八年级作文
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八年级作文

时间:2024-06-17 09:34:08 初二 我要投稿

八年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的八年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  人生就如一杯茶,由苦到甜的锤炼需要一些时间。人不可能在其人生道路上一帆风顺,但亦不可能荆棘满路,必定是有苦也有甜。

  在那个周末,烈日炎炎,骄阳似火,热风吹来一股令人烦躁的空气,在那条熟悉的街道上,我背着书包默默地向家走去......

  这令人郁闷的成绩挠的我心神不宁,到家后我扔下了书包,坐在沙发上,呆呆地仰视着天花板。怎么办?如何向妈妈说呢?我这成绩能对得起谁?灰色笼罩着我的心,一时间,我不知如何是好。

  正在厨房烧饭的爷爷似乎看出了我的'心思,取出一个杯子,捻了些茶叶,再拿起热水瓶冲了一杯茶。爷爷意味深长地微笑着将茶递给我。我看到水中的茶叶时起时落,犹如刚孵出的鱼苗儿,上下乱窜,活泼调皮。我小心的呡上一口,只感到一股令人难以置信的苦涩直奔心底,似乎身体的每一处神经都品味到了这苦涩。

  我皱着眉头,瞪大眼睛问爷爷:“怎么这么苦?”爷爷笑着和蔼地对我说:“不告诉你。”接着又神秘地催促道:“你再品味品味,看现在是什么味道?”我合起嘴唇,感受着这份莫名的味道,苦涩渐渐淡去竟有一股沁人心脾的香味从味蕾中慢慢飘来,弥留在唇齿之间。爷爷笑呵呵地对我说道:“孩子,不要将一两次的失败放在心上。老师的测试只是对你之前所学内容的检验,只要不断地总结之前的经验教训不断改进,最后必能爆发出最强之音。人生也如茶啊!”

  我惊异于这味儿,转念又想:这不也是我的写照吗?一次小小的考试算得了什么?跌倒了再爬起来继续走,只要敢想、敢做不怕失败,坚持下去,就一定能获得成功……

  我感激地朝爷爷笑了笑,然后捧起茶,再一次慢慢地细细品味起来......

八年级作文 篇2

  很小的时候,只要一写起关于水的文章,总不免用那样的比喻:地球,身披着美丽的水蓝色纱衣。

  等慢慢长大,才知道这“美丽”的背后,隐藏着多少危机。资料显示,我国的人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

  然而,水资源的严重短缺,并没能够让我们觉醒。20xx年,我们送给自己的礼物,竟是那些可怕的“癌症村”。只因为不断扩张的城市、过度使用化肥以及各种工厂的肆意排污,使水资源现状不断恶化,近半数河流和湖泊严重污染,导致其变成“毒水”,从而诱发疾病。

  以前,奶奶总是爱买那些从农民自己种出来的蔬菜,说是比超市里的新鲜,现在却很少买了。说是新闻上爆料,那些“新鲜”的农家菜,因为种在工厂旁边,用来浇灌的水源早已被工业废水污染了。“水不好,菜吃下去不要毒死人的!哪好像以前,水都是直接喝的.!”奶奶虽没有什么科学知识,那句“水不好”,却让我引起了深思。

  再想想自己的身边,昔日“小桥流水”的画卷,似乎早在不经意间变了味儿。江南水乡,早已没了妇女们在水边洗衣的生活图景;路边的许多小河因为缺乏管理,变得又脏又臭,偶尔还能够看到死去的鱼虾与各种生活垃圾一起浮在水面上。校园后的小河,曾有无数老师在那里比赛钓鱼,而现在,却死气沉沉。

  面对这些,我们遗憾、惋惜和自责。当我们的经济快速发展,当我们走进这样一个工业化的时代,江南人,是否甘心用水资源做代价?作为鱼米之乡,昆山比其他城市更有责任去保护水资源。也更应清楚,这不是仅仅某个部门、某个企业的事,是每个公民付诸行动的时候了,尽自己的力量,做节水、护水的工作。

  我怀恋记忆中的那抹碧,但对水乡的未来,我更有信心。

八年级作文 篇3

  大家好,我叫小蜗,名字就告诉你了,吾乃一只小蜗牛也。

  我给人带来的最深印象便是一个“慢”字,人们一旦要说别人慢就会说道:“你怎么跟蜗牛一样慢。”看吧,慢就是我的标签。可我今天就要来诉诉苦,这慢又有什么坏的呢?、

  我虽是蜗牛,也经常行走于闹市之中,这里满满的都是奔驰的汽车,我每走一步都需要小心翼翼的,生怕那些无情的汽车夺走了我的性命。一天晚上我正在公园边散步,突然就有一辆汽车从我身旁疾驰而过,眨眼间就撞上了另一辆车,这可把我吓坏了。不久就有一辆头顶闪亮亮的车到达现场,里边冲出一群穿着白衣服的人,把他抬走了,只见他满脸是血,好像一点意识也没有。人们赶紧围了过来,我怕在此地丢掉性命,赶紧逃离。看吧,这就是太过于追求速度的结果,快也不一定是好的。

