八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
当我没事做时，我总会坐在家里三楼的阳台上，静静观察着楼下熙来攘往的车子和人们，我慢慢发现：看着他们来来去去，心灵也会跟着沉淀下来。
白天时，从阳台望下去，可以看见许多形形色色的人在路上走来走去，看起来非常热闹。天气好时，还会有几只飞来啄食阳台上的虫子，白天的阳台几乎都是阳光普照的。但偶尔会有下雨的时候，雨天来时，一切都变调了，飞了，人群散了，只剩下雨滴滴答答的落在阳台上，阳台非常湿滑，谁也不敢上去。不下雨 的晚上，一切则是那么的宁静，银白色的月光洒在阳台上，又为四周增添了些许静谧，虫子们唧唧的叫声不会让人觉得吵杂，反而令人感到夜晚的柔和沉寂，这时坐在阳台上聆听夜晚的交响曲，是最美好的'享受。
小时候，阳台是我和妹妹的游戏间，我们在那玩扮家家酒、警 匪枪战等游戏，记得爷爷也曾陪我们玩扮家家酒，不过那也已经成为无法返回的过去了，现在只能坐在阳台上，抚摸以前留下的玩具，回忆着童年快乐的时光，回忆着和爷爷在一起的时光。
现在，每当我站上这个阳台，心理总会有一些感慨、有些期盼，感慨过去的不再拥有，也期盼着下次站上这个阳台时，我已变得更成熟、更坚强。
八年级作文 篇2
母爱是二月的春风，吹皱一池冰水，解开封冻的心胸；母爱是三月的春雨，滋润一片绿洲，换来春意融融；母爱是四月的清泉，倾泻一地河山，涤荡层层阴霾；母爱是五月的垂柳，丝轻拂，拂平人们心中的沟壑；母爱是夏日中的冰茶，喝入肚中，沁人的清凉使人五体通透。
我的母亲有一双明亮的眼睛，两道弯眉犹如双燕掠过西湖的划痕，嘴唇犹如栖霞山上的枫叶，牙齿洁白似雪。那刻满沧桑印记的脸更显示她所历经的`艰苦岁月。
出生在四面环山的小乡村的我，家境相当贫寒，生活常常不能自给。为了补贴家用，改善生活，母亲一人承包了数十亩地。她常常起早摸黑，过重的生活负担使她原本光滑靓丽的相聚脸上出现了道道皱纹，双鬓也显出了缕缕白发。真是祸不单行！就在生活非常困难的情形下，我却发生了不幸。
那是一个落日余晖的下午，夕阳把树的影子拉的好长好长……我同邻居院伙伴嬉戏追跑，一不小心摔在地上，造成左手骨折。如刀割的痛苦使我无法忍受，我在地上打滚、哭泣。母亲闻声而来，用她那粗糙但而温暖的手抹去了我眼角的泪华，接着把我背在背上向医院奔去。母亲显然力不从心，步履蹒跚，走走停停。终于到了医院了！此时，母亲已气喘吁吁。接骨时，母亲不忍看我痛苦的样子，她站门外背对着我。夕阳洒在她的身上，夕阳中，母亲的背后越发佝偻了。母亲为了不让我担心，极力装出以往的平静。但那上下抖动的双肩，微微的抽泣声出卖了她！望着母亲的身影，我感动得流出了热泪。母亲终于接好了！当母亲得知医疗费时，猛的一颤，几百元的医疗费对于一个贫困的家庭来说无疑是雪上加霜，但母亲咬咬牙，支付了医疗费，亲对我说：“没关系，只要你好，再多我也愿意！”
临走时，医生嘱咐：要用螃蟹作药引子，这样疗效才会更好。我知道母亲的担子又加重了。以后，每天中午吃完饭，母亲就到沟塘去捉螃蟹。她作手一块一块地翻着石头，每发现一只就欣喜若狂。傍晚归来时，双手都磨破了，脸上汗如雨下。不仅如此，母亲日日夜夜担心我的骨骼愈合情况，半夜常常辗转反侧，难以入睡。
一直到如今，每当我问母亲当初为何要为我如此奔波劳累，她的回答极其平淡却又感人至深：“因为我是你的母亲，你是我的儿子。”
啊！母亲，在子女面前，你总是觉得“奉献千秋唯觉少，索取半念总嫌多”。滴水之恩，当以涌泉相报。你赋予了我比天高比海深的思情，我该如何报答？现在，我只能对你说：“我爱你！妈妈，你是世界上最伟大的妈妈”！
八年级作文 篇3
沐浴在阳光下，我们奔跑在草地上，追求着心中的那份青春——题记
繁花落尽，青春就在眼前，不知是喜，是悲。
时光辗转，流年不复，几年前，我认识青春，几年后，青春便认识了我。曾经对它的憧憬，瞬间便消逝了。面对着眼前的青春，我变得茫然了，曾经的我褪去了稚嫩，变得成熟了，曾经天真的我，变得忧愁了。青春改变了我许多许多......
