚显得那么苍老，皮都皱了。看到这样的情景，我的心感到很痛。我知道爸爸是为我操劳，靠着这苍老的双脚，东奔西跑。洗了好久，我用干毛巾轻轻地把爸爸的脚擦干，一盆水仍然很干净。再看看爸爸，只见爸爸面带微笑地也看着我，那笑容是那么灿烂，那么甜美。
五年级作文 篇6
学校的生活非常有趣，同学们朝夕相处，一同学习也一起玩乐。就在这学期，我悄然的发现班上有一股新潮流，就是算数学。
为什么算数学可以变成一种流行，我想大家应该也会感到很疑惑吧！其实一开始只有一两位同学在玩，但是渐渐的，总是觉得为什么原本一同在操场上较劲球技的同学，居然一个一个都被绿色的小方块给吸引了，我也好奇的一探究竟深入了解其中的'奥妙，就这样一个传一个，很快的班上就愈来愈多人加入。
进行的方式很简单就是我们各自出题，有的题目出自课本，有的出自于奥林匹克数学，甚至是对课程的数学融会贯通之后自行出题，然后彼此考对方，为了不让同学顺利将题目解开，我们就会想尽办法来设计比较刁钻的题目。然后将题目写在老师提供的小黑板上，各自分组解题。当我们绞尽脑汁百思不解的时候，突然灵机一动解出正确答案的那一刻，就会获得很大的成就感。但是当我们实在解不出来时，也没有轻易放弃，就会请教老师，直到解出答案才肯罢休。
我喜欢和同学一起算数学，彼此脑力激荡，这真是一件快乐的事呀！算数学这个风气真的很特别，不仅考验别人也磨练自己，也要会出考题也要能解题。希望这个算数学的活动可以一直持续下去，一会只有流行一时，也希望藉着算数学，让我的数学可以变得更好。
五年级作文 篇7
我非常喜欢《两个小洛特》这本书，今年暑假我又认真地读了一遍。这本书没有太多华丽的词句，但我却被它的故事情节磁场般地吸引。
故事发生在波尔湖畔的小女生夏令营，一个名叫路易斯的小女孩遇到了名叫洛特的小女孩，令人惊讶的是这两个女竟然长得一模一样，更离奇的是她们俩还是同年同月生的，原来他们俩是一对双胞胎，她们的`父母在她们很小的时候因为种种原因离婚了，姐妹俩也因此分开。姐妹俩决定让父母复婚，就相互交换身份开始了复婚计划。爸爸妈妈在两个小洛特的影响下，开始反思他们过去的决定。最后的结局是很圆满的，一家人终于又幸福地生活在一起。
这本书写得真挚感人，引人深思，每次读都感动了我，我很佩服两个小洛特的机智和坚强。在当今社会，离婚率居高不下，在我的生活周围有同学、朋友的爸爸妈妈离婚了，看到他们一个个从快乐幸福变成了沉默寡言、自卑、不合群的孩子，我心里很难受。
从这本书中我体会到每个孩子都渴望拥有一个幸福的家庭，向往美好的生活。每个孩子可以不要有趣的玩具，不要美味的零食，唯一不能缺少的是父母的爱，爱是家庭和睦的基石。天下所有的爸爸妈妈们，如果你们爱自己的孩子，那就爱这个家庭的每一个成员吧，不要让孩子伤心难过。
同学们，让我们像小洛特一样，做家庭和睦的小天使，让爱永驻每一个家庭！
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