  不仅是汽车,很多事物快都会导致有不良的后果。相反我更支持慢一点,可能是因为我本来就很慢吧,想要短时间内跨越很大一段距离并不可能,更别说一步登天了。毫不谦虚地说,每当我想到达一个目的地,就会坚持不懈的走下去,一步一步扎扎实实地走下去,总有一天会成功。在我看来人生也需要慢节奏,只有在慢中才能观看到沿途的美丽的风景,只有慢才能领悟这其中的道理以及秘诀。

  可我主人并不太同意我的观点呢。他认为快点会更好,节省出时间玩。于是在学习中他总是想着:快点、快点、再快点,总想着把速度放在第一位,至于效率,他好像没怎么考虑过。到了考试的时候,他才意识到平日里太过于追求速度,好多东西都没有完全掌握,最后成绩出来也只能望而兴叹。

  其实我认为主人应该多学学我呢,像我一样脚踏实地的做每一件事,也要有那种不达目的`不罢休的精神。在学习中,他并没有做到脚踏实地,遇到有问题就急忙退缩,丝毫没有勇于挑战的心思;老师或同学讲题讲罢后他也会不懂装懂。像老师说的那样,在学习上没有沉下心去。对了,我突然想起来主人喜欢篮球,喜欢一个叫科比的人,一种黑曼巴精神——坚持不懈、永不放弃激励着主人,再加上要脚踏实地,这些应用在学习中,成绩提升应该不是什么难事吧。

  说了这些,就是想让主人明白学习应该脚踏实地,一步一个脚印的向着目标奋进。看呐,远处有个努力的主人。

八年级作文 篇4

  又是一场雨,从阳台向外望去烟雾那般朦胧,我定是记不起这是我见过的多少场雨了,雨总是烂漫的撒在成长的路上,冲走了许多,亦留下了许多。

  随着一条长长的闪电,大地被那“轰”的一声雷声震悚了。我和表哥分别在客厅中紧抱着爷爷奶奶,每当天空突然被闪电照亮我就急忙捂紧耳朵,恨不得生出三头六臂来。过了许久,天放晴了,村里的大人都聚在一起谈论谁家的树被风刮倒,谁家的水管破了。而我却不管不顾,抛开刚才发生的一切,尽情的在水洼间跳跃、嬉闹。这是我记事以来第一场暴雨,我当时还未上学。

  我坐在小学二年级的课堂中,望着窗外的雨,雨水顺着屋檐慢慢流下形成一条条小指粗的白线。老师突然点起发呆的我。我先是一愣,然后慌乱的站了起来,支支吾吾的半天都没回答上老师的问题,却还是直勾勾的望着那连绵不绝的“白线”,似乎是没见过世面的娃娃。到下课时,终于是可以活动一下手脚了,我又和往常一样在走廊上和同学们一起嬉戏、玩耍。不时地被飘进来的`雨“击中”却感觉神清气爽,仿佛是久违的好友久违的问候。由于贪玩,爷爷还让我留了一级,毕竟他也是教书的,他哪能看着孙子不堪入目的成绩而不采取措施呢?

  光阴似箭,不知不觉中我踏入了青春期,坐在书桌前望着窗外蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像伴奏着一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑,又低下头看看繁忙的初中功课,不禁摇摇头继续努力“工作”。

  雨冲走的童真与欢乐再也回不来了,但它也给我们留下了一份成熟与睿智。

八年级作文 篇5

  几丝清风拂过,带着甜甜的气息,春悄悄地来了

  是谁吹绿荒芜的山岗?是谁给花朵穿上新的衣裳?是谁将烦躁的音符休止,换上婉转轻松的旋律?是谁将到处流浪的北风姐姐,变成了活泼可爱的.暖风妹妹?这一切都预示着——春天来了。

  春姑娘伴着春雨,带着和煦的春风,披着绿色的衣纱,将喜悦带到了人间。她唱起动听的歌曲,唤醒了冬眠的小动物,她拿起画笔仔细地描绘着大自然的一切,五彩缤纷的花朵,初萌的小草,嫩绿的柳絮,多么美丽啊……

  我迈着轻快的步伐来到了生机勃勃的田野上,蓦然。我觉得眼前的景色是那么的熟悉,我仿佛看见春姑娘在向我招手……然而来的却不是春姑娘,而十几个天真无邪的孩子们,他们手里擎着一个墨绿色的风筝,他们笑着,笑着,我望着风筝,心里有万分的喜悦,我好像变成那只风筝,把春天和喜悦带到世间每一个角落……