月光下，望着那皎洁的月光，不禁又想到了那次的期末成绩，可谓是惨不忍睹。那次，我哭过了，委屈过了，后悔过了，埋怨过了......却未尝有人真正的理解过我，爸妈的一声声呵斥，老师的一句句责骂，无不鞭打着我那颗还未痊愈的心，只有一句句的指责，却没有一句句安慰。其实，我真的努力过，真的勉励过，却没有得到回报。晚上躲在被子里悄悄的哭泣，却未曾有人发现过我的存在，那颗还未完全长大的心凉透了，却没有一丝的温暖去温暖它。只有无数的冷水不断的浇灌它，使它渐渐的成长了，使它学会了自己去温暖它自己，只有通过自己的努力才能得到真正的回报。眼角的泪水还未干，心却已经长大了，坚定了，握着自己的拳头，问道，这就是青春么？它真的使我坚强了，使我长大了。
在别人的眼中，我们的身上充斥着不同和独特。五首古诗，明知道是作业，需要批改，却偏偏喜欢用五种不同颜色的笔去写，绿的，黄的`，黑的，粉的，蓝的，看的老师头晕眼花。自己却乐的得意，老师问起，天真的一句“因为我觉得这样很好玩呀”便了事。或许，在大人们看来是叛逆的，不乖的，但在我们看来，却是我们独特和个性的诠释。也是青春的表现。青春是独特的，个性的。
进了初中，似乎每天都活在学习里，作业里。拿起滑板，去感受滑板带来的快乐。感觉周围，什么都不存在了，眼前一片渺茫，那么不真实，因为这样的欢乐好像进了初中以来就不存在了，过去的童年，过去的欢乐一幕幕，一场场，如同放电影似得，浮现在我的脑海里。它离我是那么遥远。这一天终究还是过去了，我逼着自己拼命去记住他，记住他，可是终究还是变成了泡影，穿梭在时间的流里，没有声音，没有影子。青春的脚步反而离我越来越近，这就是青春么？
青春是一首歌，快乐，烦恼，悲伤的音符编织成了这首动听的歌。我们奔跑在阳光下，唱着这首歌，去寻找真正的青春！
八年级作文 篇4
童年就像一张网，它网住了我所有美好的回忆。
我的童年是五彩缤纷的，是充满幸福的，但我不排除，我的童年是傻傻的！
4岁那年，我有个爱好，就是爱做梦。一天晚上，我躺在心爱的小床上……
我独自坐在窗边，津津有味地舔着我的棒棒糖。望望天，看见一个小小的亮点，擦擦眼睛仔细一看，“天哪！外星人！”它似乎要朝我这边飘来，我既兴奋又期待。近了，近了！咦？外星人不见了？再看看自己的手，空空如也，“呀！我的棒棒糖！”我既气愤又好奇：明明还看见它的呀！怎么一下子就不见了？一定是外星人施展了什么魔法，把我的棒棒糖从手中夺去……
我醒了过来，伸个懒腰，原来是一场梦。
虽说那是一场梦，但我一天到晚想着那个外星人，“不行！不行！我要保护人类，不能让外星人侵入地球！”
到了晚上，我全身武装，准备好很多棒棒糖放在窗边，为的是引来外星人，还拿着一张鱼网，准备要逮住外星人用的，一副很威严的样子立正在窗边。妈妈见了我感到奇怪，问：“宝宝！你这是干什么呀？”我很光荣地拍拍胸脯说道：“我要保护人类，你看着！”妈妈没说什么，在一旁看戏。10分钟、20分钟、30分钟、1个小时……还没看见外星人，我站也站累了，一屁股就坐在了地板上，我又担心这是外星人给我设下的陷阱，它一定想趁我不注意的'时候偷了，所以我又站了起来，打起十二分精神，等待着外星人的身影。