二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-06-17 17:12:17 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天,我和爸爸一起去宁波海洋世界游玩。

  我们先进了吴哥窟,看到了一片热带雨林的风景,顿时感觉到了清凉。出了雨林,映入眼帘的就是几个大的玻璃鱼池,各类的鱼儿在水中自由安闲的游着,有七彩吊、天狗倒吊、银鲨、白虎头鲨、尖嘴鳄、叉斑锉鳞鲀、白吻双带立旗鲷、吸盘鱼、狐面篮子鱼、电鳗等。

  接着,我们来到了一条水底隧道,四周的水里全是鱼在游动,非常壮观。还有很多的鲨鱼呢!爸爸还拍到了鲨鱼的牙齿,非常锋利非常,不愧是海里的霸王。我们还观看了美人鱼和海狮的表演,都非常的出色,看的`人可多了。

  最故意思的是海洋剧院的演出。这里的主角是海豹、海狮和海豚。

  这些可爱的精灵为我们献上了海狮顶球、玩呼啦圈、海狮快速滑水、海豚高空跳跃、水中华尔兹等表演,让我留连忘返。

  时间过得真快,要回家了,我依依不舍地离开了海洋世界。

二年级作文300字 篇2

  亲爱的炜炜哥哥:

  你好!今天我和妈妈一起看了24孝的故事,我很感动。

  故事里有的是讲为了不让爸爸被蚊子咬,让蚊子咬自己;有的讲的是爸爸和孩子一起割草,忽然来了一只老虎把爸爸叼走了,儿子掐住老虎的脖子,老虎不叼爸爸吓跑了;还有的是讲别人把他的妈妈撵走了,过了50年,他不当官了,到处找妈妈,终于,找到妈妈和他的两个弟弟。

  现在的小朋友不会感恩,不知道怎么孝敬父母。他们有的踢妈妈,有的乱要东西,有的不听父母的话。我不能这样,我要怀着一颗感恩的心,好好学习,听爸爸、妈妈和老师的'话,自己的事情自己做,并帮爸爸妈妈做力所能及的事。

  炜炜哥哥,你能和我一样吗?

  你的妹妹:张xx

  20xx年7月8日

二年级作文300字 篇3

  那天,大雨倾盆,已经放学了,我在密密麻麻的家长堆里四处找奶奶,“奶奶——奶奶!”我焦急地呼喊着,可走了好几圈,才发现奶奶压根还没有来。

  雨越下越大,黄豆一般的大雨点儿像断了线的珍珠掉了下来,我被淋成了落汤鸡,身上已经没有一处干的地方了。在门口等候的家长渐渐少去,我一个人孤零零地站在校门前,脚底一阵酸痛,心中既生气又委屈,心想:奶奶为什么还没有来呢?奶奶难道把我忘了吗?莫非她不爱我了?我最近做错了什么了吗?一连串问号打满了我的心头,使我焦虑不安。雨下得更大了,几辆车飞驰而过,溅了我一身雨水。我不禁打了个寒颤,感觉好冷,好难受。

  这时,响起了摩托车发动机的.响声,我怀着希望探出头来。啊!是奶奶!奶奶推着车,朝我一瘸一拐走来,我下意识地望向了奶奶的大腿。呀!奶奶的膝盖处有一道伤痕。怎么回事呀。奶奶说雨天路滑,又担心来接迟了,不小心摔了一跤。原来如此!奶奶还是爱我的呀!

二年级作文300字 篇4

  妈妈消瘦的脸上架着一副眼镜,头发乌黑发亮,好像经常涂“护发素”一样。眉毛淡淡的,别小瞧它,它能表达妈妈的心情:眉头紧锁,你可要自我反省了,这表示她正怒气冲天;眉毛舒展表示她心情愉悦。妈妈是个塌鼻子,嗅觉还真灵,哪怕有一点异味,她就能迅速闻到。妈妈的嘴唇非常红润,好像涂了口红一样。

  妈妈的身材很苗条,喜欢穿黑色的衣服,也许她觉得这种颜色时尚吧。她属牛,在姐妹中排行老三,我给她起了个外号:牛小三(妈妈还真挺牛的呢)。

  妈妈是个急性子,一旦她喊你,你就得以迅雷不及掩耳的速度来到她身边。她奉行“事不过三”的原则,喊三次不过来,就倒霉了!这时她的嗓门会提高到你无法忍受的分贝!

  大家千万别误会,妈妈其实还是挺温柔的,最关心我了。她经常给我买喜欢吃的东西;有缺点,她会及时教育我;生病了,她会整夜守在我的`身边;过马路时,她会紧紧拉着我的手,寸步不离,生怕我遇到危险。

  妈妈也有搞笑的地方,就是那些不经过大脑思考就说的话。比如:“用空调把遥控器关掉”,“手不要咬嘴”,“用垃圾把扫把扫一下”,都是她的笑死人语集。

二年级作文300字 篇5

  每次拿鸡蛋,我都小心翼翼的,生怕一不小心就把它打碎了。但是今天,我们遇到了“史上最硬”的鸡蛋。欲知详情,请看下文:

  在今天的课堂上,老师拿来了一个鸡蛋,同学们的好奇心一下子被吊了起来。正当大家议论纷纷的时候,老师说:“同学们,这可不是一枚普通的鸡蛋。平常,我们大人的手能拎起几十斤重的东西,却捏不碎这个鸡蛋,不信的话,大家可以试试。”老师的话音刚落,教室里顿时就炸开了锅,像早上的菜市场一样热闹,同学们都争先恐后地要上去捏鸡蛋。

  第一个上场的是褚雨萱同学,她是个瘦瘦的女孩子,只见她双手捏住鸡蛋,估计连吃奶的'力气也用上了,但鸡蛋“毫发无损”。第二个上场的是强壮的金石同学,只见他拉起袖子,开始使劲地捏鸡蛋,可能是用力过猛,他的手都抖了起来。我们都以为他能捏碎,可是他也以失败告终了。后面又有几个同学试着去捏,都没有成功。

  后来,老师告诉我们:“因为鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构能平均地把外力分散,很难捏碎。”我们恍然大悟,原来普通的鸡蛋中也蕴含着这么多的学问呀!

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