八年级作文 篇6

  “当!当!当!”当下课的钟声响起时,最令学生雀跃的莫过于是在经过四十五分钟的痛苦煎熬后,这一段能让大家调适心情、将思考恢复清晰的时刻。

  此时,教室中充满着欢乐的气氛,同学们三五成群的在学习天堂里有说有笑,彼此谈心安慰,鼓励与扶持。教室中的每一处小地方,都有着许多令人感动万分的画面浮现于眼前;都有着许多神奇、奥妙或不为人知的“新新事物”等着我们去发掘、去探讨。相信我们每一个人都是伟大的“观察者”,只要经过细细的观察与品味,有许多的事物以及画面,都将被我们从平淡的生活挖掘出来,并且仔细的去了解“它”的意义所在。

  在一个晴朗的天气中,我看见教室窗外的走廊上有两只“黑鸫”正在互相追逐、嬉戏,看着这有趣的画面,使我深深的体会到大自然的奥妙,在这喧闹无比的校园中,竟然还可以观赏到的生态之美,因此校园中的许多花草树木以及生态园区,我们应该要更加妥善保护,避免它们受到人为的破坏,如此,生态之美才能获得保障,可以永恒的维持下去,让后代子孙知道家乡的原貌。

  又有一次,当下课时,心情比较浮躁的同学们都已经各自朝着自己的“玩乐天堂”飞奔而去时,做事较细密的`我仍然留在教室里抄笔记。当我抬头一望,班上安安静静,连一个人影也没有,但经过眼睛仔细的寻找后,在“班级书柜”旁,我看见了一个专心的背影,仔细一瞧,原来是班上最用功的他,正在专注的翻阅着百科全书,寻找上课时让他有所疑惑的名言佳句。这一幕让我感触良多,老师用心良苦的准备了琳瑯满目的书籍,但实际上去翻读的人却屈指可数,这样岂不是辜负了老师的一番心意呢?

  另外,是一次午餐过后,大部份的学生都带着满足的表情坐在位子上,一面与三五好友聊天,一面等着午休的到来,他们悠闲的样子,与正在尽自己的本份、努力进行打扫工作的擦窗同学相衬起来,形成了强烈的对比。在班级中,还是有许多人正默默的奉献。我们的班上不很完美,那是有人在不停的破坏;不至于凌乱,是因为有人正尽心尽力的在修补。你说,你同不同意啊?

  教室中的许多角落,是我们平常不会去观察注意的,但我们要学着在不疑处有疑,看似平凡无奇的事物,在经过我们双眼的彩绘后,其实周遭的每一个画面、每一个角落、每一件事物,在它们的背后,都有着说不尽的故事。

八年级作文 篇7

  每个人在成长的道路上总会有不可缺少的那么一束光,这一束光,可以是某位为你指明方向的老师;可以是风雨同舟的朋友;可以是生你育你的父母,也可以是许多藏在记忆中的书籍。在我看来,我成长道路上的那一束光就是读书。

  我自打5岁起,就开始在学校念书。一开始我认为读书是一件很无聊的事,可慢慢地,我却觉得读书是一件很有趣的事,读书让我这个原本懵懂无知的孩子开始关注外面的世界。

  小时候,奶奶给我讲了她小时候的.故事,她说她那时候特别盼着发新课本,每次捧起新课本闻着油墨的清香,她都特别开心,可是她只读完了小学,并没有读过初中。也许是那时候的家庭条件还比较差吧!我非常的庆幸,我出生在这样好的时代中,因为如果在以往,读书可能是一件特别困难的事,那时候,又有多少人渴望读书啊!可惜的是,他们的愿望只能在梦境中实现。对他们来说,读书是一个不可能实现的愿望,一个不可抵达实现的梦想。

  在记忆的年轮里,读书给过我无尽的欢娱,给过我无限的欢乐,是它让我开拓了视野,让我获得了无穷无尽的知识,是它让我了解、看透了这个变化万千的世界!

  在童年的时光里,我常常与小伙伴们在溪边玩耍,有时候,我会给他们情不自禁地讲起故事来。这些故事都是我从书里看来的,小伙伴们都听得如痴如迷,甚至还有点崇拜我,那时候,我就会感觉到:“读书真好!”

  “书是知识的载体,是人类进步的阶梯,是人们心灵的慰藉。”回忆往日读书的经历,我总觉得很怡然,很美好!人生的路漫长而遥远,想要走完这条路,必然也离不开读书,只有读书,我们的人生道路才会平坦,只有读书,我们才能获得的知识,在我一点点长大的日子里,读书已成为我的一个习惯,书也早已成为我的一个知心好友。在这个世界上,没有永恒的星宿,没有永恒的小溪,但却有永恒的回忆,读一些好的书,会在我们永恒的回忆中留下一道美丽的风景。读书的好处是用千言万语都难以表达的,总之,一句话:“读书是人生的最佳选择,书是人生的最好伴侣。”

  读书让我懂得了不少的人生哲理,它不但告诉了我大自然的神奇奥妙,还引导了我怎样为人处事。它就像一盏永恒不熄的明灯,引导着我前进……朋友,你找到成长道路上的那一束光了吗?时间已在岁月的年轮上留下了一道道痕迹,你读书的那段旋律凑响了吗?

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