1个小时又过去了，连个外星人的影子也没有，我再也站不住了，趴在地上。因为太累了，今晚的活动到此结束，明晚再来！妈妈看不下去了，把我拉起来，问：“你到底干什么呀！告诉妈妈。”我顺手从窗户边那起一根棒棒糖，一边舔一边说：“昨天晚上我梦见了地球上有外星人，还把我的棒棒糖给抢走了……”话还没说完，妈妈就哈哈大笑起来：“噢！我的傻孩子！世上哪里来的外星人，你一定是看电视看太多了，连做梦也梦到外星人！”我还没回过神来，就靠在妈妈的怀里睡着了……
如今想起来，觉得自己当时的确是个傻孩子，不过隐藏着一份童真……
因祸得福，从中，我懂得了一个道理：凡事都不能盲目去做，也不能耍小聪明，要认真思索过这件事该不该做后才下定论。
八年级作文 篇5
成长路上少不了合作。在合作中我们会学到许多有用的事物来为成长打基础。如果说成长是一棵树，那么合作便是养分，为成长积蓄力量。
在物理课上，我们学习密度的计算，老师为大家出了一道合作实验题。我把题默读三遍后，一下便有思路了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我高高地举起了手。作为第一个举手的人，老师把我叫了起来，并示意我与同学小容一起测密度。小容在班级中学习中等，脑袋有时死活不开窍。我只好叹息一声，走上讲台。
“镊子、砝码、物体……”，她的动作很麻利，把我需要的用具迅速准备好，递给我。密度这一章，我学得不错，把物体的重量快速称完并记录到表格中。几件事我都做得得心应手。正值春季，花开满园，花香飘进教学楼，混着青草查的气息拂过我的脸颊。当时的我，可谓是“春风得意马蹄疾”，待我把实验的前半部分做完后，教室里响起了掌声。就连老师严肃的`脸上也浮现出笑容。
接下来，要测物体的体积，在伸手去拿镊子时，心中突然有点不安。是漏了什么步骤了吗？我又重头思考了一遍，没有遗漏，便去拿镊子，准备夹起石块放入水中。就在这时，安静的教室中突然有同学开始小声议论，老师的眉毛也皱在一起里。怎么，我做错了什么吗？我拿着镊子的手又收了回来。教室中静得可怕。我脑海中一片空白，鸟儿的叫声也停止了。我心中越来越急，脸颊如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水顺着脸颊滴落。但是，我就是想不起错了什么。怎么办？我心急如焚，盼望着有个人能为我指点迷津。
“这块物体不是石头，它会吸水！”突然耳边响起了一个声音。我一看，是小容。她麻利地从我手中拿走镊子，拿起蜡块递给我，对啊！不想吸水的话要打上薄蜡！断开的思绪重新接上了，我迅速为“石块”打了一层蜡。测出了体积，随即算出了密度。我舒了一口气，报出了最终数字。
教室中寂静了。也不知是谁喊了一声“好”，顿时响起雷鸣般的掌声。此时此刻，我为起初对小容的质疑有些内疚了。
合作是成长的一部分。合作能启发思维，激发创造性，发现并学习他人的长处。那一次的合作，为我的成长打下了坚实的基础，为我的成长之路又添了一盏明亮的指示灯。我将在成长中合作，在合作中成长。
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