五年级春游作文(常用4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级春游作文，欢迎大家分享。
五年级春游作文1
春风拂面，阳光明媚，今天是我期待已久的春游，我们来到了美丽的南明湖畔岩生园公园游玩。
一走进岩生园公园大门口，一块大大的花岗岩石上面刻着“岩生园”三个大字，就映入我的眼帘。我们沿着阶梯往前走，路旁开满了美丽的花儿，有红的、黄的、绿的、姹紫嫣红，好看极了！最引人注目的是花园中的那一座座假山，有的像一把把利剑直插云宵，有的像一名名侍卫昂守挺立，它们像是守护着我们南明湖的平静与安宁。
沿着鹅卵石的'小路往里走，是一片翠绿的草坪，同学们这里一撮，那里一撮的围坐在一起，有的讲笑话，有的吃零食，还有的在草丛有嬉戏打滚，可我还沉醉在了秀丽的景色之中。站在堤坝上，向东远望是百年的夏河塔，向西远眺是雄伟的紫金大桥，我一边欣赏着美景，一边感叹大自然的勃勃生机。一阵阵微风吹过，柳丝翩翩起舞，我不禁想起了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这时耳畔传来了同学们的欢歌笑语，我飞奔的跑过去和同学们一起游玩了！
三月阳春去春游，真是美哉！
五年级春游作文2
星期四，老师宣布了明天春游到合肥的消息，班上就像炸了锅似的，同学们都激动不已，要知道这可是我们第一次出芜湖市春游啊！
第二天同学们早早的来到学校，一个个都十分兴奋。即使是早晨6点钟集合，个个都精神抖擞的。我们乘着车向合肥进发，虽然有近两个小时的车程，但车上的同学们一点都不寂寞，一个个踊跃的表演节目，老师也不例外的“上台”表演了节目。一路上欢歌笑语，我们的大巴车像欢快的小鹿在通往合肥的'高速公路上跳跃着。
到了合肥海洋馆————我们春游的第一站，老师就宣布开始自由活动。我们5个人一组，一路上走走停停，不时的停下来拍照。不一会儿手机就“填”满了照片。海洋馆给我印象最深的就是海狮和美人鱼的表演，那只小海狮会唱歌、跳舞、扔飞盘、接飞盘……真是个多才多艺的小演员；而美人鱼也毫不逊色，在水中自由的嬉戏，述说着一个又一个美丽的故事。
接着我们又去了科技馆。在那里，我看见了一个会玩魔方的机器人，一个被打乱的三阶魔方，它能很快的还原，令同学们瞠目结舌，由衷的赞叹科学的发达。
今年的春游———合肥之旅到此结束了，不知下次的春游会去哪儿？期待下一次的春游能赶快到来。
五年级春游作文3
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了！春天来了！”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到了西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的`、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫；有的同学坐海盗船；还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
春游活动结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了！”再见了！小草，再见了小象！再见了我心爱的儿童乐园！明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
五年级春游作文4
清晨，我和同学们兴致勃勃的乘车去海洋公园春游。
一路上欢歌笑语。经过半个多小时的行程，我们终于来到了海洋公园。
一进正门，我们就可以看见一个用石头做成的‘美人鱼’，她那长长的头发已经垂到了尾巴上，做的像真的一样。沿着小路向前走，我看见了许多用玻璃做的'‘鱼缸’，里面有许多稀奇古怪的鱼，我走到一个‘鱼缸’前面停了下来，好奇的用手指敲了一下，这时，鱼儿们都睁大了眼睛瞪着我，吓了我一跳。
其中，让我印象最深的就是海豹的表演了。别看它们一个个都长得胖胖的，走起路来一摇一摆，但是跳起舞来可漂亮了！它们还会钻‘呼啦圈’呢！在饲养员叔叔的指引下，海豹们在‘呼啦圈’里穿来穿去。每表演一个节目，它们就会找饲养员叔叔要小鱼吃。当饲养员叔叔不给它们的时，它们就会在饲养员叔叔的身上蹭来蹭去，好像一个调皮的孩子。最后，海豹在饲养员叔叔的指引下，做出了人们都难以学会的动作。它在一个滚筒上行走，嘴上还顶着一个皮球。这时，我们大家都大开眼界。
要回家了，大家都依依不舍，回头看看那些可爱的鱼儿，它们好像在说：“再见，欢迎下次再来！”我坐在车上，心里还想着那些可爱的小鱼。虽然我今天很累，但是我玩得很开心！
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